网站转让,联系QQ:105765989
当前位置: > 首页 > 小学作文 > 四年级作文 > 正文

阅读《我的野生朋友》有感作文 阅读《我的野生朋友》有感作文文案

2023-03-17 四年级作文 类别:读后感 550字

下面是文案网小编分享的阅读《我的野生朋友》有感作文 阅读《我的野生朋友》有感作文文案,以供大家学习参考。

阅读《我的野生朋友》有感作文  阅读《我的野生朋友》有感作文文案

阅读《我的野生朋友》有感作文 阅读《我的野生朋友》有感作文文案:

今天,我看了一本书,叫《我的野生动物朋友》。我被这本书的内容深深吸引。
这本书的主角叫蒂皮,是个善于跟动物交流的小女孩。无论多危险的动物,她都能交流。动物们似乎也能听懂她的话。动物们想做什么,她都了如指掌。动物就是她的家人,跟自己母亲的地位一样重要
我感觉到蒂皮那种热爱大自然的感情是多么的热爱。就像把自己奉献给大自然。令我最佩服的是——她能和动物交流。狮子,蛇,豹子……多么可怕的动物啊!如果是我们,见到就躲,躲不了就跑。可她却不一样,不但能和它们说话,而且还能命令它们!这是人们无法做到的事,可却被一个小女孩给做到了。
老实说我很惊讶,为什么蒂皮能和动物交流,是因为天生的么?我想应该不是,如果是天生,应该有许多小孩能像蒂皮那样。但却很少人能做到这一点。小孩子见到可爱的动物,或许会不由自主地跟小动物玩耍。但是如果见到一些可怕的动物,就会瑟瑟发抖,不敢靠近。可蒂皮却不一样,真让我吃惊。
我和其他人一样,喜欢和一些可爱的小动物玩耍。但我也向其他人一样,害怕强大的动物。无论我怎么鼓励自己,我还是不能像蒂皮一样这么勇敢,强大的,弱小的,都不害怕。在这一点我真的很羡慕蒂皮。
我感受到:人类其实也能和动物相处,无论是怎样的动物都一样。但首先先要了解动物,什么动作代表什么意思,一定要了如指掌。否则,就不能和动物做朋友。

阅读《我的野生朋友》有感作文 阅读《我的野生朋友》有感作文文案:

今天,我看了一本书,叫《我的野生动物朋友》。我被这本书的内容深深吸引。
这本书的主角叫蒂皮,是个善于跟动物交流的小女孩。无论多危险的动物,她都能交流。动物们似乎也能听懂她的话。动物们想做什么,她都了如指掌。动物就是她的家人,跟自己母亲的地位一样重要
我感觉到蒂皮那种热爱大自然的感情是多么的热爱。就像把自己奉献给大自然。令我最佩服的是——她能和动物交流。狮子,蛇,豹子……多么可怕的动物啊!如果是我们,见到就躲,躲不了就跑。可她却不一样,不但能和它们说话,而且还能命令它们!这是人们无法做到的事,可却被一个小女孩给做到了。
老实说我很惊讶,为什么蒂皮能和动物交流,是因为天生的么?我想应该不是,如果是天生,应该有许多小孩能像蒂皮那样。但却很少人能做到这一点。小孩子见到可爱的动物,或许会不由自主地跟小动物玩耍。但是如果见到一些可怕的动物,就会瑟瑟发抖,不敢靠近。可蒂皮却不一样,真让我吃惊。
我和其他人一样,喜欢和一些可爱的小动物玩耍。但我也向其他人一样,害怕强大的动物。无论我怎么鼓励自己,我还是不能像蒂皮一样这么勇敢,强大的,弱小的,都不害怕。在这一点我真的很羡慕蒂皮。
我感受到:人类其实也能和动物相处,无论是怎样的动物都一样。但首先先要了解动物,什么动作代表什么意思,一定要了如指掌。否则,就不能和动物做朋友。
点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。情节波折性较强,于平常之中生意外,能引起读者的注意。

阅读《我的野生朋友》有感作文 阅读《我的野生朋友》有感作文文案:

在蒂皮的世界里,有很多的野生动物朋友,变色龙莱昂,她称为“哥哥”的大象阿布,还有豹子杰比,狒狒女孩星迪,小狮子穆法萨,鸵鸟林达……这个“很爱笑,也喜欢风吹头发”,“总想把作业做得十全十美”,,还会说要有个“梦中情郎”的小姑娘蒂皮天真大胆,敢于冒险,从思维到言行,都带着“野性”。她有很强的自信心,受不了别人帮她拿主意,同时又很爱她的爸爸妈妈,爱她非洲的朋友,爱非洲这块神奇的大地。他说:“回到法国后,我曾经尝试过跟麻雀、狗、鸽子、猫、牛或者马说话,但都行不通。我不知道为什么,我想,那是因为非洲才是我的故乡,而不是法国吧!”所有她认识的女孩多是家养的,只有她例外,她是野生的。她不但生活在非州丛林,而且野生动物就像她亲人一样。最能让你惊讶是她的天赋就是与动物相亲。她这个野生小姑娘还能跟动物说话,用眼睛跟动物交流呢!在和狒狒相伴,与鸵鸟共舞,与危险的豹子玩耍的过程中,她能体会到动物都来自好人这一边,而不会来自坏人堆。最不能让她容忍的事是人类屠杀野生动物的荒唐行为……我真想见见那位野生小姑娘,更希望能和她一起去跟她的野生动物朋友打个招呼!

阅读《我的野生朋友》有感作文 阅读《我的野生朋友》有感作文文案:

寒假里,老师让我们读一本《我的野生动物朋友》写读后感。
本文讲诉了这样一件事:有一个叫帝皮·德格雷的小女孩从小出生在野外,10岁回国时写下了她喜欢与大自然的豹子,狒狒,狮子,鸵鸟等各种非洲朋友交朋友的每个故事,他非常热爱大自然,对动物有着深厚的感情。
人与动物交朋友这种事又何尝不是呢?大家一定看过忠犬八公的故事吧!这只狗十分忠诚,它不知道主人已经去世了,就一直在等主人回家,直到自己被冰雪覆盖而死去,其实在我的身边也有许多和八公一样的感人故事。
那是一个寒冷的冬天,刚下过一场鹅毛大雪,楼下传来一阵阵孩子们的欢笑声,可是谁能想到,就在这个时候,楼上的杨奶奶突然去世,只留下了一只孤独可怜的小狗,这只小狗已经和杨奶奶相处了5年,感情深厚,这只小狗整天在杨奶奶家的门前守着,不离不弃,有可能它在等候主人回来的消息,也许它还不知道主人已经永远的离开了它,连续几天有的好心人给它喂吃的,还有的人想要收养它,可这些都无法阻止它对主人的忠心,直到有一天……人们在楼道的角落里,发现了它冰冷的尸体。是啊!人们与动物日久生情,才会懂得彼此的真情,产生浓厚的感情。
只要人们善待每个动物,就会换来人与动物之间的忠诚,就像帝皮·德格雷一样,充满了对大自然动物的无比热爱,可如今有多少可怜的动物被驯服后残杀,就让我们一起呼吁全世界的人们:保护大自然,爱护地球上的每一个动物,我相信会在不久的将来,动物会与人类成为密切的伙伴!
点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。情节变化不落于俗套,偶有悬念骤生,波澜迭起,出人意外,事件的发展过程体现了作者的创新构思。


结语:《阅读《我的野生朋友》有感》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《阅读《我的野生朋友》有感》供大家参考,我们一起来看看《阅读《我的野生朋友》有感》作文应该怎么写吧!