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小小运水工作文 文案

2023-03-17 四年级作文 类别:其他 500字

下面是文案网小编分享的小小运水工作文 文案,以供大家学习参考。

小小运水工作文  文案

小小运水工作文 文案:

我们二(5)班有两个小小义务送水工。一个是胖乎乎的戴子琪,另一个是瘦不拉叽的刘家乐。别看他们都只有八岁,但是搬起水来可有劲了!
一天,班里的饮水机上的水桶里又没水了,戴子琪和刘家乐不由分说,又去学校食堂旁边领水处领水了。到了领水处,胖子戴子琪蹲下去,伸出双手搂住水桶很吃力地抱了起来,刘家乐眼疾手快窜上去,捧着桶底往上举。
他们就这样合作着把水桶抱到半路上。水桶真是太重了,他们实在走不动了,戴子琪说:“把水桶放在地上滚吧,这样可以省劲。”刘家乐说:“好,就放在地上滚。”于是,他们把水桶放在地上,躺着向前滚动,一直滚到楼梯口。
我们班在三楼,要把水搬到班里还得爬好多级台阶呢!只见戴子琪把桶扶正,刘家乐双手握住桶口,戴子琪捧着桶屁股,两个横着走,一步一步的向上爬,好不容易才把水抬到班级里。
可是,怎么把水桶上到饮水机上呢?戴子琪和刘家乐喊了几个大个子同学来帮忙,他们抱桶的抱桶,捧底的捧底,齐心协力一起喊“一二三”,终于把水桶上倒立在饮水机上。我们又可以喝到清新的纯净水了。
每当我们去饮水机喝水,就会想起这两个小小运水工。大家都爱他们,感谢他们辛勤的付出。
点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。

小小运水工作文 文案:

从前有一对蚂蚁兄妹叫小小、点点。
它们在服装店工作。因为一点儿差错被公司炒鱿鱼了。小小和点点垂头丧气地走到了一条小河边。这时一只鸟儿过来说:“小小、点点,你们不要灰心,另找出路吧!”河水也说:“你们可以在我的头上办一个吧!”“真是个好主意!就这样办吧!”小小说。点点也答应了。
说干就干。点点找来了铁块做了一只小船。可是小船一下子就沉下去了。一旁的小小抱着百科全书说:“铁块太重了,我们用树叶做吧!”“好!”点点把树叶做成了小船和绿色的桨。小小在一旁为点点加油努力。
没过几天就开业了,凡到这里过河的动物都给一块奶酪。在蚂蚁界里奶酪等于金钱。第一天就有了几百块奶酪,小小和点点的生意越办越好,生活也跟着改善了。小小和点点成了蚂蚁界的大富翁。
一天,小小和点点出门感谢了小鸟和河水。小小说:“小鸟姐姐,河水伯伯感谢你们,是你们给了我们财富,今天我们来感谢你了!”小鸟说:“不用谢我们,我们只是给你们提示,不用谢我们。”“对对!”河伯伯也说。小小和点点告别了小鸟和河伯伯走回了家。河伯伯看着他们远去的身影感叹说:“真是山重水复疑无路,柳暗花明又一村呀!”
我敢说现在还在办呢!

小小运水工作文 文案:

从前有一对蚂蚁兄妹叫小小、点点。
它们在服装店工作。因为一点儿差错被公司炒鱿鱼了。小小和点点垂头丧气地走到了一条小河边。这时一只鸟儿过来说:“小小、点点,你们不要灰心,另找出路吧!”河水也说:“你们可以在我的头上办一个吧!”“真是个好主意!就这样办吧!”小小说。点点也答应了。
说干就干。点点找来了铁块做了一只小船。可是小船一下子就沉下去了。一旁的小小抱着百科全书说:“铁块太重了,我们用树叶做吧!”“好!”点点把树叶做成了小船和绿色的桨。小小在一旁为点点加油努力。
没过几天就开业了,凡到这里过河的动物都给一块奶酪。在蚂蚁界里奶酪等于金钱。第一天就有了几百块奶酪,小小和点点的生意越办越好,生活也跟着改善了。小小和点点成了蚂蚁界的大富翁。
一天,小小和点点出门感谢了小鸟和河水。小小说:“小鸟姐姐,河水伯伯感谢你们,是你们给了我们财富,今天我们来感谢你了!”小鸟说:“不用谢我们,我们只是给你们提示,不用谢我们。”“对对!”河伯伯也说。小小和点点告别了小鸟和河伯伯走回了家。河伯伯看着他们远去的身影感叹说:“真是山重水复疑无路,柳暗花明又一村呀!”
我敢说现在还在办呢!
点评:情节波折性较强,于平常之中生意外,能引起读者的注意。景物描写传神逼真,遣词造句贴切得体,景随情生,情景交融,呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。文章能过清新有趣的语言,描写了事实。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。

小小运水工作文 文案:

夏天,一场大雨过后,上学路上的一条小溪水涨得像条河,原本露在溪面上的石头过道也被水淹没了。放学了,三位小学一年级学生来到回家必经之路的小溪边,发现石头被淹没了,就试着卷起裤脚想趟过小溪。可因个小,水都快漫到短裤了,加上水一深一浅,很有可能湿透衣服,大家都回到岸边不敢过去。
就在这时,学校又走来三位放学的少先队员,他们仗着人高,轻松地过了溪水,到了对岸。回过头望着没过河的三位小同学似乎想起了什么,各自走开了。不一会,他们又回来了,手上还搬来了砖,凭着经验和熟悉的水路,把淹在水下的石头用砖加高。
就这样,一条新的水上通道就在三位少先队员手中诞生了。三位小学生踩着少先队员为他们铺设的“砖头桥”顺利地过了河,小同学们手拉手开心地一蹦一跳地回家了。望着小同学的背影,三位少先队员也乐了,为自己的付出而感到自豪,他们决定用自己的榜样来带动更多的人去帮助需要帮助的人,他们知道,如果世上人人都互相帮助,多献一份爱心,世界就会变得更美好!。


结语:在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《小小运水工》作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的《小小运水工》作文,仅供参考,大家一起来看看《小小运水工》吧