下面是文案网小编分享的一只脏小猪的故事作文 文案，以供大家学习参考。
一只脏小猪的故事作文 文案：
在一片美丽的大森林里，住着一只不讲卫生的小胖猪。它整天都在泥巴地里滚来滚去，却从不洗澡，时间一长，小胖猪身上臭哄哄的。小胖猪去找小伙伴玩。小胖猪看见了小羊，跑过去问：“小羊，你能跟我一起玩吗？”小羊摇摇头说：“你身上那么臭，我才不要跟你玩呢！”小胖猪只好低着头走了。
小胖猪又去找小白兔玩，它走到了小白兔家门前敲敲门。小白兔一打开门，好臭啊！小白兔皱起眉头来说：“你这么脏，我才不跟你玩！”小胖猪伤心地走开了。小胖猪去又去找大公鸡，小胖猪说：“大公鸡，你能跟我一起玩吗？”大公鸡拍拍翅膀说：“我才不跟你玩呢！”小胖猪不开心地走开了。
它又去找小鸭玩，小胖猪问：“你愿意跟我一起玩吗？”小鸭子说：“只要你洗干净你身上的泥巴，我就跟你玩。”小胖猪说：“真的吗？”小鸭子说：“真的！”小胖猪看见前面有一条小河，它赶紧跑过去扑通一声就跳到水里去了。小鸭子帮小胖猪泼水，小胖猪使劲搓，很快把身上的泥巴全洗了。
小胖猪又去找小伙伴——小羊、小兔、大公鸡和小鸭子玩。小鸭子、小羊、小兔和大公鸡都喜欢跟小胖猪玩了。从此以后，小胖猪知道要讲卫生，不讲卫生的话，就交不上好朋友了。
一只脏小猪的故事作文 文案：
从前，有一只小猪非常喜欢在泥塘里滚来滚去。
一天，小兔子看见小猪那样脏，就送给它一面镜子，并对它说：“小猪，你以后如果脏的话，就可以到镜子前照照哪里脏，然后用湿毛巾擦干净。”小猪听了小兔这么说，心里乐滋滋的，想：我以后怎么玩也没有关系了。
第二天，小兔想小猪一定很干净了，就来请小猪到它家做客。小猪听了这个好消息后，高兴地跳了起来，准备打扮得干干净净的，给小兔一个惊喜。
小猪先到镜子前面，准备擦干净脏的地方。突然，一只苍蝇飞到镜子前，挡住了小猪的镜子一角。小猪用扇子向苍蝇打过去，苍蝇被打死在镜子上。小猪继续打扮自己，可是小猪擦来擦去，镜子里的小猪身上还是有一块脏兮兮的地方。
小兔在小猪家门前等了大半天，还没有看见他出来，于是就走进小猪的家。小猪看见小兔来了，连忙转身用力地把自己擦干净。小兔子说：“小猪，你转过身来让我看一看你哪里脏，好吗?”小猪转过身来，让小兔看了看。小兔高兴地说：“小猪，你已经很干净了，其实在镜子上有一只死苍蝇。”这时屋里传来了小猪和小兔的欢笑声。
他们俩手牵着手，高高兴兴地向小兔家走去。
一只脏小猪的故事作文 文案：
从前，有一只小猪非常喜欢在泥塘里滚来滚去。
一天，小兔子看见小猪那样脏，就送给它一面镜子，并对它说：“小猪，你以后如果脏的话，就可以到镜子前照照哪里脏，然后用湿毛巾擦干净。”小猪听了小兔这么说，心里乐滋滋的，想：我以后怎么玩也没有关系了。
第二天，小兔想小猪一定很干净了，就来请小猪到它家做客。小猪听了这个好消息后，高兴地跳了起来，准备打扮得干干净净的，给小兔一个惊喜。
小猪先到镜子前面，准备擦干净脏的地方。突然，一只苍蝇飞到镜子前，挡住了小猪的镜子一角。小猪用扇子向苍蝇打过去，苍蝇被打死在镜子上。小猪继续打扮自己，可是小猪擦来擦去，镜子里的小猪身上还是有一块脏兮兮的地方。
小兔在小猪家门前等了大半天，还没有看见他出来，于是就走进小猪的家。小猪看见小兔来了，连忙转身用力地把自己擦干净。小兔子说：“小猪，你转过身来让我看一看你哪里脏，好吗?”小猪转过身来，让小兔看了看。小兔高兴地说：“小猪，你已经很干净了，其实在镜子上有一只死苍蝇。”这时屋里传来了小猪和小兔的欢笑声。
他们俩手牵着手，高高兴兴地向小兔家走去。
点评：情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。景物描写传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
一只脏小猪的故事作文 文案：
小猪住在一个美丽的大森林，它有两个邻居，一个是小黄莺，一个是小狗。有一天，小猪在家吃完了西瓜，把西瓜皮向窗口扔了出去。小狗碰巧从这里走过，一脚就踩到了西瓜皮上，一下子被撞飞在了树上，小猪听见了响声，就跑出来看看，一看原来是小狗，小猪说‘真对不起啊，以后我都不往窗外扔垃圾了’小狗说‘没关系，只要你以后都不向窗外垃圾了就可以了’又过了几天，小猪家里的垃圾又满了，它要去垃圾箱扔垃圾。到了垃圾箱，它把垃圾随手一扔，把垃圾扔到了草地上。小猪说‘反正有打扫垃圾的不把垃圾扔在垃圾箱里也可以吧’就这样小猪回了家。小黄莺来扔垃圾，看见了小猪扔的垃圾，立刻跑到了小狗家。到了小狗家，小黄莺对小狗说‘你那一天不是说小猪不会乱扔垃圾了吗？小狗说‘是啊’小黄莺说‘今天我看见小猪把垃圾扔到了草地上’小狗说‘看来我们得帮它改掉乱扔垃圾的好习惯’有过了几天小狗和小黄莺装扮成了大灰狼来到了小猪家，敲了敲门，小猪开开门，一看是大灰狼，就吓得一动不动了。‘‘大灰狼说‘只要你以后都不乱扔垃圾，我就不吃你’小猪说‘好好好吧’以后，小猪在也不乱扔垃圾了
结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《一只脏小猪的故事》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《一只脏小猪的故事》作文，仅供参考，大家一起来看看《一只脏小猪的故事》吧