下面是文案网小编分享的木头人游戏 -记一次游戏作文 文案，以供大家学习参考。
木头人游戏 -记一次游戏作文 文案：
“啪”我趴在了地上，怎么回事啊?原来是我们在玩木头人的游戏。
游戏规则是：选4个人当木头人，再选一个逗笑人，逗笑他们，他们就输了，这时，游戏开始了。
我双手撑在桌子上，双脚离地，在摇啊摇，就像在荡秋千，我看见其他人，他们有的跨着大步，有的走着四方步，还有的一点点的向前走。这时，老师喊“停!”
我立刻双手向前，后腿猛一蹬了后面的白墙，像一只在飞奔的老虎扑向一只山羊似的扑向地面，“啪”的一声，我扑在地上，双手向前伸直，后腿伸直，靠着墙，我听到同学们在上面哄堂大笑。这时，逗笑人来了，他还没开口，老师就先说：“哇!这是什么啊?像趴在地上躲在草丛中的军人似的。”我心里想：不能笑，我不能笑。最后我还是忍住了，这时老师还不甘心，又说：“快!上课了!”我一下子像地鼠一样从地上爬了起来，一看原来我被老师给骗了。哎，我输了!这时同学们哈哈大笑，有的人笑得捂住了肚子，有的人笑得直流眼泪，还有的人笑得趴在了地上。
老师突然喊了一声：“时间到了。”
游戏虽然结束，但是刚才的画面却被我牢牢记住，好像还在我眼前一样。
木头人游戏 -记一次游戏作文 文案：
今天上作文课的时候，老师让我们做了一个游戏叫“木头人”：一个人当木头人，一个当逗笑者。
我和谈潇一起玩。我当木头人，谈潇当逗笑者。她用手在我眼前晃来晃去，见我没有笑，她又做牛角。她还说地下有一条蛇，见不起作用，她又继续说：“你的钱掉了。”又用手把嘴巴捏得扁扁的，像一个唐老鸭，又做鬼脸。我还是似笑非笑的样子站在那里，像一个僵尸一样一动不动。她对我说：“使必杀技了！”我一听情不自禁地笑了起来。我心想：我一定要报复。
轮到她当木头人了，只见她把眼睛眯成一条缝。我对她说：“你的地下好大一条蛇，你的钱都掉了，你要再不捡我就拿走了。”看她还是无动于衷的样子，我便开始挠她痒痒，她坐下来以后，不知是哭还是笑。
这次活动还真有趣，使人很开心。
木头人游戏 -记一次游戏作文 文案：
今天，我们作文班“举行”了一个“木头人”的游戏，老师先说了游戏规则，然后，我们之间的一场“大战”拉开了序幕。 首先，老师让我们一块儿做，什么动作都可以，只是不能眨眼，我做好了姿势：闭目养神。我背靠着墙，两只脚夹在一起，手交叉，放在腿上，对于别的同学做的动手，我是浑然不知。过了十几秒，从我左边传来“哈哈”的笑声，又有一个声音说“好，你停止。”接着，我右边也传来一阵“嘿嘿”的笑声，还是那个声音说：“你停止”。过了一会儿，全班还是鸦雀无声。正当我要松口气的时候，我前面又传来“呵呵”的声音，又是那声音：“全班同学停止！”我松了一口气，睁开眼睛只见有人说：“谁第一名啊？”老师笑了笑，并没有回答。 接着，老师又让我们不许闭眼，也不能眨眼，我转了转眼珠，计上心来。我用手把眼睛“扒”着，不让我眼睛闭上，然后，我的腿紧紧的掺在一起，生怕腿动一下。过了三十秒，前面的姚心悦趁老师不注意，回了一下头，发现我正在做“鬼脸”，拍拍她旁边的同学，说“你看她。”旁边的同学不理她，她又加大了嗓儿门，这下加大嗓门，老师自然就发现了，所以她第一个被淘汰。有同学看到我的样子，也轰然大笑，别的同学不知道怎么回事，也跟着笑了起来，结果，他们全淘汰了，只有几个“幸存者”。 最后，老师让我们其中一个上去，别的同学逗他，如果眨眼，或者笑了，都算淘汰。a同学上去时，有人在他面前晃了几下手，他就笑了。“淘汰！”b同学上去，眼睛睁的大大的，恨不得突出来，不论我们怎么逗，他都不动，我准备上去给他来个下马威，他都笑了，也淘汰。 就这样，上去的同学一一被我们斗败，没有一个人打破纪录。 通过这次游戏，我明白了一个人只要有毅力，什么事都能成。
木头人游戏 -记一次游戏作文 文案：
今天，我在学校玩了有趣的木头人游戏。游戏开始了，同学们和老师一起喊：“我们都是木头人，不许说话，不许动。”我站着像一个木头桩子，祖海琳两手放在裤兜里，两眼直视前方，一动不动的站着，像一根粗粗的电线杆子，雨珊两手举起像投降一样。
我坚持不住就动了，我就去观察别人，突然有一个人大笑一声，原来是看见另一个伙伴用手揪着自己的耳朵，样子很可笑，大家看见了就都笑了。
今天我真的是太开心了！。
结语：《木头人游戏 -记一次游戏》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《木头人游戏 -记一次游戏》供大家参考，我们一起来看看《木头人游戏 -记一次游戏》作文应该怎么写吧！