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摘花作文 摘花朵的拼音文案

2023-03-16 四年级作文 类别:状物 150字

下面是文案网小编分享的摘花作文 摘花朵的拼音文案,以供大家学习参考。

摘花作文  摘花朵的拼音文案

摘花作文 摘花朵的拼音文案:

红领巾是鲜血染红的,我们应该爱惜红领巾。记得在上三年级的时候,我在附近的公园里玩,我走着走着,发现在池塘旁边有一朵红色的花,于是,我就摘了下来,正当我非常兴奋的时候,公园的管理人员就语重心长的说;“小朋友,我们不可以随便破坏花木,”被管理人员这么一说我羞愧极了,现在想把花放回池塘旁边也来不及了。我们是红领巾,应该从身边的小事做起。

摘花作文 摘花朵的拼音文案:

迷人的秋天到了,听说今年的花展已开办了,地点在公园里,那里有许多品种各异的花,小红和妈妈决定星期天去公园里看花展。
好不容易盼到了星期天,小红迫不及待地催着妈妈来到了公园。秋天的公园是那样的美丽,红色的、黄色的、绿色的叶子把公园打扮得非常漂亮,红色的是枫树,它的叶子像燃烧的火苗;黄色的是梧桐树,一阵秋风吹过,树叶摇摇摆摆地落了下来,像一只只蝴蝶在空中飞舞;绿色的是松树,它们挺得笔直,像一个个战士一样站在那里。
小红被眼前的景色吸引了,妈妈拍了拍小红的肩膀,说:“瞧,那边的花更美,我们去看看吧!”的确,那里的花各种各样,姹紫嫣红,红的似火,白的似雪,粉红的似彩霞,最美的是那朵红中透白的蟹菊,它的花瓣好像蟹爪一样地向外伸展开来。小红不由自主地伸手想去摘,妈妈急忙阻止,说:“小红,花园里的花是供大家欣赏的,不是让人摘得。如果大家都去摘,我们就再也见不到美丽的鲜花了。”小红想了想,点点头说:“妈妈,你说得对,我以后不会随便摘花了,我们要爱护花草,争取做一名保护花草的小使者。”妈妈摸摸小红的脑袋,说:“小红,你长大了,越来越懂事,真让妈妈高兴,小花小草也会感谢你的。”
一阵微风吹过,花儿摇头摆尾,像是在跟小红点头微笑呢!

摘花作文 摘花朵的拼音文案:

摘花生
我是一个土生土长的城里孩子,去野外农田是一件新鲜的事,更别提干农活儿了。所以,当小姑姑告诉我今天在八卦田有一个摘种花生的活动,我非常高兴。
下午烈日当空,让我想起“锄禾日当午,汗滴禾下土”的场景。一路上,我顾不得外边的风景,盼着快点儿到八卦田。下车后,我跟着学农小队的人流走向一片茂密的小树林,组织活动的老师在那里等我们,向我们分发工具和种子。我领到了一个绿色的小铁桶、一把葫芦水瓢、一袋花生种子、一副白手套和一顶草帽。
我戴上草帽和手套,撸起袖子卷起裤管,开始在自留地里大显身手。我先数了数,一共有九颗花生种子。我要给小胖种子们建好“安乐窝”。首先在地里比划了一个圈,再使出全力往地里砸,一大块黑黝黝的泥土拔地而起,我差点儿没站稳,一屁股坐地上。旁边的小朋友见状哈哈大笑,妈妈说这才接地气呀。我摸出一颗种子,小心翼翼地把它摆进坑里,让它躺得舒舒服服的。我把刚才挖出的土填回去,手捧泥土轻轻地盖在小胖种子身上,还一边对它说:“快快睡个好觉吧!”接着,就到了我最爱的浇水环节了。我抓起小水瓢和小水桶,冲在打水队伍的最前面,装了满满一桶深一步浅一脚地走回来。我先用瓢接了点水洒在土里,一眨眼就没了。我又舀了一满勺的水洒上去,还是没什么反应,水钻进土里一下子就不见了。于是,我把整桶水灌了下去,被太阳烤了一天的大地终于喝饱水啦!
种完花生,我们在老师的带领下接着摘花生。花生们被我们从深深的土壤里叫醒,破土而出,露出了白胖的身体。我抓起一大串花生,一颗一颗拔下来。花生壳又粗又硬,肉质饱满,捧在手里圆滚滚、沉甸甸的,真想现在就咬一口。我拔了又拔,装了又装,手上脚上全是泥巴,终于满载而归了。
干完活,我才发现自己腰都直不起来了,脸上身上全是泥,变成了一只大花猫,但我的心里乐开了花。

摘花作文 摘花朵的拼音文案:

摘花生
周六,我和父母抽出时间,开车来到偏僻的乡下,亲手采摘花生,真真切切地去体验农民的生活。
我们再相见窄窄的小路上穿梭,三拐两拐,来到了花生田里。我满腹疑问:花生是怎样收获的?花生长在哪个部位
我还没反应过来,只见父亲将花生拔了出来,甩了几下,根下好几颗硕大的花生露了出来。答案全部揭晓。我迫不及待地把脚向前一迈,也学着父亲的样子,把一株花生拔了出来。我收获到了人生当中第一株花生,兴奋不已,又连拔了好几株,一整排都被拔完了。
我正在不停地拔花生,母亲过身来,看见我笨拙地一株一株地拔,她不禁笑了笑,对我说:“你一次拔得太少了,才拔一株,你看我,一次拔了一大把。”
说着,母亲举起了手中刚拔出的花生,根下连着数十颗饱满而肥实的花生。我看了看她手中的花生,又望了望她拔过的一排又一排的土地,对她有些佩服。“我的能力还是不足啊!”我心中感叹着。
我接着开始拔起身前的花生。但没多久,我竟然发现,父亲拿过小锄头,正在翻着我拔过花生的地方,这样子真犹如一名寻宝者,用力挖掘地下埋藏的宝藏。
“爸爸,”我走过去问父亲,“您这是在做什么?难道是在寻宝?”
“是的,我在寻‘宝’看看土里会不会有你遗落的花生,有时我还挖到很大的花生。”父亲回答道,满脸笑意。话音刚落,一颗白胖胖的花生,出现在我们眼前。
“你看,这么好的花生,浪费了,该有多可惜呀!”父亲叹道。
我们热火朝天地猛干了两个小时,旁边都已堆满了数不清的花生。豆大的汗珠在我脸上不断的流淌,衣服也完全湿透了,鞋子、裤脚、衣边,都沾上脏兮兮的泥土。可我心里却有说不出来的满足,疲惫的脸上露出了微笑。
这一次,让我锻炼了身体,放松了压力,明白了一些有关花生的知识,更让我体会到了农民生活的甜蜜与辛苦,可谓是受益多多啊!


结语:《摘花》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《摘花》供大家参考,我们一起来看看《摘花》作文应该怎么写吧!