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有趣的24点作文 有趣的24点小报文案

2023-03-16 四年级作文 类别:记叙文 500字

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今天一上课,唐老师就神秘地拿出一副扑克牌。同学们纷纷议论,有的说变魔术,有的说打扑克,还有的说斗地主。唐老师听了,摇了摇头,笑着说:“今天我们来玩个游戏,就是抽四张牌,谁最快算出24点,谁就有奖”同学们听了,恍然大悟。
游戏开始了,唐老师洗好牌,第一组数字是唐老师的话刚落,XXX就举起手,大声地回答道:“21点!”我们哈哈大笑,唐老师睁大眼睛,哭笑不得地说:“我们算24点,你干吗算21点听了,挠挠脑袋,不好意思地坐下了。我们都狡尽脑汁地想。这时,又有人举手了,只见他胸有成竹地站了起来,大声说到说完,他还得意洋洋地看了我们一眼,以为自己算对了。可唐老师一算,答案却是28。那位同学也不好意思地坐回到位置上。唐老师见我们都算不出来,诡秘地笑了笑,说:“告诉你们吧,本题无解。”说完,唐老师哈哈大笑起来。
不知不觉,游戏做了很多轮,到了最后一轮,这一组数字是这一轮是四人争夺赛,参加比赛的四人都很紧张。因为这一轮谁赢了,谁就能获得大奖。时间一分一秒过去了,这时,XXX举起手来就回答,唐老师听了,高兴地说:“对了!”接着,唐老师给他们颁发了奖品。
今天的游戏真有趣啊,如果我能答对几题就更好了!

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由于下个星期二我要参加24点比赛,所以今天我准备练习练习。 我拿来一副扑克牌,随便抽出四张牌,分别是“2、8、6、7”。看到“8”,我马上就想到了“3”,因为3X8=24。于是,我的脑子开始动工“7-6+2=3”,这道题就被我轻松地“消灭”了。
一道题刚刚“消灭”,另一道难题又向我发起“挑战”。这道题是“5、7、7、3”。看到“3”我就想到了它的老搭档“8”,可是我怎么算也算不出“8”。我又用其他方法算,可还是算不出来。这下,我才明白这道题根本算不出“24”。
忽然,我想和小姨开个玩笑,于是我打一个电话给小姨,把刚才那道无法算出24的题目给小姨,让她算。小姨迟疑了几秒钟后说,等算出了再打电话给我,说完就挂了电话。没过多少时间,小姨就打电话给我,说这道题算不出来,我听了哈哈大笑,告诉她这道题没法算出24。
小姨说我是调皮鬼,原来,她还打电话请教了别人,别人也算不出来。我听了,更欢了。 这24点可真有趣!。

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今天一上课,唐老师就神秘地拿出一副扑克牌。同学们纷纷议论,有的说变魔术,有的说打扑克,还有的说斗地主。唐老师听了,摇了摇头,笑着说:“今天我们来玩个游戏,就是抽四张牌,谁最快算出24点,谁就有奖》”同学们听了,恍然大悟。
游戏开始了,唐老师洗好牌,第一组数字是:6681,唐老师的话刚落,XXX就举起手,大声地回答道:“21点!”我们哈哈大笑,唐老师睁大眼睛,哭笑不得地说:“我们算24点,你干吗算21点?”XXX听了,挠挠脑袋,不好意思地坐下了。我们都狡尽脑汁地想。这时,又有人举手了,只见他胸有成竹地站了起来,大声说到:“6X6—8X1”说完,他还得意洋洋地看了我们一眼,以为自己算对了。可唐老师一算,答案却是28。那位同学也不好意思地坐回到位置上。唐老师见我们都算不出来,诡秘地笑了笑,说:“告诉你们吧,本题无解。”说完,唐老师哈哈大笑起来。
今天的游戏真有趣啊,如果我能答对几题就更好了!

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星期天下午,我拿了扑克牌让爸爸教我打牌。爸爸想了想说,我们用扑克牌来玩个算24的游戏吧!我想想,加减乘除都会了,算24并不难,可是,爸爸说算24还有一个规定——一共4个数字,每个数字只能用一次,这就有挑战性了。
于是我和爸爸每人抽了2张共4张牌放桌上,四张牌分别是3、7、6、8,我一看呆了,怎么算呢?有点无从下手。爸爸说想想看,怎样得到24?24,我们是熟悉的,三八二十四、四六二十四;3×8=24,可是还有7、6,怎么办啊?有了7-6=1,24×1=24!我心里窃喜,没我想象的难嘛,爸爸却说:还可以再想想,试试看,有没有其他办法哦?
我依葫芦画瓢,能不能利用乘法口诀中的四六二十四呢,6有了,还缺少4,3、7、8怎么凑出4来?7-3=4,8-4=4,终于想到了,8-7+3=4,4×6=24!
我向爸爸露出了胜利的笑容,谁知道爸爸让我再看看,难道还有办法?3、6、7、8,4个6是24,7比6多1,8比6多2,一共多了3,把多的3挪给3,这样就有4个6了,也就是只要把这4个数加起来,总和也是24、
接着我又跟爸爸玩了好几局。开始的时候我总是输,不过,我慢慢总结起经验来:除了4×6=24、3×8=24之外,14+10,16+8,18+6,30-6……尽量凑出这些数据来,可以帮助计算,有几局我还比爸爸算得快呢,真开心!
从不会到会,再到挑战爸爸甚至战胜爸爸,我也非常享受这个过程。


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