下面是文案网小编分享的我与红领巾作文作文 我与红领巾作文400字文案，以供大家学习参考。
我与红领巾作文作文 我与红领巾作文400字文案：
说起红领巾，它与我再密切不过了，它的颜色是由革命烈士的鲜血染红的。今天，爷爷给我讲了个故事，使我更深刻体会到这一点。
有一位烈士，他叫吴基文，是解放后我们绍兴市公安局第一位革命烈士。解放初期，他从抗美援朝前线回来，在公安局当了一名警察，还是领导之一。一次，平水监狱一个可恶的犯罪分子，盗窃了枪，逃之夭夭了。吴爷爷接到上级命令后，匆匆告别了来看他的妹妹，一分钟也不耽搁，与许许多多民警、民兵、群众去追捕，后来才得知，罪犯逃到荒无人烟的大山里。大家把山峰团团包围，可直到三更半夜还没抓住。第二天一早，吴爷爷又上山去抓罪犯，尽管他已经筋疲力尽，但为了抓罪犯，还是咬咬牙往山上走，他突然觉得背后有声响，一个急转身，可万万没有想到，阴险的罪犯藏在一个神不知鬼不觉的山洞，罪犯以为被发现了，跳出来猛地向吴爷爷开了一枪。吴爷爷也不甘示弱向罪犯开枪，并大声地喊：“罪犯在这里，找到了，快来人！”说完吴爷爷倒在了血泊中，光荣牺牲了。许许多多勇猛的战士从四面八方赶来，围上去，把罪犯打死。吴基文英勇牺牲的消息传来，他的妹妹哭得死去活来，他的母亲因为失去了唯一的儿子而悲痛欲绝，人们对烈士的事迹赞不绝口……
爷爷讲到这儿，拿出了几件实物，“哇！”我惊奇地叫了起来，有吴基文的《兵役证》里面还有他的照片，挺英俊威武的；有黄色的军壶；有“抗美援朝”的茶杯；有两本日记本，里面记满了日记；还有一支他吹过的口琴……这些东西是爷爷当校长时向吴基文亲人借来教育同学们的，红领巾是烈士鲜血染红的啊！后来，要造汤浦水库了，老百姓移民了，学校也拆了，爷爷也要把这“老古董”还给他们了。
我们要珍惜现在的生活，没有烈士们的付出和鲜血，也没有今天的幸福。鲜艳的红领巾在胸前飘动，它似乎在经常提醒我们——永远不要忘记革命先烈，要好好学习，天天向上。
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红领巾是我们革命的鲜血染成的，源源不断的精神动力，它让我鼓起勇气，面对下面的困难。
红领巾，是我们的好朋友，是少先队员的标志。每天一早，我便要戴上它，它整天陪着我们，一起学习，一起玩耍，渐渐地，我感觉我离不开它。当我孤独的时候，是它，它陪伴着我，度过了难忘的孤独。
有一次，我在洗手时，洗好了用红领巾来擦手，后来我想，我每天都要戴着它，如果没有它，我会被老师批评，如果没有它，我就不是少先队员了，所以我应该好好珍惜它，爱护它。
有一次去江滨公园玩后，回家的路上看见一个刚学会走路的小男孩，还不会说话，就在学跑，不小心摔倒了，我想帮那个小男孩，可我又不想帮。这时，我突然看见胸前挂着的红领巾，我又下定决心要去帮小男孩，并送到他的妈妈那里。一位女士走了过来，说：“小朋友，谢谢你。”我听了，心里美滋滋的。
红领巾是我们的，它从一年级时就陪伴着我们，它是我们形影不离的朋友，所以我们应该好好珍惜它，爱护它，不能弄伤它。
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放暑假了，我把红领巾洗得干干净净，叠得整整齐齐，轻轻地放进抽屉里。
鲜艳的红领巾是烈士的鲜血染红的，她是红旗的一角。望着那鲜红的领巾，我不由得想起了一年级时刚戴上红领巾的情景。那天，我的心激动得就像一面小鼓敲得咚咚响，因为从那天开始，我才成为了一名真正的小学生。在飘扬的对旗下，我五指并拢，高举过头，对红领巾承诺：“热爱祖国，好好学习，学雷锋，做好事……”
在以后的日子里，虽然我也淘气，调皮，也做错过事，但我胸前的红领巾却在时时刻刻提醒着我改正态度，改正错误。
