下面是文案网小编分享的纸上之美作文 文案，以供大家学习参考。
纸上之美作文 文案：
大红的纸张，精致的镂空，只剩家人的一笑一颦，完美的呈现出中国劳动人的喜怒哀乐以及对生命的感悟与赞美。
随着人潮，我们涌进剪纸艺术馆，霎那间，仿佛走入了另一个世界。
环顾四周，甚至抬头望，都是一片红白相间的海洋。
各种剪纸令人眼花缭乱，福字喜字、虫鸟树木、娃娃抱鱼、
小儿戏水、奇花异兽、龙凤呈祥……
每一张都有自己独特的风格，争相斗艳。
我们一边走，一边赏，不无赞叹：普通人手中的一把剪刀，到了剪纸艺人手里，竟变成了挥洒自己无尽的想象、情思和感悟的画笔！
《苏州府志》中说：“嘉靖中制夹纱灯，刻纸刻花竹禽乌之状。
随轻浓罩色，熔蜡徐染，用轻绍夹之，映日则光明莹彻，芳菲翔舞，恍在轻烟之中，与真者莫辨。”
《采胜》亦道：“剪采赠相亲，银钗缀凤真，叶逐金刀出，花随玉指新。”
有关古时佳人剪纸时优雅风姿的描述与记载太多太多……
我正构思着这样一幅画面，一转身。
猛然瞥见佳人已然来到我身边，我在做梦吗？
没有吧，眼前之景是那样真实——
她坐在桌前，持着一把镶玉精致的小剪刀，双眸低垂，嘴角微微勾起。
一排刘海整起地覆在她的额上，发髻高高挽起，素美如玉的手指捏只红纸，洁白的双手如一对翻飞的蝴蝶，相映成趣，几勾几描几剪，一张“鸳鸯戏水”栩栩如生地展现出来。
明媚的阳光洒进来，斑驳的剪影印在她脸上，也正让我瞧见那张脸。
她端详许久，将它贴在窗棂上。
“手如柔荑，肤如凝脂，领如蝤蛴，齿如瓠犀，螓首蛾眉，巧笑倩兮，美目盼兮。”
这位倾国倾城的佳人在想什么？
在思念远方的家乡，还是在感叹年华的易逝匆匆？
也许，都有吧。
忽然，我从梦中惊醒。
我茫顾四周，寻找刚才那位剪纸佳人。
回头才发现，她已经回到纸上，在窗上对我微微一笑。
5000年的文化艺术精美奇巧，一点一滴皆是情思眷恋，他们不仅是艺术之美的体现，更是中国劳动人民对生活的感悟，对生命的感恩与赞美，一剪一纸悠悠远方。
纸上之美作文 文案：
一张纸可以成为工艺品，我仿佛看见一架架栩栩如生的大飞机浮现在我眼前；一张纸可以画画，我仿佛看见无穷无尽的动物展翅高飞、迅速奔跑着，让我沉浸在艺术的海洋；一张纸可以写作业，我仿佛看见小朋友整齐的字迹，听见笔尖“沙沙”的声音。让人想不到的是，一张纸还可以做游戏，我仿佛听见人们欢乐的笑声，“嘻嘻……”“哈哈哈……”组成了一首抑扬顿挫的歌声。今天，我们就在纸上玩儿游戏了。
这个游戏叫——纸上站兵，游戏规则是：一共分为两个组，男生组和女生组（最后一回合成为一个大组）。可以借助物品，但必须脚在纸上，不能离地，并且每组选出一个指挥员。
第一局开始了，我们男生完全是一盘散沙、一群散兵，连我这个指导员都管不了，真是兵不由将。所有男生各执己见，七嘴八舌，一拥而上争大位置，最后按照自己的意见站好了。而女生们齐心协力，听赵思尧的指挥，很快完成了动作。
第二局所有人让赵思尧当指挥员，赵思尧有条不紊，把我们一个个安顿好，摆得井井有条。开始计时了：“1、2、3、4……”终于老师计时到二十秒时突然不说了，然后，发起了语言进攻，我们这些天真的孩子都掉进了陷阱。我们像小鱼一样一个接着一个上钩，让渔翁坐收渔利。老师嘴里正嘟囔着，我们的姿势很搞笑，像一朵大花，王海阳是花蕊，其它人是花瓣，他悠然自得，轻松极了，我们花瓣一个个满头大汗，有的像练天鹅舞的，有的像撑杆跳的……这时老师说：“停！”我们都放松下来，个个喜上眉头，捧腹大笑。
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。
纸上之美作文 文案：
说起我们星海学校，美不胜收的事物可多啦！首先，我们的园林式校园就是一幅风景迷人的图画，画中有常青的名木，有盛开的鲜花，有古朴的凉亭，有清澈的碧池；在这幅图画中，不仅景美，我们星海的人更美：每一个同学都是健康而可爱的，我们的小脸都像红红的苹果，我们一天天茁壮地成长着，就像一棵棵生机蓬勃的小树；只要你走进星海，走进我们的课堂，你会发现，星海的老师也是世界上最美的园丁……
