下面是文案网小编分享的幽默小子作文 幽默小子 作文 三年级文案，以供大家学习参考。
幽默小子作文 幽默小子 作文 三年级文案：
幽默小子
四年级八班文涵指导老师:岳子秀
一双水汪汪的大眼睛,一头黑黑的头发,加上一副随时都满不在乎的神情,但干起事来很认真。他就是咱们班的幽默小子——李程锦。他的幽默在我们男生中可是颇具盛名的。
有一次,下课了。同学们像小鸟一样“飞”出教室。我和綦长宇、李程锦来到操场,李程锦又开始他那富有想象力的幽默了。他说:“世界上如果有一只蜈蚣的身体有宇宙那么大,一只脚抵得上一个地球那真可怕呀。”我和綦长宇顿时哈哈大笑,哭笑不得。“这叫蜈蚣吗?”我的肚皮都笑“破”了。他又说:“如果这只蜈蚣和太阳相碰的话,决对是小宇宙爆发。”“还小宇宙爆发,我看是有没有这种蜈蚣都还是个问题。”我说。“世界上没有这种蜈蚣的,你做白日梦吧。”綦长宇说。“谁说没有?”李程锦故弄玄虚地说,“不过是未来。”他又说:“如果猩猩攻占地球,而且猩猩还会说话还会飞那就太给力了。”我说:“李程锦,你科幻片看多了吧。”綦长宇说:“对呀,还会飞,那真是世界大毁灭。”
上课了,我们迅速地跑回了教室。这就是我们八班的幽默小子,怎么样他既想象力丰富又幽默吧!想认识他吗?那赶紧来营盘山小学四年级八班找他吧。
教师点评:小作者通过对人物语言的生动描写,刻画出人物的典型特征。
幽默小子作文 幽默小子 作文 三年级文案：
我们班有一个同学，简直可以号称为“幽默王子”，他就是李浩宇。如果非要用一句话来形容他的搞笑，那么只有这句话：“哪里有他，哪里就有快乐。”有一次，我们班的邓镜同学因为考试考得太差而伤心地哭了。这时，李浩宇来到了邓镜同学的面前，他立刻就忍不住笑了，因为他知道，只要李浩宇一出现，搞笑的事马上就要发生了。
李浩宇首先表演了一个“猴子飞天”，这个动作还没坚持多久，他就一下子摔了下来，摔下来的动作非常夸张，接着他又跳了起来，没想到出了个意外，一下子又躺到地上去了。这一整套动作又夸张又搞笑，邓镜同学立刻捧腹大笑起来，看到这一幕的同学们也跟着邓镜笑了起来。
记得有一次，我和李浩宇一起到外面去吃饭，但我们去的地方不同，于是我们约定好吃完饭后在学校见。我先到了学校，我在学校里足足等了他快一个小时了，都还没见到他的人影。
最后我实在等不及了，我来到他吃饭的地方一看，原来他正跟这家店的老板谈笑风生，老板也被他逗得开怀大笑了。
幽默小子作文 幽默小子 作文 三年级文案：
我身边有一个幽默王子，他的名字叫做诸弈翰。他的长相十分可爱，圆圆的脸蛋像一个充足了气的气球，点缀着两颗葡萄似的大眼睛，肥肥的脸颊像熟透了的红高梁。高高的鼻梁配上那肉嘟嘟的嘴巴。全班饭量就他最大。有一次上课，老师问：“同学们，请你们想想，要是你们有一顶想什么就能变成什么的帽子，你们会拿这帽子做什么呢？”同学们纷纷举起自己的小手，生怕老师看不到自己。“诸弈翰，你说。”诸弈翰一边慢慢站起来，一边坏笑：“老师，我要是有这样的一顶帽子，我要变成一顶恶作剧帽子，谁打我头，我就变出一条蛇咬他。哼，看谁还敢欺负我！”全班同学哄堂大笑，有的眼睛都笑得眯成一条线，露出了洁白的大门牙，连老师也忍不住笑了。还有一次，我们班荣幸地获得了“美丽班级”这个称号。姜老师为了庆祝，决定给每个同学发一张状元币，由兆洪妈妈帮忙分发给同学们。同学们个个既兴奋又期待，坐在位置上默默等待着。当阿姨发到诸弈翰的时候，他突然不知从哪蹦出来一句：“阿姨，要是你把这些状元币全都给你儿子了怎么办？”哈哈哈，你看诸弈翰好玩吧？这就是我们班的幽默王子，给大家带来欢声笑语。
幽默小子作文 幽默小子 作文 三年级文案：
一头乌黑的头发，一双圆溜溜的大眼睛，一声结实的肌肉，加上两料粗壮的双腿，就组成了一个活泼、快乐的小男孩——苏弘毅。幽默是他最突出的特点。“‘大力神精杯’的决赛开始了，有中国梦游队对阵日本梦游队，中国梦游队采用十比零比零阵形，，全体队员在禁区内防守，这场比赛踢了整整八年，合计70080个小时。
这时，李毅带球突破，想做个假动作，但不小心一用力，球直逼球门，球进了，中国梦游队获胜了。”下课铃声刚响，苏弘毅已经在津津有味地讲解起‘大力神精杯’的决赛。同学们听了捧腹大笑。苏弘毅肚子里好像装着一本笑话大典，说也好说不完。
你听，他开始学范伟的小品片段了：“你这啥造型啊？非常六加七啊？只见他指着他共同表演的同学，那个同学做了一个斗鸡眼，手摆了个六和七。大家笑得前俯后仰，肚子都笑疼了，有个同学还笑得从椅子上掉下来。他又开始学范伟：“拐一年是一年，缘分啊，吃一堑长一智，谢谢啊，横批‘自学成才’”幽默是他的特点，我希望他把这个特点保持下去，为同学们带来快乐。
结语：《幽默小子》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《幽默小子》供大家参考，我们一起来看看《幽默小子》作文应该怎么写吧！