下面是文案网小编分享的传递快乐作文 传递快乐的文案文案，以供大家学习参考。
传递快乐作文 传递快乐的文案文案：
看到怡人的风景，我们会感到快乐；嗅到迷人的芬芳，我们会感到快乐；听到动听的乐曲，我们会感到快乐；尝到美味的食物，我们也会感到快乐。哪怕只是做对了一道题，办好了一件事，特别是经过长期努力，取得自己想要的结果，得到自己梦寐以求的东西，就更是高兴了。生活中，有许许多多微不足道的小事其实也包含着无穷的快乐，我们不仅要善于留心观察这些事物，还要将已得的快乐与他人分享，学会传递快乐！
其中最简单的一点，我想便是，任何时候都不要吝啬你的微笑，当然这应是发自内心的。也许你觉得这好像无关紧要，其实并非这样，看似平常，微小的举动，却能给接受微笑的人带来无限的温暖和快乐。微笑是人类最美好的表情，即使再厚的冰层也能被微笑融化，看到他人的微笑，你也会情不自禁，被他带动，这便是微笑的魔力。也许微笑本身就包含着太多太多的含义，尊重，礼貌，典雅，纯真……当你能不经意，已成习惯的做这个动作，你就已经时时刻刻在传递着快乐，感染着你周围的人和你一起微笑，积极乐观的面对生活，享受着彼此唇角传来的快乐。
当然，传递快乐，方式有多种，只要你是发自内心的，真诚地去做一个快乐的传递者，你就一定能给他人带去快乐。
传递快乐作文 传递快乐的文案文案：
周三那天，妈妈开着车送我到学校。到了学校门口，我看见了一个小姑娘，她的爸爸在她身边正努力做着什么，我带着疑惑经过这个小姑娘的身边，发现她是我的同学王静宜。我决定和她一起走。
我在他们旁边等了一会儿，但似乎她爸爸并没有帮王静宜解决手头的问题，她爸爸只好先让王静宜去上学。我高兴地和王静宜问好，她也回应了一声。王静宜接着说：“我的橡皮泥盒打不开，连爸爸也没有帮我打开，你能帮帮我吗？”我爽快地答应了，我接过她的橡皮泥盒，费了九牛二虎之力，可坚固的盖子丝毫没有起来的意思，我只好先放弃，等找到合适的工具在接着弄。我们进了教室脱下书包，我接着去帮她打橡皮泥盒，这时刘怡君也好奇地走了过来想和我一起弄。我和刘怡君冥思苦想，最后我提议拿勺子把盖子撬开，我们几个举手赞同。刘怡君拿出自己的勺子，当当当的开始砸盖子的一端，砸了半天，盖子还是没有打开，但是被刘怡君砸的那一端下去了，另一端翘起来了，最后我使劲一拉，王静宜的橡皮泥盖子终于打开了。
回到家，妈妈满面笑容的问：“今天帮王静宜了？”“是的”我说：“你怎么知道？”“QQ群”我心里美滋滋的想：帮助别人的滋味真好。帮助别人真的让我感到快乐。
传递快乐作文 传递快乐的文案文案：
表演结束后，老师们给小朋友颁发奖状和奖品。第四个叫到我名字的时候，我激动得满脸通红＋——，心里像有只小鹿在欢乐地蹦跳。我一个箭步跨上台去，兴高采烈地领取了最有活力的小主持人奖。
取得这样的成绩，我要感谢老师辛苦的教导，还有爸爸·妈妈在背后的支持。我相信：一分耕耘，一分收获。只要不断努力，就会每天有收获。今天我很快乐！
传递快乐作文 传递快乐的文案文案：
星期六的早晨，我们来到明湖湿地公园举行一年一度的金秋运动会，今天早上的太阳好像跟着我们，我们走到哪，它就走到哪。
吴老师告诉我们游戏规则：将两个组分开，全组组员把手牵在一起，围成一个圈，传呼啦圈时要把头和脚穿过，传给旁边的人，手不能断开要，断开就会输，来比吃了个组先传完。
我们组的是一个绿白相间的呼啦圈，精巧细致，随着吴老师一声口令下达。游戏开始了，我们慌得手忙脚乱，急得像热锅上的蚂蚁，不可开交。“别急，慢慢来，时间多着呢。”罗振航不慌不忙的说。快到我了，我心里默默的想，别急，要有自信，会成功的。赵子睿把呼啦圈传给我，我把它从头上绕过来，再从呼啦圈里跳出来，传给卢雨瑶，我成功了，我心里暗暗高兴。这时我看见对方只差四个人了我们心都提到嗓子眼了。快成功了，呼啦圈从杨宗瑞恒的手上掉了下来，犯规了，唉，我们输了。顿时，我刚才紧张的心情没有了，突然觉得十分沮丧。
虽然我们输了，但我们仍为我们自己的努力感到骄傲。就在这时，天上有几片白云飘过，好像也在为我们的拼搏点头称赞。这次比赛告诉我们要团结一致，才能发挥出最大的本领，友谊第一，比赛第二吗！
点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过《传递快乐》作文吗？以下是小编收集整理的《传递快乐》，仅供参考，欢迎大家阅读《传递快乐》。