下面是文案网小编分享的《操场上的笑声》读后感作文 《操场上的笑声》读后感50字文案，以供大家学习参考。
《操场上的笑声》读后感作文 《操场上的笑声》读后感50字文案：
一天傍晚，我心里有些烦闷，便拿起一本书，随便翻了翻，《操场上的笑声》这篇文章深深吸引了我。
这篇文章讲述了一群孩子课间时玩跳山羊的故事。跳山羊要跑几步跳起来从“山羊”背上跳过去，但是瘸脚的杜小三接二连三地跳不过去，大家哈哈大笑，就在这个时候一个高个子的同学，双腿跪下，弯着腰，做一只矮山羊，这时大家都停止了笑声，高个子说：“跳，杜小三。”杜小三一个、二个、三个……跳了过去，大家佩服的笑了，杜小三也非常高兴。
我觉得高个子尊重别人、助人为乐的精神真令人感动。
这不由让我想起了这样一件事，记得那次是在图书馆，我费了好大劲，终于找到了一本梦寐以求的书。可我刚拿起书，突然有一个女孩子说：“妈妈，我看见那本书了!”原来女孩子说的那本书正是我的那本。我看她那渴望的眼神，我只好忍痛割爱，把书让给她。小女孩高兴地接过书，忽闪着大眼睛对我说了声：“谢谢!”
虽然我没有得到这本书，但是我的心里就像文中的高个子同学一样，充满着幸福与甜蜜，呵呵，助人为乐的感觉真好!
《操场上的笑声》读后感作文 《操场上的笑声》读后感50字文案：
“哈哈哈”每当听到这爽朗的笑声，我就会想起我曾经读过的一篇文章——《操场上的笑声》。
文章的内容大体是这样的：有一位叫杜小三的残疾同学，他喜欢跳山羊，可每次都由于腿脚不方便而跳不过去，同学们都笑话他，他无助极了。但一位高个子的同学并没有嘲笑他，而是把他拉到沙坑边，然后双手扶地，双腿趴在地上，笑着对杜小三说：“跳吧。”杜小三一下就跳过去了，同学们向他投来了赞许的目光。
文中杜小三给我留下的印象十分深刻，因为杜小三跳了多次却接二连三的摔倒，但他一直没有放弃，从中我感受到杜小三身上具有一种坚强、遇到困难不退缩的精神。
读了《操场上的笑声》我想到了实际生活中发生的一件事。记得那一次，我正在做数学题，突然有一道题我不会做，想了大概半个小时都没有想到解决办法。我一生气就把这道题一盖，生气的说不做了。爸爸下班回来，检查我的作业，问我：“这道题怎么没有做?”我生气的说：“这道题太难了，我不会做。”爸爸说：“这道题其实很简单，你再想想。”我只好硬着头皮去做，没想到，沉思静想了一会，我真的把这道题做出来了。
看来，遇到困难不能退缩，就像《操场上的笑声》中的杜小三，只要坚持就能胜利。
《操场上的笑声》读后感作文 《操场上的笑声》读后感50字文案：
那天夜晚，有点烦，走出家门，步行上山。山上奇柯峥嵘，夜鸟无声。这时，借着微弱的月光，我拿出了《操场上的笑声》开始读。
本书主要讲的是这样一个故事：在跳山羊的时候瘸腿的杜小三怎么也跳不过去，大家都在嘲笑他。这时，一位搞个同学手撑着地，腿贴着沙坑，趴了下来，做了一只很矮的山羊，让杜小三来跳。小三一次又一次地跳了过去，一次又一次地和那位同学赢得了大家的掌声。
读到这儿，我真佩服那位高个子同学，他那种乐于助人的精神让我感动。在利己和利人之间，他做了一个一般人也做不到的抉择——为了别人的快乐，他跪了下来。他一定深知下跪是多么丢人的事情啊!可是他还是做了，同样，杜小三也让我佩服。他跳了二次，都没有成功，而是接二连三的摔倒，但是他没有放弃。他那种坚强、坚忍不拔、遇到困难不退缩的精神不正是现实版的“丑小鸭”吗?
记得那一次我做数学作业，一只“拦路虎”挡住了我。我苦思冥想了半天也没想出来。于是我就不理它了。一会儿，爸爸发现了我没做这道题便问我原因，我回答说：“我不会。”爸爸让我再仔细思考思考，我看了又看，把本子拿了过去。在爸爸的循循善诱之下，不出五分钟，我就做了出来。我把本子给了爸爸，他语重心长的说：“要做好一件事，要有杜小三的决心，要有空怀若谷的虚心，还要有水滴石穿的恒心，这样才能助你成功。”
是呀，做事尊重别人，充满自信，不放弃，就一定能够成功。
《操场上的笑声》读后感作文 《操场上的笑声》读后感50字文案：
“叮铃铃”，同学们随着清脆的下课铃声来到了操场上。我也走出教室，来到大厅的玻璃窗前，往楼下的操场上望去。这个操场不算太大，但人却一点儿也不少。有的在打乒乓球、有的在玩双杠、有的在跳绳、还有的在追逐打闹……大家都玩得非常起劲。
其中最热闹的还属几个女同学玩的“击鼓传花”游戏。只见十来个女生围成一个小圆圈，一个梳着短头发的小女生闭着眼睛、拍着手代替击鼓。其他女生慌慌张张地把传过来的小皮球又慌慌张张地递给别的女生。只听“啪”的一声，小皮球掉到了地上，那个不小心把球弄到地上的女生赶紧拾起球来又递出去。
突然，拍手声停止了，小皮球落到了一个扎着小辫、穿着短裙的女生手里，她像抓着一个烫手的山药似的，想送已经送不出去了……游戏还在进行，笑声和吵闹声此起彼伏。不一会儿，上课的铃声响起了，同学们听到铃声立刻停止了游戏，恋恋不舍的离开了操场。
顿时，喧闹的操场又安静了下来。
结语：在日常学习、工作或生活中，大家对《《操场上的笑声》读后感》作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写《《操场上的笑声》读后感》作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的《《操场上的笑声》读后感》优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读《《操场上的笑声》读后感》