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我的小制作--土电话作文 制作土电话作文文案

2023-03-17 四年级作文 类别:其他 700字

下面是文案网小编分享的我的小制作--土电话作文 制作土电话作文文案,以供大家学习参考。

我的小制作--土电话作文  制作土电话作文文案

我的小制作--土电话作文 制作土电话作文文案:

今天,我的心情十分喜悦,因为我的“土电话”制作成功了。
制作一个土电话需要准备这些材料:纸杯、牙签和稍长的线绳。准备做土电话时,我的心里不免有一些紧张和兴奋。
开始制作了,我先把一根牙签分成平均的两段,然后用牙签在纸杯的底部的正中心的位置扎了一个小洞,再把线绳穿过去,可是,困难来了,由于线绳的一端有些松散了,我并没有穿过去,这下可把我急坏了!这是我的后桌看我像一只热锅上的蚂蚁,便走到我身旁对我说:“让我帮你吧!”之间他拿起线绳散开的一头,用舌头轻轻地舔了几下,让线绳松散的部分聚拢在一起,很轻松地穿过去了,我正想对他说一声,“谢谢!”但他却忙自己的事情了。最后我把线绳拉紧,一个正宗的土电话便产生了。我和我的同桌决定去验证一下,我们的土电话是否成功,于是,我们一个去了门外,一个留在屋子里,可是麻烦就像一位不被邀请的客人,而又常常走到我们的身边。当他说出一句话时,我听不到;当我说一句话时,他也听不到。我们借鉴了最先做完的人的宝贵经验,把长长的线绳抻直,果然,我们都能听到对方的声音了!
我们终于成功了!教室里顿时爆发出了我们的欢笑声“哈哈!”。此时我们好像吃了白糖和蜂蜜一样,甜到了心里面。我们在喜悦的还在快活地大喊着“我们成功了!”。事实上在土电话中蕴含着一个道理:声音其实是由物体的震动产生的,当振动停止时,声音也随之停止,当一个人对着一个纸杯说话时,声音使纸杯发生了振动,通过这条拉紧的线绳传到对方的纸杯上,使听筒的另一边产生同样的振动,这样声音就传到了另一个人的耳朵里去了。
其实科学就在我们身边,我们要勤于发现,善于思考,如果一个人不会思考,就算苹果在他头上砸一千次也没有用。

我的小制作--土电话作文 制作土电话作文文案:

上个星期四,吴老师叫我们准备两个杯子,一条细绳,一个针,两个木棒,回去做一个“土电话”
回到家后,我从家里拿了工具出来,开始做了一个“土电话”
第一步,我要把针插在塑料杯上,但我不敢,因为怕针插不进去,又反弹,搞到我的眼睛。所以,我请教妈妈。可妈妈好冷漠,说:“自己插,又不是很难。”听了这句话,我好伤心。于是,我再次尝试,可我就是不行啊。这时,妈妈一把将针和杯子拿走,妈妈一插进去,就成功,然后,我也学着妈妈的样子,一插,果然,也进去了,但是我的手在颤抖。
第二步,我拿来了绳子,从杯子底的洞穿进去。
第三步,绳子穿进来以后,用绳子在小木棒上打个结,但要保证不能松,如果松了,就等于失败。
第四步,在另一个杯子上也在一个木棒上打一个小结,这个实验就完成了。完成了之后,我迫不及待地玩玩这个“土电话”在玩的时候,要把线拉直,这样,从一个杯子里发出声音,就能从另一个杯子里听到声音了。
这个“土电话”做完了,你想跟我一起玩玩吗?

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“你听到了吗?”“你听到了吗?\"同学冲着纸杯叫着,大家都在玩土电话。
做土电话看似简单,可做起来比我们想象中难多了。我先用牙签在纸杯底扎一个小洞,接着把线从小洞里穿过去。可是那线故意跟我做对似的,我怎么也穿不进去,后来得到同桌的帮助才穿了进去。然后把线留出一点儿线头,在半截牙签上打结。可惜打结也打不好,最后得到老师的帮助才打好了。大功告成,“土电话”诞生了。
我和同桌一起迫不及待的玩了起来。我用杯子罩住嘴,问同桌:“你这几天身体好吗?”同桌很快也把杯子从耳边放到嘴边说:“我很好。”就这样我们玩得不亦乐乎。我们发现如果线是弯的,那声音就变小了,如果是直的,声音就变大。
这是怎么回事呢?原来是这样的,我们对着纸杯说话时,杯底就会振动,振动顺着棉线传到另一个纸杯里面,另一个纸杯的振动引起纸杯中空气的振动,再形成声波传到耳朵里啦!
土电话让我们学到了好多科学知识,科学真奇妙呀!

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有一次下午第三节课是科学课,当我们一走进实验室就看见了科学老师马老师给我们准备了做“土电话”要用的材料。分别有两个纸杯,一根约长5米的棉线。开始上课了,马老师先自己做了一个“土电话”让我们大家仔细的观察一下,然后让我们四人小组做一个“土电话”开始做了。
我的手捏出了一把汗,心想:能不能做好,我的心很紧张。我们先分别在两只纸杯底部刺破一个小小的洞,在小心翼翼地把棉线塞进两个洞里面,打上一个结。这样一个“土电话”就完成了,接着我和岑丹妮两个人一个对着纸杯话还有一个把纸杯放在耳朵里果然成功了,我一蹦三尺高,想不到做一个“土电话”竟是这么简单。
后来马老师又给我们讲了声音是怎样从“土电话”的一端传的另一端呢?马老师对我们说;“是因为声音以波的形式传播,当声波遇到物体时,会使物体产生振动,声音就是通过各种物质,从一个地方传播到另一个地方。”听了马老师的讲解,顿时让我恍然大悟。
通过“做土电话”让我明白了不管做什么事情,都要认真去做,就一定会做好的!。


结语:《我的小制作--土电话》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《我的小制作--土电话》供大家参考,我们一起来看看《我的小制作--土电话》作文应该怎么写吧!