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纸条风波作文 文案

2023-03-16 四年级作文 类别:其他 500字

下面是文案网小编分享的纸条风波作文 文案,以供大家学习参考。

纸条风波作文  文案

纸条风波作文 文案:

“哈哈哈!”一串串银铃般的笑声传出了班级的大门。我们都沉浸在游戏的快乐之中,赶紧过来看看吧!
我们玩的是一个叫“写纸条”的游戏。游戏规则是:全班分成四组,第一组同学写时间,第二组写人物,第三组写地点,第四组写干什么,然后从四个纸盒里随机抽取一张组成一句话,读给大家听。
李老师一声令下,游戏开始了,大家都抓耳挠腮,我左思右想,到底写什么呢?如果写的古怪一点会怎么样呢?我怀着激动的心情写下:在遥远的大星球上。写完后看看左右的同学们,有的皱着眉头,有的望着天花板,有的闭着眼睛思索着。“今天会出现新奇的事吗?”“好。大家把
笔放下,把纸条放进纸盒里。”老师说。
老师让一个同学上台,他拿了四张纸条打开刚一读完。“哈哈哈、哈哈哈,太好笑了!实在是太有趣了,哈哈哈!”“在一个飞沙满天的早上,王芳在空中跑步。”“班主任的课上,李林在讲台上喂小猪。”“一个伸手不见五指的黑夜,妈妈在岩浆里洗衣服。”……
语言文字是人类文明绽放的灿烂花朵,人类的历史和进步都是因为它而得到传承与发扬。如果把它们一个一个单看,不会感到有多少吸引力。但是经过组合,就全然不同了。今天的游戏,让我深深地为它的神奇而陶醉。如果你们也想感受汉语文字的神奇,也不防去玩玩这个游戏吧!

纸条风波作文 文案:

“哈哈,哈哈。”教室里传来了笑声,是在干什么呢!原来是在玩恶搞纸条。
老师叫我们在四张纸条上写上时间、地点、人物、事件,至于我写啥,保密,等下再告诉你。写好后,把纸条放进相应的袋子里,打乱之后请同学到上面抽取四张小纸条,组成一句话。
第一局抽纸条的是林淇,只见她慢慢地抽出来,慢慢地打开,似乎是想给比赛增加一点点悬念。忽然,她的眉头皱了起来,我在心里想:该不会是抽到自己了吧。果然,后面的现实全部说明了一切。她的脸涨得红红的,说:“3月28日,林淇在学校念鬼诗。”哈,自己说自己,厉害!全班同学笑了出来。
最精彩的要数第三局了。我奸笑着,想:嘻嘻,这次是谁呢?现实说明:凡是要看别人笑话的人,自己也会别人笑话。只听见老师大声说:“在一个黑黑的夜晚,林越在女厕所里吃方便面。”What。霎时,全班笑开了花,同学们有的捶着桌子,有的问我:“林越,方便面好吃吗?”我想:这真是天意弄人啊!句子里的“黑黑的夜晚”还是我写的,真是自作自受。我无奈,但在快乐的沉浸下,我也笑了出来,笑得连眼泪都流出来了。真是“一笑十年少,我和同学都要笑回妈妈的肚子里了”
真是有趣,在欢笑声中,我明白了,造句要合理!闹出笑话,可不好玩。

纸条风波作文 文案:

“哈哈,哈哈。”教室里传来了笑声,是在干什么呢!原来是在玩恶搞纸条。
老师叫我们在四张纸条上写上时间、地点、人物、事件,至于我写啥,保密,等下再告诉你。写好后,把纸条放进相应的袋子里,打乱之后请同学到上面抽取四张小纸条,组成一句话。

第一局抽纸条的是林淇,只见她慢慢地抽出来,慢慢地打开,似乎是想给比赛增加一点点悬念。忽然,她的眉头皱了起来,我在心里想:该不会是抽到自己了吧。果然,后面的现实全部说明了一切。她的脸涨得红红的,说:“3月28日,林淇在学校念鬼诗。”哈,自己说自己,厉害!全班同学笑了出来。
最精彩的要数第三局了。我奸笑着,想:嘻嘻,这次是谁呢?现实说明:凡是要看别人笑话的人,自己也会别人笑话。只听见老师大声说:“在一个黑黑的夜晚,林越在女厕所里吃方便面。”What。霎时,全班笑开了花,同学们有的捶着桌子,有的问我:“林越,方便面好吃吗?”我想:这真是天意弄人啊!句子里的“黑黑的夜晚”还是我写的,真是自作自受。我无奈,但在快乐的沉浸下,我也笑了出来,笑得连眼泪都流出来了。真是“一笑十年少,我和同学都要笑回妈妈的肚子里了”。
真是有趣,在欢笑声中,我明白了,造句要合理!闹出笑话,可不好玩。作者:林越

纸条风波作文 文案:

纸条风波作文500字:今天教室里发生了一件意料之外的怪事。在课堂上,同学们都在安安静静地听老师讲课,老师今天像打了鸡血一样生龙活虎,讲得滔滔不绝,让我们感到压力山大。
“三大金刚”终于坐不住了,“霸王龙”首先搞起了恶作剧。他拿了一张纸条,上面写着“我每次都得零分”,然后把这张纸条贴在了班上赫赫有名的“男主角”的背上。“男主角”似乎感觉到了什么,猛地扭过头,对“霸王龙”怒目而视,并且把背上的纸条扯了下来,像一头愤怒的狮子。接着,便发动了反击,举着纸条向老师汇报:“报告老师,我每次都得零分。”“什么?”老师没有反应过来,斜视着他,仿佛对“男主角”这句话感到异常的不满。老师正想发怒,却见“男主角”缓缓道出了实情。全班同学都哄堂大笑起来,而“霸王龙”却在那里挤眉弄眼,幸灾乐祸。

老师三步并作两步冲到了“霸王龙”的面前,用惊天雷似的声调对他吼道:“教室里放不下你了?”老师滔滔不绝的咒语让“霸王龙”很是头疼。这下轮到“男主角”得意了。
好一会儿,教室里才逐渐安静下来,而这个小插曲结束以后老师又开始了无边无际的长篇大论,我们又一次进入了浑沌之中。作者:四年级原睿彬


结语:在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写《纸条风波》时更加简单方便,下面是小编整理的《纸条风波》,仅供参考,大家一起来看看《纸条风波》吧