下面是文案网小编分享的家有小弟作文 家有小弟作文600字文案，以供大家学习参考。
家有小弟作文 家有小弟作文600字文案：
我家有两个孩子——我和弟弟。人人都说我们俩长得很像，都是白净的皮肤，小小的眼睛，塌塌的鼻子。但我们俩的个性却截然不同，简直就是天壤之别，而且友谊的小船说翻就翻。
弟弟是个贪吃鬼，天天都喊“饿死了！饿死了！”除了睡觉，他的嘴巴是停不下来的，不停地吃。不过他也没白吃，个子长得好快，眼看就要超过我了，哎！你说，叫我这做姐姐的情可以堪？
弟弟在他的班级表现可好了，可是他在家里的表现令人难以捉摸，阴晴不定，好起来乖得很，坏起来能气死人。
我们俩经常一起在楼下看书，通常都是我拿水果、零食、开水。有一次我同学来玩，我们在一起看书，我让弟弟去拿一下吃的喝的，他却臭声臭气地吼道：“凭什么叫我去拿？你怎么不去的？”真把我的脸丢尽了！为此，我气得好几天都看他不顺眼。
不过有时候他也好得很。放学时，我渴了，弟弟便把自己的水杯拿给我喝；有时候，我心情不好，弟弟会把自己的好玩的东西让给我玩，哄我开心；有时我无聊了，弟弟拉着我到楼下去运动、玩耍……
家有二宝，真是哭哭笑笑，热热闹闹啊！
家有小弟作文 家有小弟作文600字文案：
小弟今年6岁，闪亮的眼睛里充满了“聪明劲儿”，别看他聪明伶俐，可他一大堆坏点子可多啦！平时爸爸妈妈可疼爱他了，小弟犯错误爸爸妈妈也不会打他。
这不，前几天奶奶过八十大寿，一大早，家里可热闹了，人山人海，妈妈飞快地擀着饺子皮，爸爸忙着往蛋糕上插蜡烛，大妈忙着往桌子上端水果，奶奶周围围着一 群孙子、孙女，再看看小弟正躺在床上呼呼大睡呢，欢笑声、喜气洋洋的话语充满了整个屋里，桌上的礼物可多了，有全聚德的烤鸭、有各种各样的水果、有舅舅、 舅妈给奶奶做的长寿面、有爸爸、妈妈给奶奶买的蛋糕……家里布置的好看极了，福字的窗花贴满了窗户，红色的灯笼挂在灯上，红色充满了整个家里，好看极了。 说到蛋糕就别提了，圆圆大大的蛋糕放在圆桌的正中间，这蛋糕有三层，特别吸引人，漂亮极了，白白的奶油上面有红里透青的樱桃，有美味诱人的巧克力，还有像 心形一样的草莓，那香味立刻传到了小弟的鼻子里，小弟也立刻跳下床，出了门，到了客厅，看见桌上的蛋糕，小弟狠不得扑进蛋糕里狼吞虎咽的吃起来，突然，听 到后边有人叫道，小弟一回头，原来是爸爸，爸爸给他来了个下马威说：“这蛋糕不是给你一个吃的，记住给奶奶吃。”小弟点了点头退后了几步，并举起双手做了 个投降的姿势似乎明白了爸爸的意思。小弟只好呆呆地望着美味诱人的蛋糕两眼直发愣，小弟的口水也流了出来，小弟一会儿坐在椅子上一会儿转来转去不知怎样是 好，突然他眼睛转了起来，思考着坏主意，他想是找妈妈，小姨还是表哥呢？突然，他一拍头，说：“对，是奶奶！”他趁爸爸不注意偷偷的走进了奶奶的屋里，问 奶奶：“蛋糕这么香，您怎么不吃呀？”奶奶说：“好的。”一听这话小弟狠不得一蹦三尺高，他又飞快的跑到客厅，拿起刀刚要切下一大块，爸爸生气地说：“跟 你说不能吃，你非得吃，看我怎么收拾你！”小弟理直气壮的说：“我是给奶奶切的，我没吃！”说着他拿着切好的蛋糕就进了奶奶的屋里，说：“奶奶请您吃。” 奶奶说：“谢谢你。”说着奶奶只拿了一小块，说：“剩下的你吃吧。”小弟便高高兴兴地吃了起来，吃完了，小弟又开始馋了。
这就是我们家的小弟，没过几天，同样的事情又发生了。
家有小弟作文 家有小弟作文600字文案：
院子里的叔叔阿姨说，弟弟不像爸爸我像爸爸，爸爸黑我也黑，弟弟白白的像妈妈。我说他长得很像爸爸，爸爸是个大“国”字脸，弟弟是个小“国”字脸，你看着他笑，他也给你笑，爱哭爱笑爱热闹，院子里的人都很喜欢他，连看大门的爷爷看见他都先给他打招呼呢！
弟弟还不怎会说话，能说清楚的也只有“爸爸妈妈”，别看他“说话”啊啊呀呀的，可他心里却“鬼”着呢！
我作业做完了，妈妈让我休息一会儿，我就去看会儿电视，换换脑子，我打开电视，看我喜欢看的《喜羊羊与灰太狼》，这小家伙看见我开电视，就一扭一扭的跑过去，把影碟机的开关也打开，看着我啊啊说着，我不知道什么意思呀！他又一扭一扭的跑过来，把我拉到电视机跟前，指着影碟机啊啊的说着，哦，我明白了，他要看唱儿歌的碟子。他看着电视，手舞着脚蹦着嘴里唱着……。得了，我的电视看不成了，你说气人不！
爸爸在外边练打拳，弟弟站在一旁看着，也舞着他的小胳膊腿儿，嘴里嘿哈嘿哈的叫着，爸爸说，来，咱俩过过招。他凑过去，还没站稳，一歪摔倒了，倒地了嘴里还在嘿哈、嘿哈呢！接着就哭起来了，原来，摔疼了。你说好笑不！
家有小弟作文 家有小弟作文600字文案：
我有一个可爱的弟弟，他长着圆圆的脑袋，有一双大大的眼睛，在他身上经常会发生许多有趣的事情。
有一天，他正在楼下的小院子里玩耍时，忽然发现一颗枯树桩上长了几只小小的木耳，于是以后他每天都悄悄地下去看几眼，想知道木耳有没有长大些，可是一连好几天过去了，木耳还是静静的呆在那里没有一点点的变化，他心里就着急地想“如果我给木耳施点肥料的话，它就能快快的长大了，那我就能把它采下来炒着吃了。”想着想着……他突然想到了一个好办法，后来他再去陪木耳说话的时候，就会在木耳上拉一泡尿，原来他在给木耳施肥呢。
一天、两天、一个星期过去了。一天中午，他发现木耳竟然死了，孤零零的躺在地上，就很沮丧地回到家问爸爸：“爸爸，为什么我天天给木耳施肥，它反而还死了呢？”爸爸听了弟弟的话哈哈大笑着说：“尿的温度太高了，直接浇在木耳上，木耳就被烧死了呀。”
后来爸爸就耐心的给我和弟弟讲了“拔苗助长”的故事，
我们这才明白任何事物都有它自然的生长规律，太强求就会适得其反的。
唉！可怜的木耳就这样死了，但是弟弟又在院子里继续找寻着什么，还会有奇怪的事情发生吗……
四年级:周毅芬
结语：在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文，希望能够帮助到大家