下面是文案网小编分享的我的小伙伴[121]作文 我的小伙伴150字文案,以供大家学习参考。
我的小伙伴[121]作文 我的小伙伴150字文案:
我有一个小伙伴,她的名字叫杨雯萱。她有一头乌黑的头发,一双水灵灵的大眼睛,高鼻梁上架着一副粉粉的眼镜,显的十分有学问。她特别细化穿运动装,喜欢看书,无论去哪里都会带着一本课外书。她的成绩很好,每次考试都是第一名。
有一天,我去找她玩,她正在房间里看书,我连忙去房间,静悄悄的躲在她后面,站了好一会,她都没发现我,真的是看的太认真,我忍不住吓了她一下,大喊了她的名字“杨雯萱”。她这才反应过来,吓到书都掉地上了。我和她商量这出去玩耍,她好不容易才答应我,可是出去玩没多久她就要回来了,让我回去陪她看书。
在她的带领下,我也一起学习起来,看了很多课外书,突然想起来难怪妈妈总是让我和她一起玩,可能就是想让她带着我学习。就这样在“学霸”的带领下,我们一直在看书,沉浸在知识的海洋里,不知不觉天都黑了。
这就是我的好朋友,一个爱看书的好朋友,一个能让我学到很多知识的好朋友。
我的小伙伴[121]作文 我的小伙伴150字文案:
我有一位活泼可爱、天真浪漫的小伙伴,名叫刘敏华。她有一对弯弯的眉毛又黑又宽,水灵灵的大眼睛真好看,眼珠就像黑葡萄,再配上那一闪一闪的睫毛,真是好看极了。眼珠下有一个小而翘的鼻子,鼻子下有一张樱桃般的嘴巴。刘敏华的脸蛋就像红苹果一样。她要是一笑,脸两边就会显出两个可爱的酒窝。刘敏华只要穿上一身洁白的衣服,再插上两只洁白的翅膀就像一位小天使,她很乐于助人。
记得有一次,放学的时候我的脚扭伤了,刘敏华看见后,忙推着车子走到我身旁,然后把车子的站架弄了下来,就蹲下来关心地说:“杨璟,你一定扭得很疼吧,我帮你揉揉。”我不好意思地说:“那怎么能麻烦你呢,我看还是算了吧。”刘敏华说:“没关系的。”她就给我揉了好长一会儿,还把我送回去了。
记得还有一次,我有一道应用题不会做,刘敏华看见了跑过来对我说:“杨璟,你的应用题不会做吧。”我好奇地问:“你知道的,而且是应用题?”她笑笑说:“我刚才看你愁眉苦脸的样子就知道你有题不会做了,我怎么知道你是有应用题,我刚才做题目时一道应用题不会做,我想了好久才想出来。”她就很快地给我分析,之后我就弄懂了。
这就是我的小伙伴,我很佩服她那种乐于助人的品质,你们想认识她吗?
我的小伙伴[121]作文 我的小伙伴150字文案:
圆圆的脸上长着一双水汪汪的大眼睛,身材高挑婀娜多姿,她就是我的小伙伴兼美女前座——吴舒琪。
我和吴舒琪是形影不离的伙伴。教室里、操场上、音乐厅到处留下我们的欢声笑语。放学路上,我们时而窃窃私语,时而放声大笑,要走很长很长的路才相互道别。有时我们之间一句话或一个表情就可以使对方忍俊不禁、捧腹大笑。 每当我遇到困难时,吴舒琪就是我的保护神。
记得一年级一次下课的时候,我突然觉得肚子特别痛,恨不得在地上打滚。这时,一个熟悉的面孔出现在我的面前,她就是吴舒琪。她焦急地问:“你怎么了?肚子痛吗?”“嗯。”她连忙背起我,一步步艰难地穿过楼道,走下楼梯。我可有七十六斤重啊!她那婀娜的身躯,怎能承担起那么重的我!我挣扎着,不肯让她背:“我自己能走,你还是不要背了,留点力气吧!”正在这时候,上课铃声响了。吴舒琪说:“喏,你看,如果你不说话,我们已经到医务室了。”“那你先回去上课吧。”“不!”无论我怎样劝她,她都无动于衷,硬是要把我背到医务室去。我的手无意触到她的额头,好烫啊!是怎么回事?到了医务室,我才发现吴舒琪头上冒出了密密的、细细的汗珠,不停地往下流。可是她却装作若无其事的样子,还在不停地安慰我。我的眼泪禁不住流下来,那不是痛的眼泪,而是感动的眼泪! 每天看着我的“美女前座”,我便感到内心暖乎乎的。
我的小伙伴
我的小伙伴[121]作文 我的小伙伴150字文案:
我的小伙伴是我的同桌,她的名字叫马硕,我们算不上好朋友,只是同学而已。
她长着一张瓜子脸,总是扎着个马尾辫,一双又亮又大的眼睛,有时还像星星一样不停地眨着,高高的鼻梁,又红又小的嘴唇像一颗小小的樱桃,她还长着一双大耳朵,她的身体又瘦又小。老师刚给我们安排一桌时,我不太喜欢她,因为我觉得女人都是塑料做的,一碰就会哭。
有一次测验,她抄我的试卷,但我并没有告诉老师。等到分数出来了,我们的分一样,都是九十二分。老师找我谈话,老师请我到办公室,老师又把门关上,问我:“为什么你和你同桌马硕测验分一样,为什么答案和错的题都一样?”我并没有回答。老师也许猜到了马硕抄我的,便让我走了。
马硕知道我去了老师办公室,我一进班级,她就给了我几块糖,问我老师说什么了。我说:“我没有跟老师说你抄我卷子,不是因为我想跟你要东西,我觉得这不是你真正的成绩。如果你好好复习功课,认真听老师讲课,你的成绩一定会提高。”
我说的话她好像听进去了。第二天,下课时同学们都出去玩,只有她在班里看书。上课的时候她也不说话了,认真听老师讲课。过几天,又是一次测验,老师说:“马硕有进步,打了九十二分。”下课了,她对我说:“多亏你,我才打了高分。”“我们要一起学习,共同努力。”
这就是我的同桌马硕。我还会和她互相影响,共同进步。
结语:在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《我的小伙伴[121]》作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的《我的小伙伴[121]》作文,仅供参考,大家一起来看看《我的小伙伴[121]》吧