下面是文案网小编分享的风雨同舟作文 风雨同舟下一句对啥文案，以供大家学习参考。
风雨同舟作文 风雨同舟下一句对啥文案：
8月8日的凌晨，舟曲发生了特大泥石流。看着电视里的救灾场面，我们的心紧紧地揪在了一起。全家人守在电视机旁，关注着救灾的进展和援助的最新情况。
舟曲离天水很近，从地图上看，应该不会超过200公里，因为这个原因，我们更加牵挂着灾区人民。看到电视里的画面：房屋被冲毁，整个县城淹没在汪洋之中，我不禁深深地担心，那里的人们怎么生活呢？在无水无电漆黑的夜晚，他们害怕吗？家园没有了，他们悲痛吗？亲人失去了，他们心碎吗？和我同龄的小朋友们，他们有大人的保护吗？面对未来，他们还有信心勇敢地站起来吗？
也许全国乃至全世界亿万同胞，大家都对灾区的苦难感同身受，所以灾难发生后，各种各样的慰问和援助从四面八方涌向舟曲。甘肃卫视举办了大型赈灾晚会，看到那么多人伸出温暖的双手，我们感到既心酸又振奋：心酸的是舟曲人民经受了那么多苦难，振奋的是全国人民与舟曲民众站在一起，这真是风雨同舟，人间有爱！
每一笔援助款项的增加，都让我们感到鼓舞；每一项救援的进展，都让我们感到希望。有许多生还者从废墟中被解救了出来；堰塞湖的险情正通过爆破被逐步排除；路基箱被运往灾区，这样，大型机械设备就可以进入现场进行救援；一批批伤员被送往天水兰州等地的医院进行治疗……
我也在想，我自己可以为灾区人民做些什么呢？昨天，在蓝天商厦的门口，有一场现场捐助会，我将平时的零花钱放入捐款箱。虽然微不足道，但是涓涓小流，终可以汇成大海，齐心协力，一定可以众志成城！
在大自然的灾难面前，人类显得多么弱小与无能为力。听姥姥、姥爷讲，在1990年夏天，8月11日上午11点左右，他们工作的天水锻压机床厂也发生了严重的泥石流，造成7人遇难。近年来，灾难频发，地震、海啸、火山爆发、干旱、洪水、泥石流等等都威胁着人类的安全。这提醒我们：在发展经济的同时，要爱护环境，保护家园。毕竟，人类只有一个地球，失去了它，我们在哪里生存呢？
连日来，灾难仍在继续。暴雨频繁光顾陇南等地，造成天水、成县等地受灾。我们祈祷，灾难赶快过去；我们盼望，救援工作顺利进行，家园得以重建；我们期待，越来越多的人行动起来，加入保护地球的大军，使我们的山河变得美好。
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国旗低垂，江河呜咽，诉说无限哀思。可恨那强降雨的魔掌无情，抹平了村庄搅翻了河流；先到的秋风已没了往昔的韵致，曾经秀美的土地何以夷为平川。 用泥石流将街衢填满屋宇掩埋，一条条鲜活的生命，被挤压成无声无息的泥团。
8月7日，一场特大泥石流灾害在甘肃舟曲重演。还记得白龙江边，壁立千仞，江水滔滔，暴雨这个不速之客，使藏乡江南变成破碎之城。仿佛像是做了一场噩梦，太难想象，但又是这样现实。此时此刻，再顽强的心灵也变得苍白无力，再坚毅的情感也脆弱疲软。感知逝去的亡灵殊死挣扎的呻吟，我听到幸存者恸彻心扉的悲唤。
在经历了汶川玉树的地震灾害后，我们没有被又一次的考验击倒。 大难之际废墟之下，父母用自己的血肉身躯，齐筑生命的长城，才让孩子得以存幸；那位妈妈用自己柔弱的肩膀，支撑起生命的蓝天，用最后的乳汁来延续孩子的生机，在手机上留下最后言爱的遗言；那堆人群最美警花抱过见证生命奇迹的宝贝，无私解怀哺乳，接力着母爱的传递。战士扒开沾满污泥的乱石，用伤痕累累的双手，抱着劫后余生的天使，相视最美的微笑，铮骨男儿，也似水柔情。
日夜兼程，跋山涉水，怀着满腔的热血，都奋不顾身地奔走在充满死亡的最前线，向危在旦夕的生命，伸出一双双援救的手，争分夺秒同死神展开没有硝烟的战争，那一枚枚闪亮的肩章，那一个军绿的身影，向祖国证明他们必须完成的使命。
大灾面前，一曲曲民族团结的感人乐章在不断奏响，一声声长长的低沉哀鸣，啼血般在高山峡谷间久久响起。这一刻，痛苦回荡天空，泪水悄然凝聚，从头发花白的将军眼角悄然溢出，从满身泥浆的士兵脸上无声滑落。
心在痛，血在滴，单薄的身影后，无数双祈祷的目光，在为你擦拭疼痛的眼泪，还有无数双的手，将为你撑出灿烂而亮丽的晴空。舟曲不倒，翠峰长青。愿逝者安息，生者安康，天佑舟曲，县富民强。