可是，你也许会忽视其中小小的一景，那可是我和我的同学们都很喜欢、很痴迷的哦！那就是在黑板旁边，在教室墙壁上一些醒目的有很多好听的名叫“某某栏”、“某某角”或“某某榜”的地方，在我们每一个小小名字的边上，都会贴着一长串的卡通贴纸，那可都是正流行着的。“美少女”、 “飞天小女警”是女孩子们喜欢的，而“神奇宝贝”、“数码宝贝”、“十二圣斗士”和“柯南”却是男孩子们的最爱。
记得刚上一年级的时候，因为我大胆发言，当时的班主任庄老师在我崭新的语文书上贴上了一枚大大的蝴蝶贴纸。那只蝴蝶好漂亮啊，五彩缤纷，那灿烂的光芒把我的眼睛都照亮了。从那时起，我和小伙伴们都迷上了这美丽的贴纸，我们上课更加认真了，我们争着为班级做好事，除了荣誉感外，也为了得到更多更漂亮的时尚贴纸，好让它们贴在我们的书本上，贴在我们的铅笔盒里，贴在班级里“群星闪耀”光荣榜上我们那些小小的姓名后面。下课后，同学们常常会挤在一起，好像被磁铁吸引住了似的，笑眯眯地端详着自己得到的贴纸，再数一数别人的，再心里暗暗铆足了劲要互相追赶……
在星海美丽的校园里，我一天天快乐成长着。一转眼，小学的生活已经过了大半，看看隔壁班的小弟弟小妹妹们，我自觉已经是个很成熟的大姐姐了，可是我依然痴迷于老师奖励的那些美丽的卡通贴纸。也许再大些我就不会这么痴迷了，但我肯定会常常想起它们的美。就像庄老师当初奖给我的第一枚蝴蝶贴纸，那灿烂的光芒，把我的眼睛都照亮了。
(注:本文获苏州工业园区小学生\"迎新年\"作文比赛三等奖)
纸上之美作文 文案：
“枕上诗书闲处好，门前风景雨来佳”向往美好诗意；“采菊东篱下，悠然见南山”向往怡然自得；“谈笑有鸿儒，往来无白丁”向往高洁傲岸。而我唯对书法情有独钟。阳光灿烂，微风不燥，手起笔落处，横撇竖捺间，实现心之所向的生活。书法，让我的生活更美好。
游走在书法展览的走廊上，只听见讲解员温柔细腻的声音：“汉字见证了历史的兴衰，书法展现独特的情操。相信我不说“行云流水”、“游云惊龙”，也不必提“铁画提钩”、“力透纸背”。单只那一横一竖中透露出的美妙就已经让大家为之折服了吧。
瞥着过往的行人无不因此钦佩，时而停下脚步仔细欣赏，时而目不转睛地盯着落款。他们如痴如醉的模样，我不由心生感叹：“书法的方正法度，书法的秀美端庄，书法的隽永灵动……它们各领风骚，不能不给人们的心灵带来深深的震撼。”一旁的好友也附和道：“是啊，书法，好似一幅五彩画卷，装点着我们的生活。它沁人心脾，令人气定神闲、心旷神怡，让我们的生活更美好。”
从书法中我学会了坚持。忆往昔，第一次走进书法教室时，一缕缕墨香便扑鼻而来，目光瞬间被一个个方块字吸引。端详着毛笔，霎时桃之夭夭发出满心欢喜。不久，练习中的困难期姗姗而来，最初的喜爱在质疑中消退，竟萌生出放弃的念头。可老师不离不弃的鼓励，用心良苦的陪练，春风化雨中让我倍感启迪：“不经一番寒彻骨，何来梅花扑鼻香？”我端正心态，半年后终于书写出第一幅作品！欢呼雀跃的我并未止步，而是树立了更高的目标。书法，让我品尝到坚持春霖后的甘甜，拥有坚强的意志。
都曰“字如其人”，我想：写好规范字和做堂堂正正的中国人定是不可分割的。书法让我感受到传统文化的博大精深，唐诗宋词彰显文化魅力。书法带给我平静，让我无时无刻不保持一颗淡然的心。万紫千红的春，骄阳似火的夏，硕果累累的秋，银装素裹的冬，书桌前都有我挥毫泼墨的身影。红日初升时，我在读帖；月上柳梢头，我在临帖。书法，我的挚友，让我的生活更充实更美好。
桃之夭夭，灼灼其华。最美好的生活莫过于心之热爱，有所追求。书法，其灿烂光芒点亮着我的生活，让生活更美好。
结语：在生活、工作和学习中，许多人都有过写《纸上之美》作文的经历，对《纸上之美》作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《纸上之美》作文呢?下面是小编收集整理的《纸上之美》，希望对大家写《纸上之美》有所帮助