下面是文案网小编分享的我为中华之崛起而读书 努力学习作文 我为中华之崛起而读书300字左右文案，以供大家学习参考。
我为中华之崛起而读书 努力学习作文 我为中华之崛起而读书300字左右文案：
“为中华之崛起而读书”这句话是我们伟大的周恩来总理少年时代提出来的。当时的中国十分的贫穷落后，这是他看到当时的现状以后，从内心发出的最真实的感慨。周恩来总理的一生一直在为这句话而努力，也一直做的很好。他为我们的民族解放和新中国的建设奉献了一生。
自从清朝开始，由于清政府的昏庸无能，八国联军侵略中国，在我们的土地上，杀人放火，无恶不作，而且还火烧了圆明园，最后还厚颜无耻地签订了不平等的《辛丑条约》。
尔后的抗日战争，中国人民也以历了多年的苦难生活。我从小生活在南京，自从去了南京大屠杀遇难同胞纪念馆，我更加深入地了解了抗日战争，南京大屠杀残害了我们30多万同胞。这正如邓小平爷爷所说的：“落后就要挨打。”我也深深地明白了“发展才是硬道理。”这句话的意义。
我们现在生活在新时代，虽然看上去是一个和平的年代，但是我们绝不能忘记过去的耻辱。我们的周边地区并不安宁，像去年印度还在西藏的边界地区跟我们搞对峙，越南、日本等国家也一直虎视眈眈。美国倚仗自己的军事力量，也一直横行霸道。但我们人民，一直在努力地建设着我们的国家。
我们作为青少年，要发奋读书，学习本领，长大后为祖国的建设做出自己的贡献，让我们的祖国更加强大、更加美好。
点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。
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晴空万里，阳光照耀着大地，看着天安门广场上高高飘扬的五星红旗，一股强烈的激情从我心中涌起——振兴中华，为中华之富强而奋斗！
周恩来曾说：：“为中华中崛起而读书”这句石破天惊的话响彻了整个世纪，在中国历史上留下了浓重的一笔。如今，中国崛起了，少年强则国强，为中华之而奋斗是我们每个人的责任。
回顾党的发展历史，是坎坷的，但也是辉煌的！观看历史影片，那残暴的一幕幕，那被欺凌的耻辱，那血的教训……哪个中华儿女能无动于衷？我们的幸福生活是多少人用鲜血换来的！而我们，又能做些什么呢？对，珍惜当下，把握现在，为中华之富强而奋斗！
经过大海的一番磨砺，卵石才变得光滑而美丽。经过60年奋斗与蜕变，使沉睡了百年的东方“雄狮”终于昂首立于世界之林。从解放汽车到发“东方红”’一号，从爆炸原子弹到发射神舟五号，一直到举办那场无与伦比的奥运会……一个个辉煌成就，记载了中国成长的足迹。
“一分耕耘，一分收获”中国巨大的进步是无数中华儿女共同努力的结果。作为21世纪的我们，面对前辈们留下的丰功伟绩，怎能坐享其成？我们应时刻用“祖国的富强”来鞭策自己奋斗进取。如今，我们在和煦的阳光下成长着，过着“少年不知愁滋味”的生活，我们应倍加珍惜，发扬革命前辈不怕苦、不怕累，敢于开拓的精神，努力学习，从一点一滴做起，为共产主义事业而奋斗！我们的未来是一个新展开的世纪，我们的脚下，是通往明天更美好路。所以我们少年要抓紧学习，努力拼搏，做一个对社会有用的人才！
祖国壮丽山河要我们来保护，五千年的灿烂文化由我们来传承，我们应当“穷且益坚，不坠青云之志”，满怀激情，为中华之富强而奋斗！
初二:穆金蕾
我为中华之崛起而读书 努力学习作文 我为中华之崛起而读书300字左右文案：
这句话是周恩来爷爷的名句，它激励着一代代青少年奋发图强、努力向上的斗志。我们当代的小学生不仅要掌握课堂上的知识点，还要更多诵读古代圣贤经典、科普知识书籍。
你是否静下心来好好想一下，读书到底带给我们什么？
读书让我们从无知的娃娃成长为一名合格的小学生；读书让我们懂得做人要谦虚，对人要有礼貌，要孝敬父母，尊敬师长，热爱我们的祖国；读书让我们懂得学习不光是为自己，它更大的力量是让我们成为今后国家强盛繁荣的栋梁之才。
青少年朋友们！让我们热爱读书吧！它会成为我们一生中的良师益友！
大连市西岗区五四路小学三年级 林思宇
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我为中华之崛起而读书 努力学习作文 我为中华之崛起而读书300字左右文案：
少年时就喊出了“为中华之崛起而读书”的豪言壮语，这个少年是谁？他就是周恩来。
读了《少年周恩来》这本书，我感触很多，不仅让我了解了伟人的成长足迹，更增强了我们对他的敬重与爱戴。
周恩来自幼就天资聪颖，勤奋好学。从小就写得一手好字，六岁时就熟读了《四书》、《五经》，毫不厌倦。在上学期间，由于家庭经济不是非常好，没钱买书，但他总是从学校的图书室借一些书，每到深夜总是有一盏光线微弱的小油灯亮着，灯下总有一个少年在发奋学习着。
“为中华之崛起而读书！”的远大理想，是他在饥寒交迫的时候前进的动力，就像一盏永不熄灭的明灯，让他在最艰难的日子里依然奋发图强，使他终于走向成功，走向辉煌！周恩来不仅酷爱读书，而且还乐于助人。
在读小学期间，每天总是来学校最早，帮助校工打扫卫生。老校工生病了，无钱医治，周恩来把自己平时节省的八个铜板送给老校工治病，让老校工感动不已。在南开读书期间，学习竞争压力很大，班级里有同学询问问题，其他同学总是找各种理由不予理睬，而他总是乐于回答。
读了《少年周恩来》后，总有一种力量在激励着我。作为祖国的新一代，我们要学习周恩来总理吃苦耐劳的精神，学习他那远大的理想和坚定的信念。做一个生活上简朴，学习上刻苦，有志向，有毅力的少年。
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，事件的发展过程体现了作者的创新构思。
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