下面是文案网小编分享的妈妈走进我课堂作文作文 妈妈走进我课堂作文500字文案，以供大家学习参考。
妈妈走进我课堂作文作文 妈妈走进我课堂作文500字文案：
星期四中午，妈妈走进我们课堂，给我们讲了有关通信的知识，主题是《通信-让我们的生活更精彩》。
内容分两部分：一部分是关于通信的发展历史，从古老的烽火狼烟到今天的无线电话，让我了解科技发展的迅速和人们的智慧；第二部分就是互动了，妈妈带来了纸杯电话和对讲机， 让我们对电话又进一步的接触。
课堂气氛非常活跃，同学们积极参与提问和回答， 三十分钟怎么过得这么快？
老师说，还会有更多的爸爸妈妈走进我们课堂，为我们带来书本以外的知识呢！我很期待！
妈妈走进我课堂作文
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星期五额下午，妈妈来我们班和同学们共同举办科学讲座。
我和同学们飞快地跑到学校门口迎接妈妈。我们等了一会儿，只见妈妈提着很多上课需要用到的“工具”笑眯眯地来到我们面前。同学们热情地鼓掌，兴奋地喊：“阿姨好！”
妈妈微笑着走上我们的讲台，开始上课了。她先让我们找空气在哪儿，让我们闻空气的气味，尝空气的味道，让后问我们空气是什么。同学们七嘴八舌地说着。这时，妈妈又拿出各种各样的“工具”：塑料袋，花气球，肥皂泡泡，法国香水—每一样都让我们找到了空气。原来空气是一种无色无味的，看不见，摸不着的流动气体。
为了证明空气的力量，妈妈给我们展示了许多漂亮的图片；有喷气飞机，有大卡车和自行车，有机器人的机械手。每一张图片，妈妈都给我们讲了空气的作用，真让我们大开眼界啊！
最有趣的是妈妈做的“喷泉”实验。妈妈把一个里面装有氨气的圆底烧瓶放在铁架子上面，它的下方有一个装满了水的大大的烧瓶，烧瓶和烧瓶中间连有一条长长的嬉戏的管子，只见妈妈把管子上的弹簧夹打开，上面的五色的水花直喷上去，在烧瓶中变成了美丽的喷泉。真好看，下课铃声响了，教室里掌声和欢呼声响成了一片！
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今天，是一个阳光明媚的日子，妈妈来陪我上课。 路上，我看到大树、小草、红花，它们好像在对我说：“今天有妈妈陪你上课，你可要认真听哦！”我一路上想着，我怎么做好事，让妈妈高兴一点。不知不觉就到了学校。 我和妈妈走进教室，同学们都用羡慕的眼光看着我。有的在说：“高镇凯好幸福啊！”有的在说：“今天高镇凯一定会表现很棒的。”叮铃铃上课了，我和妈妈端端正正地坐在位子上。沈老师来上课了，因为妈妈在，所以我特别认真，听得特别老，积极举手。沈老师一次又一次的让我回答，看在我妈妈的面子上。我偷偷地看了一下妈妈，妈妈脸上流着深深的笑容。 今天的每节课我都很认真。我知道，妈妈来陪我学习，是为了让我好好学习，上课能让我专心听讲，学会老师上课讲过的知识。我想：妈妈上班都很辛苦，还要陪我学习，我真是对不起妈妈。 有妈妈陪我上学，我很幸福。我也要让妈妈幸福，好好学习。
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星期六，爸爸带我去学校参加家长开放日活动。到了教室，是严老师管理我们班，等小朋友都到齐了，就带领我们去食堂二楼的多媒体教室上课。
今天的上课跟平时不一样，因为请来了爸爸妈妈们，所以我表现特别棒。上课时，我积极举手发言，回答了三次问题。王老师给我们我上了一个有趣的绘本故事，题目是《秋秋找妈妈》。秋秋找不到自己的妈妈了，他到处找妈妈，他根据自己的特征去找妈妈，先找到了长颈鹿，可发现不是自己的妈妈，因为长颈鹿的身上没有漂亮的翅膀。他继续找啊找，找到了企鹅，但也不是自己的妈妈，因为企鹅没有鼓鼓的腮帮子。故事听到这里，我觉得这个故事很像《小蝌蚪找妈妈》，就说出了自己的想法，老师夸我想象力丰富。故事继续讲下去，后来秋秋又找到了海象，但也不是自己的妈妈，因为海象烦躁地说：“我不是你的妈妈。”最后，秋秋碰到了熊太太，熊太太成了秋秋的妈妈。一开始秋秋感到很孤单，后来变得幸福快乐了。
这节课我的收获真大啊！
结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《妈妈走进我课堂作文》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《妈妈走进我课堂作文》作文，仅供参考，大家一起来看看《妈妈走进我课堂作文》吧