下面是文案网小编分享的“强强”-关于同学作文 文案，以供大家学习参考。
“强强”-关于同学作文 文案：
班上有一同学小名“强强”，有些人一听到强强，就很快想到“小强”——蟑螂。
他这个小名，是同学徐嘉颖告诉我的。“有一次，我当扶助员时，突然他妈妈来了，他妈妈对我说：‘嘉颖，你把这本书给强强！我接过本子，想：我们班上哪个人叫“强强”啊？这时他刚好走来，她妈妈赶紧叫了起来：‘强强，书送过来了！。我听了忍不住笑了起来，原来他小名叫强强。”嘉颖边说边笑。
后来，强强这小名渐渐在班级上传开，班上所有同学都知道了他的小名叫强强。“强强，蟑螂是你的祖先吗？”“强强，借我下笔！”强强同学脸红了，他的拳头碰来碰去，好像要打人似的。有一次，我待着无聊，就问强强，“强强，怎么了？小名被暴露的滋味不好受吧？”
同学们也幸灾乐祸拿他的小名开玩笑，“强强，不是喜羊羊里边佛羊羊最怕的蟑螂吗？”因此，强强可恨死他妈了，我们每一次说完“强强”二字，他就小声嘀咕：“这个可恶的死老妈！”看来强强很讨厌自己的小名呢。
“强强”-关于同学作文 文案：
他，一身黝黑的皮肤，一副嬉皮笑脸的样子，两只黑葡萄般大小的眼睛。又黑又浓的两条眉毛，高高的鼻梁和一张能说会道的大嘴巴。看似很平凡，其实不平凡，他就是我们班数一数二的“短跑健将”---王强。
记得那一次运动会，王强参加了一个200米的比赛。只见，王强左脚靠线，右脚在后，眼睛紧盯前方，就像老虎盯上了猎物一样。只听一声令下，王强就像是一支离弦的箭，“嗖”的一声跑出去了。一开始，他因为爆发力很强，排在了第一，后面紧跟着四位同学，渐渐的王强体力不支了，喘气声越来越大，后面的同学趁着他累的时候慢慢地拉近了距离。瞬间，一位同学就以闪电般的速度把王强给反超了，这时的王强体力已经透支了，速度也慢了下来。很快接二连三的被其他三位同学给超了，他就像一个泄了气的皮球，怎么弹都弹不起来了。见此情景，我们班的拉拉队便大声喊道他﹕“王强加油，王强加油！”他听到了我们的喊叫声之后，就像加满了油的赛车一样，在那一瞬间，王强仿佛是把他那惊人的爆发力充分地展示到了我们的面前，伴随着一声音“啊——”的叫声，王强超过了一个又一个对手，一下子拿下了比赛的冠军，在裁判宣布王强拿下冠军时，欢呼声溢满了整个校园。
这就是我们班的在困难面前，在班级荣誉面前，不畏惧，不放弃的跑步健将—王强。
“强强”-关于同学作文 文案：
这个学期，我们班转来了一名新学生——王宝强，由于我以前的同桌转学走了，老师便让他和我坐在一起。虽说他取了个明星的名字，但整日流着鼻涕，手总是脏兮兮的，头发乱得像个鸡窝，嘴里总是散发出一股异味，没有一点明星风范。“王宝强，这一题该怎么做？”老师向正在睡觉的王宝强问道。“啊？哦，用X÷。”他揉了揉睡眼朦胧的眼睛回答道。“哈哈……”大家一阵哄笑。因此，我十分讨厌他。前两天，老师考了一次试。我拿试卷一看，简单，我都会，可正当我打开书包，准备拿出钢笔写试卷时，却惊奇地发现：我的钢笔不见了！这该怎么办呢？我环顾四周，准备寻找我的钢笔。我左找右找，还是没有找到。这时，我旁边的王宝强似乎发现了我的难处，问道：“你钢笔没油了吗？我可以借你一支墨囊。”我摇了摇头，焦急地对他说：“我钢笔没有了。”“哦，原来如此，那我帮你一起找吧！”“嗯。”我点了点头。他放下手中的笔，开始帮我找钢笔，他不停地到处看，终于发现了我的笔在讲台上！但我不敢上去拿，我怕老师说我。“那个……你能不能帮我拿一下，我……我怕老师说我……”“这有什么，我去帮你拿。”他爽快地回答道。“老师，我钢笔不见了。”“是这支吗？”老师问道。“哦，对，就是这支。”他仔细打量了那支笔，确认是不是我的。“喏，给你。”“嗯，谢谢。”我小声地回答道。他虽然十分邋遢，但有着一颗金子般的心。
“强强”-关于同学作文 文案：
我的同学有很多很多，他们各有千秋，各有所长，该夸夸谁呢？我想陈强是值得夸赞的。
陈强同学有着一双明亮有神的大眼睛，黑黑的头发，个子跟我差不多高，笑起来露出一对可爱的小酒窝。他是我们班学习最认真的同学，是一个勤奋好学的小男孩。每门功课几乎都是95分以上。有一次，老师发给我们一张数学试卷，我想：这张卷子很难，想考100分不容易。但是他还是得了满分。我观察过他检查试卷的样子，不管旁边有什么特别的事，他都好像没听见一样认真地检查。他很珍惜时间，从不放过一分一秒。所以，他每次考试的试卷连老师也找不出什么大问题。同时他还有一种助人为乐的好精神呢。
记得有一次，我正思考一道奥数题。我绞尽脑汁，冥思苦想，但还是想不出来。这时，陈强走了过来，说：“哼！怎么？想奥数题呢！”，“难道你会做？”，“那当然，听我慢慢跟你讲：先把两个数加起来，得出来的数再……”就这样，陈强耐心地把这条奥数题讲了几遍，直到我听懂为止。因此，我觉得陈强同学值得大家学习！虽然这是一件小事，但他那种助人为乐的精神，却充分体现了他的高尚品质。
你们说，这么好的同学，我该不该夸夸他呢？
广东兴宁市二小黄宇浩四年级：黄宇浩
结语：在生活、工作和学习中，许多人都有过写《“强强”-关于同学》作文的经历，对《“强强”-关于同学》作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《“强强”-关于同学》作文呢?下面是小编收集整理的《“强强”-关于同学》，希望对大家写《“强强”-关于同学》有所帮助