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花儿们的争吵童话故事作文 文案

2023-03-17 四年级作文 类别:童话 600字

下面是文案网小编分享的花儿们的争吵童话故事作文 文案,以供大家学习参考。

花儿们的争吵童话故事作文  文案

花儿们的争吵童话故事作文 文案:

一个美丽而温暖的春天,大树冒出了嫩叶,小草从地上冒出头来,说:“春天来了,春天来了。”蝴蝶在空中翩翩起舞。小鸟在树枝上唱着:“春天在哪里呀,春天在哪里,春天……”他们在林间飞舞,在枝头欢叫。花园里百花盛开、五颜六色、姹紫嫣红。
在一个老园丁的花园里,有着许许多多美丽的花,在花园的一个角落,一株太阳花对旁边的石榴花说:“今天我很高兴,因为主人给我喝了许多许多的水,水让我开出了花朵,主人就越来越喜欢我了。”石榴花说:“我也喝饱了,你觉得我很漂亮对吗?”太阳花说:“你哪有我漂亮呀!我深感主人喜爱,而你呢?”石榴花说:“我给主人提供了果实,主人想多吃我的果实,那肯定喜欢我啦!”太阳花说:“我可以做指甲油,我也很好啊!”他们吵得不知现在是白天还是黑夜,竟不知不觉地打了起来。两株三角梅实在是看不下去了,他们一左一右得把太阳花和石榴花拉开,想告诉他们不要打了,可太阳花和石榴花不认输,又打了起来。就在这时,老园丁来了,他看了打架的花,问清了情况,说道:“你们不要打了,美要看内在,你们知道了吗?”两株花看了看对方,终于明白了……
点评:情节变化不落于俗套,偶有悬念骤生,波澜迭起,出人意外,事件的发展过程体现了作者的创新构思。景物描写传神逼真,遣词造句贴切得体,景随情生,情景交融,呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。文章能过清新有趣的语言,描写了事实。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。

花儿们的争吵童话故事作文 文案:

小明是个植物爱好者,有一次,小明在一个小山坡上种下了一朵小花和一棵小树苗。小树苗在暴风雨的吹打下渐渐长得高大无比;小花在雨露甘霖的滋润下,变得越一天,小花和大树为了谁的功劳大而争吵个不停。大树挺起了胸膛,骄傲地对小花说:“你这个小不点有什么用?看我,高大无比,像一名卫士站在这边!”“哼!我看你就是高大无比,没有其他特点了,而我,不仅我的衣服颜色鲜艳,而且我的香气迷人,使人心情舒畅!”小花大声地对着大树说。大树被小花的话激怒了,指着小花大吼道:“凭什么你说我没其他的作用?我的作用可多了!比如给人遮风挡雨,净化空气,不让土地沙漠化……我看你只会这些用处,还来争功劳,你真是关公面前耍大刀--自不量力!”就这样,小花和大树争吵个不停,路旁来休息的人都走了,小朋友都不在这里玩了。
下午,小明来到小山坡上给小花和大树浇水,但一上来就听到小花和大树激烈的争吵声,便连忙跑上去,一本正经地对小花和大树说:“小花、大树啊,你们不可以骄傲自大,因为每一个人都有自身的短处,不能妄自菲薄;同时每个人也有自身独特的优点,要恰到好处地发挥自己的作用,才是最重要的!”小花和大树你看看我,我看看你,都惭愧地低下了头。
从此,大树和小花团结友爱,发挥自身的优点来造福人类,使人感到这片小山坡到处充满了生机!
来越鲜艳、美丽。
点评:情节波折性较强,于平常之中生意外,能引起读者的注意。事件过程描述详细具体,内容有条不紊、井然有序,体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。文章能过清新有趣的语言,描写了事实。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。

花儿们的争吵童话故事作文 文案:

从前,有一枝玫瑰花和一朵喇叭花,他们是邻居。玫瑰花常常和喇叭花比美,说喇叭花长得像丑八怪。可喇叭花呢?不会对玫瑰花生气、发脾气。
有一次,玫瑰花对喇叭花说:“瞧你那有小又胖的身子,衣服的颜色也没有我的漂亮,真难看!离我远点。”喇叭花没有出声,只是静静地呆着。
终于有一天,玫瑰花被太阳晒得花瓣一片一片地落了下来。好心的喇叭花看见了,挪着身子来到了小河边,用自己的喇叭口吸了几口水后,又挪回去了。
“快喝水吧!”它对玫瑰花说。
玫瑰花说:“谁要喝你的水呀?你长得那么丑。水也会被你弄脏的!”没办法,喇叭花只好自己喝了起来,留了一点给玫瑰花。玫瑰花毫不客气地打翻了水。喇叭花还是没有生气。
玫瑰花的花瓣一片一片地落了,最后只剩下光光秃秃的茎了,而喇叭花天天在思念着它的好朋友。
春天又来了,喇叭花来到玫瑰花原来生长的地方伤心地说:“如果你不那么骄傲,不那么自大,肯喝我的水,你就不会枯死了,我们又可以成为邻居了!”
说着说着,喇叭花哭了起来。

花儿们的争吵童话故事作文 文案:

有一天,小黑兔和小白兔一起发现了一个非常漂亮的花瓶,他们一个抓住花瓶的顶部,一个抓住花瓶的底部,你往左拉一下,我想右拽一下,争得面红耳赤,不可开交。小黑兔说:“这个花瓶是我先看到的,是我的。”小白兔说:“这个花瓶是我先拿到的,应该是我的。”
就这样,他们你争我吵,互不谦让。这时小灰兔看见了,急忙上前劝阻:“停!停!停!千万别把花瓶给弄坏了!再说这样争吵有什么用处?”小白兔和小黑兔不但不听,反而大打出手,你给我一拳,我换你一脚,小白兔的鼻子流血了,小黑兔的额头受伤了,可是谁也不让谁,最后一不小心,把家里的餐桌给掀翻了,碗盘乒乒乓乓碎了一地。
妈妈闻声赶来,小黑兔和小白兔惊慌失措,手一松,花瓶“啪”的一声掉在地上,摔得粉碎,这下两个都惊呆了,下的站在那里一动也不敢动。妈妈看到这个情况,并没有马上批评他们,而是语重心长地说:妈妈并不因为失去一个花瓶伤心,而是因为他们的互不谦让使妈妈更加痛心,花瓶碎了可以再买,可你们兄弟间的情谊没了,多少钱也买不到呀!”说着说着,妈妈流下了眼泪。小白兔和小黑兔知道自己错了,都垂下头不吱声。妈妈说:“你们俩个握手言和吧,再也不要因为小事争吵了,今后应该有福同享,有难同当。”从此,小白兔和小黑兔成了一对形影不离的好兄弟。
这个故事让我们知道:在生活中人与人之间应当互相谦让,只有这样,社会才会更加和谐、美好。
点评:情节变化不落于俗套,偶有悬念骤生,波澜迭起,出人意外,事件的发展过程体现了作者的创新构思。景物描写传神逼真,遣词造句贴切得体,景随情生,情景交融,呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。


结语:在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《花儿们的争吵童话故事》作文呢?以下是小编为大家整理的《花儿们的争吵童话故事》优秀作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家写《花儿们的争吵童话故事》有所帮助