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小木偶故事的续写作文 小木偶故事的续写50字文案

2023-03-17 四年级作文 类别:续写 600字

下面是文案网小编分享的小木偶故事的续写作文 小木偶故事的续写50字文案,以供大家学习参考。

小木偶故事的续写作文  小木偶故事的续写50字文案

小木偶故事的续写作文 小木偶故事的续写50字文案:

小木偶后来又做了许多自已愿意做的事情。它去过森林,在一棵挺拔的大榕树上安家。一天晚上,它在森林里散步看见一位老猎人正追小白兔,小白兔拼命地跑。小木偶它马上跑到小白兔身边,带小白兔到家里躲过这次危险。小木偶说:“你没事吧?”“没事,谢谢你帮助了我,让我捡回这条命。
再见!”小白兔说。小木偶又回到老木匠的家里。“小木偶你回来了。”老木匠说。小木偶说:“老木匠伯伯,我在这里一晚,明天早上再走好吗?”“好的。”老木匠爽快地答应了。第二天早上,小木偶经过打听知道小红狐的所在地点。来到了小红狐的家里。小红狐开了门,说:“愚笨的小木偶我们又见面了。
”小木偶却二话不说,把小红狐抓到熊警察那里,为自已洗清自已的罪名。对熊警官说:“警官,以前小红狐偷了我的包,可是那时老只给了我一种表情是笑,后来蓝鼻小女巫送给人类的全部表情。”“你有什么证据吗?”熊警官问。小木偶眼珠一转:“对,我们到小红狐家找一找有没有红背包不就行了。
”小木偶和熊警官找到红背包,可小红狐还是不肯承认说:“红背包是老木匠伯伯送给它。”小木偶说:打一通电话到老木匠伯伯家里,问问老木匠伯伯红背是送给谁的。”老木匠跟熊警官说:“是送给小木偶的。”小红狐只好承认了。又一天,小木偶在街上散步时候。看见一个小孩在大街上流浪,充满了同情地说:“跟我走好吗?我会让你过上幸福的生活。
”小孩点了点头跟着小木偶走了。小木偶还帮助了许多人,同时被大家认为是一个助人为乐的好孩子!。

小木偶故事的续写作文 小木偶故事的续写50字文案:

小木偶后来又做了许多自已愿意做的事情。它去过森林,在一棵挺拔的大榕树上安家。一天晚上,它在森林里散步看见一位老猎人正追小白兔,小白兔拼命地跑。小木偶它马上跑到小白兔身边,带小白兔到家里躲过这次危险。小木偶说:“你没事吧?”“没事,谢谢你帮助了我,让我捡回这条命。
再见!”小白兔说。小木偶又回到老木匠的家里。“小木偶你回来了。”老木匠说。小木偶说:“老木匠伯伯,我在这里一晚,明天早上再走好吗?”“好的。”老木匠爽快地答应了。第二天早上,小木偶经过打听知道小红狐的所在地点。来到了小红狐的家里。小红狐开了门,说:“愚笨的小木偶我们又见面了。
”小木偶却二话不说,把小红狐抓到熊警察那里,为自已洗清自已的罪名。对熊警官说:“警官,以前小红狐偷了我的包,可是那时老只给了我一种表情是笑,后来蓝鼻小女巫送给人类的全部表情。”“你有什么证据吗?”熊警官问。小木偶眼珠一转:“对,我们到小红狐家找一找有没有红背包不就行了。
”小木偶和熊警官找到红背包,可小红狐还是不肯承认说:“红背包是老木匠伯伯送给它。”小木偶说:打一通电话到老木匠伯伯家里,问问老木匠伯伯红背是送给谁的。”老木匠跟熊警官说:“是送给小木偶的。”小红狐只好承认了。又一天,小木偶在街上散步时候。看见一个小孩在大街上流浪,充满了同情地说:“跟我走好吗?我会让你过上幸福的生活。
”小孩点了点头跟着小木偶走了。小木偶还帮助了许多人,同时被大家认为是一个助人为乐的好孩子!。

小木偶故事的续写作文 小木偶故事的续写50字文案:

自从小木偶得到人类的表情后,小木偶又重新去闯荡江湖去了。他走到大街上,突然!他看见熊警官在哪里指挥交通。 小木偶走上前去,说:“你好,熊警官!”熊警官看见是小木偶,大声骂道:“你这小偷!上次还没有被打够吗?竟敢来跟我嘻皮笑脸的!”说着,就要打小木偶。熊警官的动作引来许多围观者。小木偶把事情一五一十地告诉了熊警官,熊警官说:\"对不起,那天我错怪你了。\"小木偶说:“没关系,老木匠只给了我一种表情,那就是笑。”这时,围观者们纷纷鼓掌,说小木偶是个好孩子。 小木偶继续闯荡江湖,又在路上遇到了熊警官,他正在帮小木偶要红背包。原来上次分手后,熊警官就去小红狐家了。小木偶看见熊警官要打小红狐,连忙上前阻止,并说:“熊警官,不要打,上次你打我已经很疼了,何况他是一只动物呢。我还要谢谢小红狐,如果不是他,我还得不到人类的表情呢!”小红狐听完这些话后,热泪满眶,说:“谢谢你,我把背包还给你。” 小木偶去给小兔子和老婆婆解释后去森林里玩。走着走着,小木偶看见小红狐被狼、豹和虎等动物欺负。小木偶冲上去,把欺负小红狐的动物都赶跑了。小红狐说:“小木偶谢谢你,你又救了我,我们交朋友吧!”小木偶说:“好吧,以后我会保护的,但你要改过自新,不要再干坏事了。”“好的”小红狐说。 从此他们成了形影不离的好朋友,小木偶和小红狐都高兴极了。

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小木偶得到了人类所有的表情之后,他急匆匆地跑向老木匠,把事情一一描述给木匠,老木匠恍然大悟。
一天又过去了,早晨,小木偶戴着一顶黄色的帽子走在大街上,笑嘻嘻的,小红狸看见小木偶带着这么漂亮的帽子,心里暗暗打着坏主意:他就知道笑,这次这顶帽子肯定和上次的红背包一样好偷!小红狐二话不说,猛地扑上去,把小木偶头上金黄色的帽子偷走了,小木偶也不甘示弱紧紧地跟着,熊警察又走了过来问:“怎么了?”这回小木偶比小红狐早开口说:“熊警察,他偷走了我的黄帽子!”小木偶满脸愤怒,小红狐想:怎么了,小木偶今天怎么不笑了?熊警察再回过头看了看小红狐,小红狐一脸慌张表情,就叫小红狐把黄帽子还给小木偶,小红狐只好乖乖交出黄帽子,小木偶还是不满意,便对熊警察说:“上次小红狐还把我的红背包偷走了,您今天可要为我做主啊!”小木偶可怜巴巴地说,熊警察只好又叫小红狐把红背包还给小木偶,小木偶这才露出满意的笑容。
小红里说:“对不起小木偶,请你一定要原谅我,我知道以前我做得很不对,但是我肯定会改正我所做的错误的!我希望我们能做个好朋友,可以么?
当然可以!只要你知道错了,并且会改正,肯定有跟多的人愿意和你做朋友!”小木偶笑嘻嘻地说。说完,他们立刻成了朋友!
我终于明白怎样用表情了,灵活地运用表情不但可以交到新朋友,还可以拿回自己的东西,真是太感谢蓝鼻子小女巫了!小木偶开心地想到。


结语:无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你有了解过《小木偶故事的续写》作文吗?以下是小编收集整理的《小木偶故事的续写》,仅供参考,欢迎大家阅读《小木偶故事的续写》。