下面是文案网小编分享的我最喜欢的一个人作文 我最喜欢的一个人200字文案，以供大家学习参考。
我最喜欢的一个人作文 我最喜欢的一个人200字文案：
一头乌黑乌黑的头发，戴着一个绿色的发卡，辫子上有一个非常漂亮的蝴蝶结，眉毛像月牙一样弯，尤其好看。两颗炯炯有神的大眼睛，显得非常专心致志，耳朵显得稍胖一点，鼻梁像一个滑梯一样，又滑又弯。红红的嘴巴，脸蛋像西瓜那样又大又圆又胖。脖子稍微短了一点。身体不瘦不胖，非常健壮……
她，像仙女那样美丽；她，像红红的太阳那样开朗；她，像迷人的景色那样魅力四射。
她，是一个性格活泼开朗的女孩，她是一个聪明的好孩子。
没错！她就是王靖怡！她是我的一个最要好的朋友！
我为什么喜欢她呢？那得从我第五次上作文课的时候开始啦！
那是一个比较暧昧的下午，我总觉得有一个喜事要降临在我头上，我感到异常的开心，我飞快地跑进教室。快上课了，我看见李文韬带着一个貌美如花的小姑娘过来来上课。李文韬说：“这是我的一个朋友，她也想上作文课！”我一看见她，就感到有一股力量正在牵引着我。
下一个周，她跟我坐在了一起，当时的我非常害羞，发自内心的羞涩。我苍白的脸立刻变得红彤彤的，我不敢看她，由于她实在是太美了，我也会时不时地瞅几眼她。
我们慢慢地变熟了，成为了一对非常好的朋友。
这就是王靖怡，大家喜欢吗？
指导教师：博文老师
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每个人都有自己喜欢的人，有的是对自己恩重如山的老师，有的是疼爱自己的家人……而我最喜欢的人是我的妈妈。
我的妈妈有着大长腿，勤劳的双手，精巧的眉毛，炯炯有神的大眼睛，高挺的鼻梁，不善言辞但充满爱的嘴巴，长长的秀发。在我心中她不仅是我的妈妈，还是给我快乐的仙女。
我爱我的妈妈，一方面是她爱我、疼我，更是因为她懂我。为什么这么说呢？记得有一次，爸爸妈妈出去办一些事，让我在家里把洗衣机里面洗好的衣服晾晒一下，可我在书房里忙于画画，完全没有注意到，等爸妈回来太阳都下山了，衣服却还没有晒，老爸很是生气，让我一星期不需用颜料画画，到了晚上，我悄悄躲在被子里哭泣，我突然听到了开门声。以为是老爸，连忙把眼泪擦干，原来是妈妈，她轻轻拍我的肩膀说：“没事的，不哭啦。”短短几个字彻底温暖了我的心，给予了我最大的安慰！
妈妈的爱我现在可能无以回报，但我要告诉我的妈妈，我对她的爱比珠穆朗玛峰高、比大西洋深，我一定会好好学习，不让你失望，妈妈！我爱你！
点评：行为描写用词讲究，准确到位，系列动词逼真地凸现了人物的心理状态，点明了人物的性格特征。心理过程真实细腻，人物的想法、态度在读者面前一览无遗。叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。
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小小的眼睛，短短的睫毛，粗粗的眉毛，这个神气的小女孩你猜是谁？这就是我最喜欢的一个人——周熙茜。
周熙茜的优点犹如夜空的繁星，数都数不清。她会跳舞，成绩好，聪明……我最喜欢她敬业的精神。
一次，在做眼保健操，教室里乱轰轰的。在做第一节的时候，盛艺萱就放下手用手势告诉周熙茜不要给她扣分，可周熙茜并没有看在好朋友的份上手下留情，反而给盛艺萱扣了两分。盛艺萱不甘心，这次她边吐舌头，边向周熙茜做鄙视手势，周熙茜并没有理会她，继续给她扣了一分。
周熙茜看起来很气愤，可她没有我们想象中的大发雷霆。过了一会儿，她走到讲台上掷地有声地说：“做眼保健操
对大家都有好处！你们一定要做啊，再不做，轻的扣一分，重的，扣三分！”这时，刘万江不服气，站起来说：“凭什么，我们凭什么让你扣分啊？”“就是啊！凭什么？”“凭什么，凭什么？”就这样，全班都乱了起来，连体育委员杜博文也乱了起来。周熙茜不但没有很慌，反而很淡定地说：“你们再这样我就告诉刘老师了啊！”可是他们又开始反驳：“告就告呗，我们才不怕呢！”周熙茜正准备走的时候，有人吓到了，顿时，班上安静了下来。这时，周熙茜转过身来，笑着说：“算了算了，我只是说着玩的，不是真的，不是真的！”同学们听了这才长叹一口气，轻松了许多。
这就是我最喜欢的一个人——周熙茜。
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我最喜欢的一个人
在成长的过程中，每个人都有自己喜欢的人。当然，我也不例外。
我喜欢的那个人长着一双小小的眼睛，耳朵就像《欢天喜地》中的“千里耳”那样敏锐，塌鼻桥上架着一支机关枪——眼镜，一张能说会道的小嘴巴，中长发，稍有点胖。
她最大的爱好就是看课外书，书中那些跳动的“小精灵”使她感到快乐，她也常常为书中的人物牵肠挂肚。我俩情同意合，经常在一起看书。
你们可以叫她“书虫”，但绝不能叫她“书呆子”。因为她从书上学到的东西，在生活中也会适当地运用。记得有一次，阿姨（就是***妈）在晒衣服的时候不小心被蜜蜂咬了一口，又红又肿的。恰巧她刚出来，看到了阿姨痛得在那里呻吟，就问：“妈妈，你怎么了？”“我刚才在晒衣服时被蜜蜂咬了一口。”阿姨边说边轻轻地吹着伤口，她静下心来想了想，便拉着阿姨到卫生间，用肥皂蘸了点水，用肥皂水轻轻涂抹着伤口，还问痛不痛。不大一会儿，红肿就彻底消失了，阿姨高兴地说：“你怎么知道肥皂水可以治疗这伤口”“我在课外书上看到的”她不以为然地说。“我整天看你在那堆书里瞎捣鼓什么，原来是在汲取课外知识呀”……
每个人心中都有自己喜欢的人，在喜欢的人身上吸取优点，我们会变得越来越好！
点评：语言简明扼要、言简意赅、言至意达、精炼有力、笔力尽现，寥寥数语便能传递人物的神采。心理过程真实细腻，人物的想法、态度在读者面前一览无遗。叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。
结语：在日常学习、工作或生活中，大家对《我最喜欢的一个人》作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写《我最喜欢的一个人》作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的《我最喜欢的一个人》优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读《我最喜欢的一个人》