下面是文案网小编分享的人类的老师作文 文案，以供大家学习参考。
人类的老师作文 文案：
自古以来，人们都向往着能向鸟儿一样自由的在蓝天上飞翔的理想。
鸟儿拥有灵巧的一双翅膀，能在天空中随心所欲的飞翔，那是多么美好的事情啊！终于，人类实现了这个愿望。
在春秋战国时期，人们认真研究鸟类的飞行原理，利用空气流动，发明了纸鸢——也就是今天的风筝。后来，人们利用空气流动，模仿鸟的造型，发明了最早的飞行器。
现在，科学技术不断提高，人类把飞机的速度大大的提高了几十倍，甚至几百倍，虽然飞行的速度提高了，但机翼却因剧烈抖动而破碎，造成了机毁人亡的惨祸。人们为了不让再次发生这类的惨祸，绞尽脑汁。其实倾听早就解决了这个问题，每只蜻蜓翅膀的尾端，都有一块比周围略重一些的厚斑点，这就是防止翅膀颤动的关键。早知道这些，科学家就不用非那么多力气了！
我们的老师贼是无处不在，人们模仿动植物，发明了许许多多的科技，实现了一个又一个的梦想，我相信，不久的将来，我们的国家一定会变的更强大。
人类的老师作文 文案：
人类的老师
郭之翰
大自然的神奇和奥妙无处不在，我们的发明创造，就是从大自然中的许多小动物身上得到的启发。
科学家从壁虎的脚上得到启发，发明了“吸盘鞋”和“吸盘手套”。壁虎之所以可以在墙上自由爬行，也是有原因的。据科学家的仔细研究发现，终于得到了答案。原来，壁虎也有个小秘密，那就是脚上有吸盘。根据壁虎的秘密，研制出了“吸盘鞋”和“吸盘手套”。
消防员在救火时，如果紧急，可以穿上“吸盘鞋”，迅速将救火工具送上楼。攀岩时，可以穿上“吸盘鞋”，戴上“吸盘手套”攀爬。如果我能穿上“吸盘鞋”，戴上“吸盘手套”，那我一定要披上个披风，做万众瞩目的超人。
大自然真是人类的好老师啊！如果我是个科学家，我一定要发明比“吸盘鞋”和“吸盘手套”更高明的东西。
指导教师崔梅茹
人类的老师作文 文案：
人类一直希望能像鸟一样飞行，经过科学家的努力，飞机已经把我们带向蓝天了。可是现在大家对飞机的要求那是越发的苟刻了！比如说，最近科学家们正在想办法加强飞机自动控制系统的性能。他们经过观察发现苍蝇在空中飞行时无论急停，急转弯，还是垂直上升或下降，甚至连着陆时动作也很轻盈！这是怎么回事呢？
原来苍蝇翅膀的后面还有一对小翅膀叫楫翅，它既能像船桨和舵一样控制方向，又能控制平衡。科学家们在楫翅的启发下做了振动陀螺仪，把它安装在飞机上，大大提升了飞机的性能。
现在有许多房屋用得材料少，却很容易损坏，而用得多了，却又会增加了建造成本。正当人群在不停抱怨时，建筑师已经想到了办法。他们仔细地研究了蛋壳，发现不管怎么捏蛋壳都捏不破，这是怎么回事呢？原来蛋壳能把它所受到的压力分散到各个部位，建筑师根据这种“薄壳结构”设计了轻便而坚固的建筑物。例如悉尼歌剧院，北京火车站，人民大会堂……
人类从苍蝇、鸡蛋等生物中有所发明，有所创造，生物真是人类最好的老师。
人类的老师作文 文案：
人类的老师
任子昂
几天以前，我们观察了壁虎，它能在墙壁上爬，是因为它的脚上有许多吸盘。
事情是这样的：那天，我还在老家的院子里，那时天气较冷，我们屋子里有一只壁虎在炉子旁取暖，我就开始看了。
它开始往墙上爬了，却怎样也掉不下来。我怀着好奇的心情把壁虎弄下来，凑巧，它翻过身来，我大吃一惊，壁虎的脚上长有紫黄色的小东西，原来这些就是壁虎身上的吸盘。
科学家就是根据壁虎的这一特点，发明了登山道具：登山鞋、登山镐、登山手套。
还有一次，我用力抓一个鸡蛋却怎么也破不了，这是为什么呢？原来鸡蛋受到的力可以向上下两方传递。科学家就运用了这种原理，现在我们北京的人民大会堂就是利用这种原理建造的。
大自然就是人类的老师，让科学家有所发明，有所创造，造福我们人类。
指导教师崔梅茹
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《人类的老师》作文呢？以下是小编为大家整理的《人类的老师》优秀作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家写《人类的老师》有所帮助