记得有一次，我在上学的路上买早点，买好大肉包刚想走，忽然看见一个6，7岁的小男孩正站在我身旁，眼睛直盯盯看向我手中那袋热乎乎的包子，还拼命咽着口水，他的头发乱蓬蓬的，衣服很旧也很脏，裤子上还有一个大大的破洞。我皱起眉头，厌恶地看了他一眼，加快脚步想躲开他。但在我迈开脚步向前走时，我的手触碰到了胸前的红领巾，在这一刹那，我想起了我在队旗下和红领巾的约定，顿时为自己的行为感到了羞愧。
我转过头，走向小男孩。原来小男孩是跟着打工的爸爸从安徽老家来宁波的，爸爸这几天已经没钱了，而且还没找到工作，爸爸早上又出去找工作了，他没东西吃，饿得一个人跑出来在外面找。听了小男孩的话，我觉得他好可怜，于是我把包子放进他手里，又摸出找回的几元零钱塞在他口袋里，让他中午也能吃上一点。虽然早上饿着肚子，但是我却是高高兴兴去上学的，因为小男孩对我说：“谢谢哥哥，我上学了也要像你一样戴上红领巾。”
那天的课我上得格外认真，没做一丁点小动作。我发现，帮助人的感觉原来是那么的快乐，望着学校操场上迎风飘扬的红旗，看着胸前那一抹醒目得红色，我心中止不住涌起那成为少先队员的自豪与光荣。
这四年来，红领巾在学习上，在生活中伴我一路走来，她指引着我健康成长。在千千万万的红领巾中，我只是其中毫不起眼的一个，但我十分快乐，因为我可以用我微薄的力量去帮助他人；我十分幸福，因为我有“红领巾”这个光荣的称号。
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阳光下闪烁着一种鲜艳的颜色，火红火红的，骄傲而自豪，这便是每一位少先队员的象征——红领巾。
回忆一年级刚挂上红领巾时，似懂非懂，我只是感觉脖子上多了一样东西，有一点自豪，并没有想过怎么保护、珍惜，而造成有时忘记戴，有时找不到。现在，经过老师的反复教导，我渐渐懂得了红领巾的深刻含义。红领巾是国旗的一角，是无数革命先烈为了建立新中国，抛头颅，洒热血，用鲜血染红的！来之不易啊！没有它，哪来我们现在无忧无虑的幸福生活？从此，每天放学回家，我会把红领巾摘下来，小心翼翼地折好放进书包，忘戴红领巾的现象就很罕见了。
有一次，我在教室里帮忙做值日，我一排一排地扫，当我扫到最后一排时，在饮水机下的水桶边，看见一条红领巾躺在许多黑脚印中，我见了不知所措，又想去拿，又怕弄脏了手，但是也不能眼看着“见死不救”，毕竟红领巾可不是一块普通的红布呀！于是我毫不犹豫地捡起红领巾，用餐巾纸擦了又擦，折好了放在教室的小橱柜上，心想：手反正可以洗，糟蹋红领巾多不应该啊。突然，我又发现小橱柜上还放着一堆红领巾，大概有六七条吧。我忽然感觉不是滋味，红领巾似乎已经真的被我们当成了普通的红布，随随便便丢弃它，找不到了就新买一条，一点也没有去寻找回来的想法，甚至视而不见，好像戴红领巾是为了应付老师、学校。
解放前，革命先烈为了让人民过上好日子而献身，如今，我们是共产主义接班人，肩负着建设祖国的重任，我们只有学好本领，才能接过革命前辈的班。红领巾就好像是接力棒，时刻提醒我，鞭策着我。有时，做作业时，奶奶给我拿来香喷喷的豆浆和诱人的饼放在旁边，我真想吃呀！这时红领巾就会提醒我，学习要一鼓作气，作业做完再吃。我只好咽下口水，继续专心做作业，做完后再吃点心。有时，班级打扫卫生累了，想偷懒时，红领巾又会提醒我，要多磨炼自己，打扫完了再休息。
红领巾是我们的榜样，是我们的好朋友，我们应该好好尊重它，保护它，争取为红领巾增添新的光彩！
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《我与红领巾作文》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《我与红领巾作文》作文呢？以下是小编整理的《我与红领巾作文》，仅供参考，希望能够在写《我与红领巾作文》上帮助到大家