下面是文案网小编分享的学有妙招作文 文案，以供大家学习参考。
学有妙招作文 文案：
学习是一件非常重要的事情。如果我们不好好学习，将来在社会上就不会有立足之地，成为一个对社会和国家没有用处的人。所以，我们必须要认识到学习的重要性，好好学习。上课认真听讲是学习好的一个必备条件，老师讲的重要的内容就在课堂上。如果我们不需要老师讲，那就不需要来学校，不需要交学费，自己在家学就行了。所以，上课认真听讲是关键。回答问题一定要积极，如果一节课一言不发，只是被动地听老师和同学们说，那么听课的效率一定不会高。上课时要敢于发言，说错了没关系，这是一次锻炼自己的好机会。其实以前，我回答问题也不是太积极，为的是把机会让给别的同学。直到有一次，我去哈尔滨参加冬令营，临行前，我给我的刘老师打了一个电话。刘老师在电话中送了我四个字：当仁不让。从此，我的学习成绩也越来越好了。白天在学校认真学，晚上在家要认真做作业。不要把做作业当成一种负担，遇到不懂的问题要仔细思考，不能不了了之。要把做作业当成考试来做，那考试时就不会紧张，可以把它当成作业来做了。相信自己！只要做到以上4点，你自己再努力，你的学习成绩一定会提高的！
学有妙招作文 文案：
在学习的过程中，肯定会遇到读书和背诵，下面我为你们介绍几种学习小窍门。 读书1.把手指放在书页中间不停的向下移动，集中注意力，眼睛随手指扫描之间左右的文字。读完后回想主要内容。2.“跳跃式”阅读。忽略文中次要部分，如跳过引文、推理过程 、具体事例，特别难懂的部分等，直取核心内容。3.阅读时要抓住人物的语气、动作、心理活动等细节描写，体会人物的思想感情。4.每件事的发展都有一个过程，有的有一个起伏，有的有几个起伏，可以试着用情节曲线把故事情节表现出来。 背诵课文或段落时，要多读几遍，读上5、6遍地时候，尝试背诵，如果背得结结巴巴就再读几遍，再背诵。相信你一定会把这个课文或段落背得滚瓜乱熟。 列提纲1.可以只针对课文主要部分的内容写提纲。注意：提纲应简洁、明确，可以用一个词语概括。2.写比较详细的提纲，可以帮助我们要具体地把握内容要点和作者的思路。3.提纲可以用图表的形式，还可以用语句陈述。 读古文的时候，要大声朗读，读熟，最好背诵下来。学习古文要一边读一边对照译文了解故事的整体意思，不必一字一句直译。 我在这就介绍到这里，以后再详细介绍吧。
学有妙招作文 文案：
回忆一下刚才一节课的主要内容；回家后，用二十分钟时间回忆一下当天上过课的主要内容。
“预”：事先预习，带着问题来上课，听老师讲的内容和预习的有何不同。
“系”：学生放学回家，先要把当天上过的内容分科目进行归纳整理。比如，语文课学习了很多关于颜色的词，就将这类词归纳在一起。
“集”：回家做作业、复习和预习时都要高度集中时间。内容也要集中，同一门课的作业，复习、预习要集中在一起完成。
此外，很多小学生在考试或学习中总是因为粗心而影响成绩，卢老师介绍了两个预防方法：一是考试过程中拿起考卷就要想起———考卷下面处处有地雷。每道题、每一步都要仔细做，不要想当然。二是准备一本错题本。把错题原封不动抄下来，再用红笔改正，并写一句总结教训：这道题我是什么原因做错的。考试前将自己以往的错误看一遍，可以避免考试时再犯。
学有妙招作文 文案：
学习，是需要方法的。对的方法可以事半功倍，错的方法只能事倍功半。我有许多学习的小窍门，无论是中西还是文理，都样样行得通。
英语对于我来说，那就是小菜一碟。因为我总结了有效的学习方法。老师说：“单词学不好，英语自然也学不好。”我每个星期的周一周五周六周日都会背诵一个小时单词。有的根据音标记忆，有的根据谐音记忆，现在我的单词储备量可丰富了。每次英语测试之后，我都会把卷子重新再做一遍，错的题更是多做几次。温故而知新。
语文就更不费力气了。只要经常背诵，多做阅读，天天看书，怎么可能学不好？
数学才是我的主菜。因为我最喜欢研究难题了。理解公式，分析例题，举一反三，脑袋多转个弯，习题多练练，自然就会了。有一次，家庭作业上有一道奥数题。挺难，想来想去，我选择画图法。图分解画好，题也算出来了。所以学数学，绝对要灵活。
随着年级升高，题也越来越难了。有一种选择题，叫“看啥都对”，有一种计算题，叫算起来“崩溃”，有一种英语题，叫“Iamsorry！\"有一种方程，叫”咋解都不对”。当然，也有一种答案，叫“老师说得都对”。
总而言之，学习一定有方法。掌握好方法，学啥啥都会。
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《学有妙招》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《学有妙招》作文呢？以下是小编整理的《学有妙招》，仅供参考，希望能够在写《学有妙招》上帮助到大家