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算24点作文 算24点题目大全文案

2023-03-16 四年级作文 类别:记叙文 550字

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算24点作文  算24点题目大全文案

算24点作文 算24点题目大全文案:

算24点
今天下午,我拿着一桌牌,对爸爸说:“今天,我们来比赛算24,好吗?”“好的,比就比。”爸爸回答道。我和爸爸先把大王、小王、A、J、Q和K的牌放到一边,剩下的牌就开始算24了。比赛规则是:第一个人抽4张,然后一起思考,谁先想出来谁先举手,答对了,加一分,三局两胜。如果大家都没想出来则进入下一局,然后在第二个人抽4张,在思考。
第一局先是我抽,我抽到了7、8、9、10,我和爸爸就来举手抢答了,第一局我先举手,爸爸说:“怎么算?”“先算10—7=3,再算9÷3=3,最后算3×8=24。”爸爸说:“你真棒!”第二局是爸爸抽的,爸爸抽了2、3、8、10,我又是第一个举手,爸爸又说:“这下我们要平局了,因为我也有一招了。”我问爸爸:“你得意什么?”我就说了答案:“3×10=30,8—2=6,30—6=24这是第一种,第二种是2×3=6,6+10=16,16+8=24。”爸爸说:“我出一道题你保证算不出来。”“你说。”“是1、5、5、5会不会?”我说:“算不出来。”“我来算给你听,是1÷5=0.2,5—0.2=4.8,4.8×5=24。”爸爸说。不过最后还是我赢了。因为最后一题涉及到了小数,我们没有学过,所以我算不出来。
从这件事中,我知道了,没有学过的知识,就要认真地去问和去了解,只有这样,学习才会有进步。
点评:巧妙地运用拟人手法,使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感,使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,内容更丰富、更生动。

算24点作文 算24点题目大全文案:

今天是周末,难得一家人在一起,我要求爸爸妈妈陪我打扑克牌。爸爸建议玩24点游戏,我和妈妈都觉得不错。
爸爸让我把扑克牌里的大牌都挑出来,只剩下数字1到10的扑克牌。然后,我们一起制定游戏规则:谁先算出24点,扑克牌就归谁,最后谁的扑克牌最多谁就赢。
第一局开始了,爸爸按顺序取出四张扑克牌放在桌上。我马上盯住桌上的牌心算起来,心里很希望能瞬时把它算出来,但越着急越算不出来,用加法算不行,用乘法算也不行,急得我满头大汗。这时,爸爸说他算出来了,是三八二十四,然后他进行了计算步骤的说明。其实一点也不难,只是我太着急了。妈妈鼓励我看到数字要冷静,动脑筋思考,多用几种算法。这样,四张扑克牌就归爸爸了。
接下来是第二局,我的牌是1、5、9、9。但我一下子没有算出来。其实爸爸妈妈都已经算出来了,只是没说答案,他们提醒我不要想得太复杂,有些题目简单加减一下就行。话音一落,我就算出了,四张扑克牌加起来正好是24。爸爸点了点头,按照规则把那四张扑克牌给了我,然后继续发第三局的牌。
四张牌的数字一出来,我就兴奋地 喊 出来:“我算出来了,五五二十五减一。”爸爸妈妈不约而同地向我竖起了大拇指。这时,我会心地笑了,信心也回来了。
在接下来的几局游戏中,我发挥出色,接连赢了3局。最终,我得到了20张扑克牌,爸爸得到了12张,妈妈得到了8张。我高兴地跳起来:“我是冠军,我赢了!”
受到大人肯定的滋味确实很甜美,但我得感谢我的爸爸妈妈,是他们给了我信心,让我在游戏中得到了快乐。
点评:能够选择生活中具有典型意义的题材,事件的代表性较强。Array。情节曲折,叙事过程有一定的起伏感,体现了情节的曲线美,引人入胜。文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。

算24点作文 算24点题目大全文案:

今天兴趣班,老师让我们算24点,我们一下子兴奋了起来,教室里顿时沸腾了。
24点的游戏规则:任意抽4张扑克牌,用+,-,×,÷进行运算,得数要是24,每个数只能用一次,游戏开始了,何老师先给我们分成两组,我们是第一组,到了我们组的第一回合,老师拿出了4张牌,让我们算。我们组的高诚杰脸都涨红了,看样子他是很想把答案算了来,就在这时,我说出了答案。老师连声说:“对!对!”
到了第二组答题时,任海江恨不得把答案口吐为快,最后,他终于把这道题目吞吞吐吐地答了出来。
在这次比赛中,举手发言的同学都你争我抢,好像都想为自己组争光。先是我们组领先,可是好景不长到了第4轮的时候,我们千载难猜万想都说不出,所以老师只能给我们让上一个零蛋了。我们组有点儿垂头丧气了。
这次游戏就在欢声笑语中结束了,我们真有点留恋。因为24点不仅让我们努力开动脑筋,也丰富了我们的知识,更让我们品尝到了动脑的快乐。

算24点作文 算24点题目大全文案:

一天,山羊老师教小猫、小狗、小猴、小兔和小马算“24点”。
“下面我给大家来讲算24点的规则。”山羊老师讲了起来,“算24点的规则就是,老师给你4个数,让你用‘+-×÷’这4个符号用几个算式计算,算出来的得数一定要24,而且每个数只能使用一次哦!”说完,山羊老师就在黑板上写了四个数:4、4、4、4。这时,教室里鸦雀无声,大家都紧盯着黑板在心里默默计算。你看,小猫侧着头皱着眉,小鹿嘴里念念有词,小兔眯着眼睛------都在动脑筋呢!终于,小猫第一个举手,小兔也不甘示弱,小马紧跟其后……可是不认真听讲的小猴和小狗一直没有举手。山羊老师请小猫发言,小猫站起来回答:“44=84×4=16168=24。”山羊老师又出了一道题:“3、3、5、7”。又是小猫第一个举手。这次山羊老师请小兔回答,结果小兔也答对了。
山羊老师望着东张西望的小猴和小狗说:“你们要向小猫和小兔学习啊!只要认真听讲,其实算‘24点’也不难。”小猴和小狗低着头羞红了脸。


结语:无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你有了解过《算24点》作文吗?以下是小编收集整理的《算24点》,仅供参考,欢迎大家阅读《算24点》。