下面是文案网小编分享的我们班的体育委员——蔡企恒作文 文案，以供大家学习参考。
我们班的体育委员——蔡企恒作文 文案：
他长得高大帅气，一看就有男子汉的气魄，圆圆的脸上长着一双炯炯有神的大眼睛，高鼻梁下有一张红润的大嘴巴。每天衣服的样式都不同，他就是我们班的体育委员——蔡企恒。
他上课的时候，有时候能够积极发言，有时候却呆若木鸡，老师叫他还没反应过来呢！有一次，语文老师让全班同学回答她提出的问题，老师话音刚落，他就高高的举起他的大手来，老师就喊他起来回答，结果他站起来几分钟也没说一句话出来。老师无可奈何得让他坐下，并语重心长的说：“蔡企恒，你以后发言要把答案想出来之后，再举手。”
虽然他学习成绩不好，但是他却很勇敢。当他看到有同学在为一些鸡毛蒜皮的事大打出手时，他就会上前阻止，并很耐心的询问打架的同学为什么要这样。同时还要给同学讲道理。最后打架的两个同学和好了。
他很爱运动，是我们班男生中跑的最快的。因此他在学校举办的运动会上屡次得奖呢，他跑步的步伐干脆利索，很潇洒，因此我们都称他为“豹子腿”。
这就是我们班的体育委员——蔡企恒。
点评：语言简明扼要、言简意赅、言至意达、精炼有力、笔力尽现，寥寥数语便能传递人物的神采。行为描写用词讲究，准确到位，系列动词逼真地凸现了人物的心理状态，点明了人物的性格特征。神态描写生动传神，寥寥数语，将人物的性格特点勾勒得一览无遗，人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。
我们班的体育委员——蔡企恒作文 文案：
果然就是他，胖胖的身体，圆圆的脑袋，帅气的头发，内涵的眼睛，大家认为这样的模样应该是个书生，行动缓慢的小胖子，可他却是我们班鼎鼎有名的体育委员——蔡其锦。
说起那一次的体育课，大家都心有余悸，因为进行了八百米的长跑测验。一打铃，大家便迈着整齐的步伐列着整齐的队伍走向操场，大家一看到老师手里的花名册以及胸前的秒表时，不由得哀嚎了一声，因为肯定要测验，果不其然，“今天我们测试800米长跑。”“NO！！”我们低下头来，显然不愿意接受这个事实，“哗——！”一声，大家都如离弦之箭一般射了出来。王小筠落在最后，蔡其锦跑在第一个，我紧随其后，渐渐的，渐渐的，我体力不支了，豆大的汗水不听使唤的从脸上滚下来。这才将近500米，我就迈不动步子了，我再将视线望向了终点处，蔡其锦居然早就在那里，正在帮老师记数呢！我吓了一大跳，只能一咬牙冲上，我和蔡其锦居然相差33秒！于是我们便叫他“小刘翔”！
蔡其锦不但体育优秀，天文军事知识方面也很了得。
那回，上午，老师让大家讲一讲最近的国家大事，大家都是一和尚——摸不着头脑，蔡其锦马上站起来，开始了他滔滔不绝的“演讲”，什么“神舟11”发射成功，朴槿惠朋友涉政，美国新总统等等，真是说上三天三夜也说不完。当他戛然而止时，我们给他送上了雷鸣般的掌声和“小博士”的称号，真的非他莫属！
我真为我们班有这样的一个小能人而感到自豪！
我们班的体育委员——蔡企恒作文 文案：
智祈铭是我们班的乒乓健将，球技可谓无人能敌，争战桌场多年，是班上数一数二的大人物。他长得十分憨厚，眼睛大而明亮，一张薄薄的嘴巴，不多讲一句话，是一个闷嘴葫芦。一对粉红色的大耳朵，像两片贝壳。别看这小子长得可爱，打起乒乓球来浑身来劲，跟变了一个人似的。因为学乒乓球三年了，所以在班上他属乒乓族的老大了。我与他对战过几回，都惨败告终。我又一次向他发起挑战，于是我们俩飞速来到乒乓桌旁。我先用力一拍，球便蹦地老高，飞向了智祈铭，他毫不慌张，握好球拍，猫着腰，盯住乒乓球，算好时机，猛地一抽，说时迟，那时快，球像风一样冲来，撞上桌子，然后弹到了地上。这一瞬间太快了，我根本就没有反应过来。我捡起球，扔给他，示意让他发球。他也太聪明了，用拍子轻松地把球往前一推，因为来了个白短，我无法接住，所以让他得了一分。他最拿手的是幻球，每次撞到桌子就会转一下，接着莫名其妙地从你防不到的地方弹去，真是令人防不胜防呀！这就是我们班上无人不知，无人不晓的乒乓健将——智祈铭。
我们班的体育委员——蔡企恒作文 文案：
我们班有一个运动细胞特别发达的人，他可是在年段里有名的人物，每年运动会总得拿两三个奖品。你猜他是谁？告诉你吧，他就是我们班的胡丕晨。他个头不高，身子很瘦，有一双炯炯有神的眼睛。
有一次上体育课，我们借了一个篮球来打。参加的有我、胡丕晨、、王志鹏、吕一阳。胡丕晨说：“我和王志鹏选人，二进一质。”胡丕晨先投，他用最准最好的投球方式之一，男式投法。胡丕晨确定了一下位子，用合适的力量，来了一个进球。
胡丕晨赢了，他选了我，我出了三分界发球。胡丕晨接到球后，带着球冲刺，越过了吕一阳和王志鹏。当然我也跑到篮下准备枪篮板，胡丕晨来了一个回头望月，球竟然向我飞来，我接到就头。进了一个球。
我喜出望外，心里比吃了蜜还甜。我又把球发给了胡丕晨，只见他用力带球，来了一个三步上篮，又进了，我们赢了。这就是我们班的运动健将胡丕晨。
结语：《我们班的体育委员——蔡企恒》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《我们班的体育委员——蔡企恒》供大家参考，我们一起来看看《我们班的体育委员——蔡企恒》作文应该怎么写吧！