下面是文案网小编分享的最后一天的故事作文 最后一天的故事文案文案，以供大家学习参考。
最后一天的故事作文 最后一天的故事文案文案：
2155年，我是一名外太空宇航员，住在土星上。我决定重返地球，看看我那曾经美丽的家乡。我迅速吃了10块能量巧克力出发了，先进的飞船飞行的速度10光年\/秒，飞机火速飞往地球。
到了地球表面，发现地球灰蒙蒙的，感觉象被蒙上了一层黑纱，恐怖极了！到了地球中心，心有余悸的我朝着地球俯视瞰，到处是荒凉的景象，找不到一点儿绿色，有的火山还在喷发着，岩浆流的到处都是。我好不容易找到了一块安全的地方，把飞船停了下来。走出舱门，眼前的一切让我毛骨悚然，地面上到处都是裂缝，热浪一阵阵地袭来，让人窒息，人和动物的骨骸到处可见。我正万分悲痛，地面突然一阵剧烈地震动。不好，是地震了，我急忙上了飞船。离开不久，大地在震耳欲聋的声响中，裂开了无数个巨大的口子。这时，我面前操作台显示屏上跳出一段文字：地球，曾经草木茂盛、鸟语花香，并存在着一种高级的生物─人。但是，现在因为环境污染已被毁灭……
我突然醒来了，发现只是一场梦，才意识到一定要保护环境啊！
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今天是换组的最后一天，也是离别的一天。
过了今天，我便再也无缘和同桌孙孝伟嬉笑打骂，再也无法和同组的人争论明天谁带糖，再也无法叫徐昱菲一声组长，再也无法…… 往日同组欢乐的时光，偷偷带糖来学校，偷偷的把《龙族》《神印王座》《爵迹》放在桌洞里看，偷偷的聊谈八卦，相互抄作业，虽然这些都是被老师严重禁止的，也没有任何意义，但都是我初中四年无法忘怀的记忆，很多人都说同学之间的友谊相互帮助，但这也是另一种情谊。
几周前，孙孝伟带糖被抓，可他把所有的事都包在自己身上，最后被老师狠批，还有当自己的手受伤时，同组的人不是去借创可贴，就是拿卫生纸，情节虽然俗套，但却令我许久。 昔日的关怀，淡淡的鼓励像电影旧照片不断浮现在我眼前，而我仅以一个组长的虚衔离开他们，记得那天最后一次干值日，谁也没有说话，谁都明白，在那天之后，同组的缘分也就断了。
十年修得同窗，百年修得共枕，千年修得同组，虽然那已是多个星期以前的事，但那却是我最珍贵的记忆。
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这是英语夏令营的最后一天了。同学们都在教室外面有说有笑：说着明天不用来学校了，一定要玩电脑玩到电脑崩溃。我却把头埋在臂弯里默默地流泪。一想到下午就要离别了，我的脑子里就波涛汹涌。我没有觉察到“日本人”已经走到我身边：“陪我出去买饮料吧，咦？！你在干吗啊？”我转过身擦掉眼眶里的泪水，对她笑笑说：“我不去，你自己去吧”，“你那么会喝，当心喝出啤酒肚！”我指指她的肚皮，故作调皮地对她说。可我心里却是格外的不爽，以前参加了那么多的培训班、夏令营，都没有这么强烈的感觉，今天到底怎么了？
上课了，我拿着笔，空洞的眼神对着空白的期末试卷发呆。直到李莹靓用笔捅了捅我的后背，我才回过神来。我使劲用英语题目将悲伤驱走。于是我将脑袋埋进试卷堆里，一心做题，不让自己想下午就要分开的事。可“日本人”真是哪壶不开提哪壶，竟然满脸憧憬地、不识趣道：“啊，结束了，以后我一定要疯玩、疯玩，再疯玩！”我的眼泪又一次不争气地夺眶而出。
也许是想让大家欣慰一些，厨房特地为准备了特别的午餐——我最喜欢的印度飞饼。大家都吃得津津有味，他们一边吃还一边念叨：真不错，都能与酒店的飞饼相媲美了。可是我却没心情吃，拿着筷子无精打采地扒饭，吃了四五口，便将饭连同剩下的两块印度飞饼倒掉了。因为觉得无聊，便找李莹靓和“日本人”一起去外面逛街。我提着“冰霜茶”，和她们一起泡在书吧里，一边烦躁地翻着书，一边挠着头，这时又看见书里有“离开”二字。哎，又禁不住落泪。
下午，徐老师在教室里眉飞色舞地报着成绩：“杨立甲，73”，“哗——”，教室里一阵喧哗。我想，我一定没能考上这样的好成绩！想着，几片愁云爬上我的眉梢。“曹亮，67”，同学们投来羡慕的目光：“和杨立甲只差6分呢”，“你今天发挥超常啊！平时没见你这么好啊！”
下课了，我慢慢地踱出教室。“考得那么好，怎么还这么忧郁啊？”“日本人”无忌地说，语气中还带着微微的调皮。“还不去换衣服啊，演出都要开始了！”李莹靓催促着。是啊，我都把演出这码事给忘了。我们急忙来到更衣室换好衣服，便来到礼堂。礼堂里除了老师和工作人员，一个人都没有。而礼堂则已被打扮得富丽堂皇：彩色的带子高高挂在屋顶，气球围满整个舞台，“毕业典礼”四个大字悬在空中。我找到自己所在的班区，随便找了个位子坐下。慢慢地，人越来越多，直到只剩下几个位子。掌声中，典礼拉开帷幕，表演的几首歌曲对我来说只是小儿科。我无心看演出，就又踱出礼堂，在第十二中学校园逛了一圈。马上轮到我们上台了。回到礼堂，“日本人”和李莹靓早在后台准备好了，见我来了，便冲上来，急急地说：“你去哪了啊？都要开始了啊！”我耸了耸肩，没有作答，刺眼的灯光照过来，仿佛要把我刺穿。
演出慢慢从高潮走向结束。结束了，在老师们面前，我终于“哇”的一声哭了出来，疯狂地发泄着内心的不快和烦躁。
我终于迈出了这个校门，告别了这个教室，告别了这个校园，告别了这个英语夏令营。
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每个人的生命都有最后的一天，但常人是无法得知的，假如有一天我可以得知自己将在第二天死去，那么，我会做什么呢？ 我先要料理我的后事，我不要去殡仪馆，那样太费钱了，我不要去街上游行，那样太招摇，我不要埋葬前一天晚上的跪拜，那样让亲人太累了，我也不要花圈，那样太花枝招展了，我什么都不要，我只要棺材，坟地，其余的，都是身外之事，我都不在科！我不在乎！只要亲人们能够记得曾经有过一个我。 料理完了后事，就该尽情地释放自我了！我要去做任何我想做但曾经不敢做的事。我要去烧书，撕成一页页地烧，语文、数学、英语、地理、生物、政治、物理、历史都要烧！还要边烧边拍照！发到各科老师的QQ上去。还要发说说，微博，微信。我还要旷课，让老师急得满头大汗，因为找不到我，就算他找到了我，我也不回去，他骂我一句，骂我两句，甚至更多，我也不回去。我要在最后一天尽情地释放自我，抒发我对亲人的爱，对约束的不满，再也不用被伪装所遮盖。 做完了这一切，我会坐下来，反思自己曾经的错误，以及对人的不好，以便下辈子可以重新做人，然后，静静地躺下来，等待死神手中的镰刀从我颈边滑过。
结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《最后一天的故事》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《最后一天的故事》作文，仅供参考，大家一起来看看《最后一天的故事》吧