下面是文案网小编分享的弱肉强食也有爱作文 弱肉强食的文案，以供大家学习参考。
弱肉强食也有爱作文 弱肉强食的文案：
这是一个有关爱的神话！
再远古时期，大概还没有人类。那时，在一个名叫“傲爱山”的地方。那里的鹰若一起飞上天空，那么就象是世界末日一般，天空黑漆漆的一片。大家可想而知，那里无疑是一个弱肉强食的地方，那里没有和谐，只是为了填饱肚子而自相残杀！
时间过的真快，一转眼到了寒东腊月的时候。这对鹰来说是一场挑战，因为在冬天他们很难找到食物，大多数的鹰都是活活饿死的。一天，一只叫金闪子的鹰在寻找食物，在即将放弃时，他看到了灌木丛中有一个灰色的东西在活动，呵呵！他认出了，这是一顿丰富的美餐――有只灰色的兔子。想必这只兔子也是在寻找食物。金闪子象箭一般的冲了过去，在金闪子离兔子不到一米远时兔子才发现它。兔子趁金闪子抓住它时用脚蹬了过去――这是兔子逃跑的最佳绝招，叫兔子蹬鹰。只见金闪子向左一侧躲了过去。就在它将兔子带到天空的一刹那，它看到下面有好多只小兔子在叫，这时它明白了――这只兔子是他们的母亲。它看的很清楚，母兔子和小兔子的眼中都有晶莹的泪光。它想：为什么这个世界要自相残杀呢？我为什么一定要吃肉？今天我吃了这个，不一定哪天我就让别人吃了！那样会有多少无辜的生命牺牲？……
最终，它将那只兔子放回了灌木丛中。
弱肉强食也有爱作文 弱肉强食的文案：
生命万事万物皆有，每个人、每棵植物、每只动物……都拥有。可是在生命中也有强者和弱者，便会弱肉强食。 有一天，在上学的时候看到有同学把小仓鼠带到学校来玩，瞧那小可爱！两只小爪子抱在一起，眼珠子盯着我，时不时还抓抓嘴、扭扭屁股。真是太“萌”了！ 之后因为被那个小可爱吸引了，我也跑去买了两三只，心里暗想着：“嘿！家里又要多几个“萌妹纸”了！” 这天是小记者去老河口，我因为怕“萌妹”被那个凶狠、手尖、对小动物没心没肺的弟弟残忍杀害所以还是把他们带上了。可是班上的男生太过残凶，它们还是有可能死不瞑目的。 果真，班上的男生被我的“萌妹”深深的迷住了，各个抢着它们玩。它们算得上是不死不活了，我在心里默默祈祷：“萌妹”们千万别就这样可怜的死掉啊！ 可老天不如我意，没过几分钟就传来了我那“萌妹”的死闻。“天哪！不是吧！”我边想边快速冲过去，一只小“萌妹”全身缩卷在“杀人凶手”的手上，死得很不安详。我小心翼翼地接过它冰凉的身体不禁叹气：生命就是这样渺小脆弱，获得生命很难，可死却是一两秒的事…… 走到了一棵桃花树下，朋友们挖了一个坑，把它送了进去放上桃花瓣。 “生命是这样渺小，需要被人保护，可有人忍心去残害它们。我多么希望所有的人都可以珍爱身边每一个生命！那会是多美好的事啊！”
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。
弱肉强食也有爱作文 弱肉强食的文案：
生命万事万物皆有，每个人、每棵植物、每只动物……都拥有。可是在生命中也有强者和弱者，便会弱肉强食。有一天，在上学的时候看到有同学把小仓鼠带到学校来玩，瞧那小可爱！两只小爪子抱在一起，眼珠子盯着我，时不时还抓抓嘴、扭扭屁股。
真是太“萌”了！之后因为被那个小可爱吸引了，我也跑去买了两三只，心里暗想着：“嘿！家里又要多几个“萌妹纸”了！”这天是小记者去老河口，我因为怕“萌妹”被那个凶狠、手尖、对小动物没心没肺的弟弟残忍杀害所以还是把他们带上了。
可是班上的男生太过残凶，它们还是有可能死不瞑目的。果真，班上的男生被我的“萌妹”深深的迷住了，各个抢着它们玩。它们算得上是不死不活了，我在心里默默祈祷：“萌妹”们千万别就这样可怜的死掉啊！可老天不如我意，没过几分钟就传来了我那“萌妹”的死闻。
“天哪！不是吧！”我边想边快速冲过去，一只小“萌妹”全身缩卷在“杀人凶手”的手上，死得很不安详。我小心翼翼地接过它冰凉的身体不禁叹气：生命就是这样渺小脆弱，获得生命很难，可死却是一两秒的事……走到了一棵桃花树下，朋友们挖了一个坑，把它送了进去放上桃花瓣。
“生命是这样渺小，需要被人保护，可有人忍心去残害它们。我多么希望所有的人都可以珍爱身边每一个生命！那会是多美好的事啊！”。
弱肉强食也有爱作文 弱肉强食的文案：
这个世界虽然和平了，但还是个弱肉强食的世界，这是无法改变的事实。哪里有比赛，哪里就有争夺。强者踩在弱者的头上，弱者卑微的趴着。
在一节体育课上，老师为了锻炼我们，就来了一次跑步比赛。大家跃跃欲试，想来一显身手。但我没啥兴趣，呆在一旁无聊的看着他们。“预备。。。。。。\"老师喊起了口号，各组的队员们摆好姿势，眼睛灼灼的盯着终点，好像要豁出命来也要赢。“开始”老师话音刚落。队员们如脱线的箭，拼命的跑了过去。。。。。我在旁边看着他们跑来跑去，心里很无趣，知道有人叫了我的名字，我才无精打采地走了过去。“预备，开始\"老师一声令下，旁边的人都跑远了，只有我一人还在慢悠悠地跑(其实说真的，我这体质跑不快，这已经是我最快的速度了）可是，我的队员们不知道啊。所以，等我跑到终点是，大家就开始指责我了。其中一个女孩(就是我们班委，很毒舌的）骂道“王丽娜，你存心的吧，居然跑这么慢，乌龟都比你快啊，我看，你就是个拖累，不然，我们早赢了。“对对，她就是个拖累，拖油瓶。。。。。。。”大家附和起来。听着大家的漫骂，我只感觉，平时友善的同学们都变了，变得为了一个小小的比赛，而去指责别人。看着大家的眼神，有厌恶，有鄙夷。。。。。。却没一个人是关心我的。我不想伤心，因为，为了这样的同学而伤心，根本不值得。
我不理会他们的漫骂，转身就走。我走在小路上，看着学校永远不变的风景，心里涌现出一丝苍凉。我想：第一真的有那么好吗？为什么大家为了第一，为了那个虚有的名誉，而放弃真情，开始不择手段了？我不明白，也不想明白，因为真相会让我伤痕累累。微风拂过我的面颊，我想起了过去六年的点点滴滴，想起了平时的欢声笑语，想起了我们之间快乐的故事。我想，学校永远都是学校，可是，当年的小学生却不再是小学生了。
第一真的有那么好吗？这是我一直都疑惑的问题，却一直没有真正的答案。但我并不急的找答案，总有一天，我会知道的。
六年级:王丽娜
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《弱肉强食也有爱》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《弱肉强食也有爱》作文呢？以下是小编整理的《弱肉强食也有爱》，仅供参考，希望能够在写《弱肉强食也有爱》上帮助到大家