下面是文案网小编分享的咱班的新鲜事(1)作文 咱班的新鲜事作文500字文案,以供大家学习参考。
咱班的新鲜事(1)作文 咱班的新鲜事作文500字文案:
生活中有许许多多的新鲜事,当然很多班级也有许多新鲜事。我们班级也有,现在我就来说一说我们班的新鲜事吧!
星期五早上,我们班有一位同学早上来的时候,把书包放在椅子上,然后站起来,把书包拉开,然后从书包里拿出一个橘子,因为老师允许带水果,就在那一刹那间,比那位同学早来的同学,包括我,看到了,马上目瞪口呆,后来我们都围了过来,那刚来的同学看到这里被围成了一圈,也纷纷把书包扔到座位上,跑过来凑热闹。那个橘子真的很大!那皮是橘红色的,橘子的个子有小柚子那么大,所以几乎所有在那里围观的人都叫那个橘子“小南瓜”!我的好朋友们也都去看过了,然后叫我出来,我就从人群中挤了出去,朋友对我说:“我怀疑他的那个橘子皮就占了三分之二的厚度,只有三分之一是肉。”结果谁知道,中午他把皮剥开,里面的肉还挺多的,许多同学都在向他要,弄的那位同学都不知所措了。
啊,这可真是咱班的新鲜事啊,以后如果我看到他带的话,我一定要问一下他,那个橘子怎么会长这么大?
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嘿,真新鲜!只见过卫生轮流搞,执勤轮流做,没见过班长也能轮流当的。这不,上学期开学的第二天,班主任就说:“我们这学期实行‘一日班长制’。什么是‘一日班长制’呢?那就是让每个同学轮流当一天班长。” “每人当一天班长?”这太新鲜了!那天班主任一说,同学们有的睁大了眼睛,有的不相信似的望着班主任,有的轻轻地摇摇头,还有的小声嘀咕起来。可以说,大部分同学和我的想法一样,既觉得这事挺有意思,又怕这样做班级搞不好,更担心自己当不好班长。?班主任就像猜透了我们的心思似的,接着说:“实行‘一日班长制’就是让每个同学都来当班长,一方面可以发挥所有同学的聪明才干,锻炼同学们的组织能力,树立主人翁的精神; 另一方面也让大家体验一下当班长的苦与乐。有的同学以前不听班长的话,现在你当班长,别人若不听你这个班长的话,你该怎么办?我相信,只要大家发挥主人翁的精神,每个同学都是能当好班长的,班级工作也一定会比以前搞得更好。” 就这样,“一日班长制”在我班实行了,效果果然不错。老班干部当“一日班长”把班级工作管理得井然有序自不待说,就是那些从来没有当过班干部的同学(包括几个以前表现较差的同学)当“一日班长”工作起来也井井有条。实行“一日班长制”后,大家都想自己管好自己,用“班长”这个职责来管住自己的一些不良行为。因此,班级的纪律好起来了,同学们的学习进步了,班里的事大家抢着干了。今年“六一”,我们班被评为“县先进班级”,这对我们学校来说,可是有史以来的第一次呢:
咱班的新鲜事(1)作文 咱班的新鲜事作文500字文案:
在我们班里,新鲜事有很多,有的新奇,有的刺激,有的热闹……但我今天要说的事儿可是不同寻常的,它让所有同学都兴奋不已!
下午,班主任走进教室,刚在讲台上站稳,就冲我们来了个神秘的微笑:“同学们,宣布一件大事——下周,“课外兴趣小组”活动就要开始啦!”
“哇!兴趣小组!”教室里立刻像炸开了锅一样,同学们欢呼雀跃,仿佛久在笼中的鸟儿飞回了森林,唧唧喳喳的闹个不停。“咳咳”,老师示意我们先安静下来,“每个同学都有自己的兴趣爱好,你喜欢什么?想参加那个兴趣小组?”教室里又是一阵骚动,有的同学高兴的说:“跳舞”,有的同学争着回答:“唱歌!唱歌”,连平时最安静的同学也争着说:“武术!武术!我喜欢武术。”……
“安静!同学们,现在我们来统计一下各组的名单,喜欢跳舞的同学请举手”,老师的话音还没落,嗖!只见刘柠瑞迅速举起手,不愧是“街舞霸王”,自然是不甘落后!咦,不会吧!李博也举起了手,他可是班里肢体最不协调的人啦,只见他说:“虽然我不会跳,但我喜欢舞蹈呀!”
“嗯,兴趣是最好的老师,李博的坦诚自信值得表扬!”班主任满意的说,“现在,喜欢唱歌的同学请举手!”终于轮到我最感兴趣的了,我迫不及待的把手举起,然后,刷刷刷……将近一半的同学像雨后春笋般纷纷举起了手,原来,“同道中人”这么多啊,以后我们的兴趣小组可就热闹啦……
咱班的新鲜事(1)作文 咱班的新鲜事作文500字文案:
开学两个月了,说起这两个月里的新鲜事可还真不少呢。 那一天的下午,天气十分的炎热,教室里有说有笑的,忽然教室里进来了两个“搬运工”—— 郝浩宇和毛嘉轩,抬着大水桶气呼呼地走进了教室,看着抬来地水桶,全班立刻激动了起来,“终于有水了” 终于,我们有了一台饮水机。于是,饮水机被大家围了个里三层外三层,喝水的前提是要排好队的,所以呢,大家立刻排成了长队,宛若一条巨龙。不一会儿,水桶里的水只剩下三分之一了,我们也就即将面临一个问题,水喝完了谁去抬呢?肯定有人会去抬水的,水是不会不请自来的,要不然就只能拿着空空的杯子,眼巴巴地看着空空如也的水桶。不过,我们是一群有责任心的孩子,肯定会去抬水的啦。 在我们六年级八班,每天都会有许许多多的新鲜的事、快乐的事、令人费解的事。这就是我们幸福的六年级八班!这就是我们快乐的六年级八班!
结语:在日常学习、工作或生活中,大家对《咱班的新鲜事(1)》作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信写《咱班的新鲜事(1)》作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的《咱班的新鲜事(1)》优秀作文,仅供参考,欢迎大家阅读《咱班的新鲜事(1)》