点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。
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当大地疯狂的得颤抖过后，灾民的艰辛和苦难便牵动着十三亿中华儿女的心，同胞受难，我们感同身受，爱如潮水，哪怕远隔千里！
三分钟默哀不算长，默默告诉自己：不要哭，不要哭，可泪水还是夺眶而出。那只伤痕累累却仍紧握着一枝笔的小手；那位张开双臂俯身护住四个学生的老师；那位临终前给怀中的孩子留下“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你”手机短信的母亲；那千千万万压在废墟下不明生死的人们；那些为寻亲而急切焦虑的眼神……这一切的一切无不震撼着我们的心！
天灾无情人有情！十三亿中国人有一个共同的名字：我们都是汶川人！党和国家领导人保持了高度的镇定，亲临灾区指挥抗震救灾工作。子弟兵、警察、医生和广大干部群众以忘我的精神和坚韧的斗志奋战在抗震救灾最前线。一切只为了抢救废墟中幸存的生命，十多天来，我们以举国之力、不惜一切代价与死神搏斗。希望正在日趋渺茫，但我们依然渴望奇迹。
灾难无情人有情！一个五岁的孩子抱着自己的猪宝宝储钱罐，在妈妈的带领下来到当地的红十字会。“我要把钱捐给灾区的小朋友”，一个稚嫩的声音让所有工作人员感动得泪流满面。一位农村妇女看到温家宝总理憔悴的面容，心痛的大声哭泣！还有那排的长长的献血队伍，那来自社会各界的救灾善款和物资，让灾区人民没有因为无助而哭泣。
地动天不塌，大灾有大爱！面对灾难，是千千万万爱心凝聚的真情让我们变得坚强。让我们为危难中的同胞祈福！让我们向英雄的抗震勇士致敬！我们坚信，在任何磨难和困苦面前，胜利永远属于团结、强大的中国人！
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时间轮回，斗转星移，变的是容颜，不变的是那份永驻心间的真情。转眼间紧紧张张的高一生活已经过去了一半。有过欢笑，有过哭泣，快乐在一起分享更加甜蜜，悲伤在一起承担同舟共济，我们是幸福的大家庭，是一个团结的集体。
记忆中最深刻的是同学们心中那个温柔美丽的历史老师。如花的年纪，本可以为了自己的梦想去拼搏，让自己的人生更出色，可她却选择了站在三尺讲台，默默耕耘。寂静的深夜，本可以安然的进入梦乡，却还在撑着自己疲惫的身体，备课做题。每一节课她都竭尽自己的全力，因为自己的声音小，又怕扩音器损害学生们的听力，她把自己的声音调到最大，不惜把自己的嗓子喊哑，来保证每个人都能够听清楚她所讲的每一个重点。每一次考试过后，她都会安慰考得不理想的同学，告诉他们不要放弃，继续努力。对于历史严重偏科的同学，她会每天提问，希望他们在下次考试中取得优异的成绩。
就在一日复一日的积累中，我们每天进步着。在老师一次又一次的鼓励下，我们不再害怕失败。因为我们知道，不经历风雨怎能见彩虹。宝剑的锋利因为经历了痛苦的磨练，梅花的芳香因为忍受了二月的严寒。因为老师的严抓，我们的成绩才得以提升;因为老师的鼓励，我们才能在无数挫折面前不低头，不倒下，不抛弃，不放弃，仰起头，勇往直前。我们在积跬步中，得以至千里;在积小流中，得以成江海。
历史老师不仅给予我们知识，带我们遨游上下五千年，还教会了我们面对困难时应有的态度，培养了我们坚毅的品格。那些宝贵的精神财富，会让我们一生受用。
老师，用她如花的青春岁月，在如花的年龄，像园丁一样默默浇灌着祖国的花朵。她曾经有过梦想，但现在，她把梦想寄托在我们上，希望我们能够代表她拥有一个更加辉煌的明天。
在此让我向一直无私奉献的历史老师致敬!
让我们在最美的年龄，为最纯的梦想，尽最大的努力吧!在高一下半学期，我们会用事实说话，用行动证明给全世界：weareNO。1!
结语：在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写《风雨同舟》时更加简单方便，下面是小编整理的《风雨同舟》，仅供参考，大家一起来看看《风雨同舟》吧