下面是文案网小编分享的礼物作文作文 礼物作文500字文案，以供大家学习参考。
礼物作文作文 礼物作文500字文案：
明天就是母亲节了。我在礼品店排徊又排徊，因为我的口袋里只有五令吉。
但是为了买母亲节礼物，我只好鼓起勇气走进礼品店。里面的物品太多了，看得我眼花缭乱。
买卡片，太老套；买音乐盒，太昂贵；买康乃馨，快凋谢，太短暂……全部都不合我的心意。正当我心灰意冷时，我看到了一个鸟笼。鸟笼里的雌鸟正在喂它的孩子（小鸟）吃食物，于是，我把它买下了。
母亲节当天，我把这份礼物送给妈妈，妈妈感动得哭了起来。
台湾高雄市民万华小四年级:刘芷韵
礼物作文200字
礼物作文作文 礼物作文500字文案：
从小到大，我曾受到过许多礼物。它们曾给予了我快乐与欢笑，它们的身上寄托着亲人对我的疼爱，朋友对我的友情，父母对我的希望。其中，我最喜欢的一件礼物是一个写着“勿忘我”的漂流瓶，它虽然没有其它礼物那样昂贵精美，但却有着特殊的含义。
在小学四年级的时候，有我的一个知心朋友，我们俩常常在一起嬉戏、聊天，是无话不谈的好朋友。然而就在第二个学期将要结束时，一切改变了。那是一个下午，太阳已西沉了，夕阳的余辉洒在大地上，学校大门上的金钥匙闪闪发光。我和张君琳正在大型玩具的荡秋千上。和以往不同的是，今天她变得默默无语，而且经常发呆，眼睛暗淡无光。看得出来，她有心事。“大葱，你怎么了，有什么心事吗？”“大葱”是她的小名。“海潮，我有件事不得不告诉你了！”她渐渐抬起头来，眼睛已红了。“有什么天大的事会使她变得这么郁闷呢？”我在心理疑惑不解。“我……我要转……学了。”说罢，泪水像泉水般从她眼里涌了出来。“你……说什么，再说一遍？”我的心仿佛被压了一块大石头，沉重极了！“海潮，你是我最好的朋友，我不会忘记你的。”说着，她拿出那个漂流瓶递给我。“海潮，这漂流瓶代表着我，我把它送给你，就当是留做纪念吧。”“大葱，你不够朋友，你怎么能这样？”我哭骂扑到她怀中。“我也会永……永远记住你的。”我哭着说道。太阳已下山了，天色暗下来了，一群小鸟悲哀地叫着飞走了……
如今，张君琳已离开了我。我会时不时地拿出漂流瓶，拧开盖子，闻闻那清幽的香味，眼睛直直地看看“勿忘我”三个黑色的字，想起以前的那段与张君琳在一起的美好时光……
礼物作文作文 礼物作文500字文案：
上帝赐予了鸟翅膀，鹰用它翱翔蓝天，鸵鸟把它当作负担，企鹅把它用作鳍遨游于海洋之中，同一种东西，都是上帝赐予我们的礼物，每个人对之利用不同，他的效果也不大相同，对于上帝赐予我们的礼物，我们一定要善加利用，使他在我们生活中发挥最大的利用率。
斯蒂芬。霍金，这个传奇般的名字影响了多少人，他面对全身瘫痪时，不在抱怨，而是把它当作礼物一般珍藏，利用自己全身无法运动的优势，深入思想从不分心，从而取得了令人叹为观止的科学成就，有很多人都面对全身瘫痪这种情况，可是又有谁利用了这一点呢？他们大多是“唉，这辈子完了，得等死吧。”这样的人与霍金。，谁更受尊敬呢？
西方有句话“上帝对于每个人都是公平的”这句话在我看来应该是这样理解的：“上帝给予每个人的东西都是等价的，但如何去发现、利用他们完全在于你自己，因为任何人，包括上帝在内的任何人都无法去活着，你的生命你做主。”
实际上，上帝赐予我们的礼物无处不在：风、阳光、亲人、朋友……可都是上帝的礼物啊，却没有人去发现他们。所以说发现上帝的礼物才是第一部。
发现上帝的礼物就必须细心观察生活中的一点一滴，用心，而不是用脑去感受他的价值。并估量出在外面生活中应用。
第二部就是应用他们的价值，要做到这一步其实也容易，首先我们要提升自己的能力。试想倘若霍金生病之前没有大量的知识储备，在生病之后即使拥有了这个有利条件，也无计可施。因为他还没有能力去运转自己的礼物。这就像是给小孩子一辆汽车。汽车是好东西，可小孩子不会用，那么给他也无用。再者，我们要适当地运用这些东西。我们会使用一件东西，一个条件，和能够把它们价值发挥到极致是两个不同的概念。假如企鹅的翅膀没有退化成鳍，它们就要远距离地迁徙。可到了南极后天气极寒又需要大量脂肪，可有了大量脂肪就飞不快，飞不远。这时如果继续用飞的话，对整个种群都不利。所以退化成鳍，这样就能最极限地应用自己的特点。
看看我们身边都是上帝给予的礼物，利用它吧，并根据情况最大限度地利用它。
礼物作文作文 礼物作文500字文案：
在无数的礼物当中，有一件十分珍贵，它让我懂得了父母的苦心。
那是我们10岁生日的前一天，爸爸妈妈正为我的生日做准备，我的心里自然也是十分快活，恨不得一下子就到了明天。突然，我的脑袋闪过了一道白光——礼物。对呀，我还不知道爸爸妈妈给我的礼物是什么呢！我急忙去问爸爸妈妈，妈妈却说要给我惊喜，先不告诉我，这就引起了我更大的兴趣了。
第二天，当我正品味着蛋糕的香味时，妈妈却拿出一个棕色箱子，我迷惑不解，妈妈却说：“卓楠，这箱子里是给你的礼物，现在由你亲手打开吧，相信你一定会喜欢”。我不禁兴奋起来。我拿来剪刀，快速地拆了起来，一打开，瞬间傻眼，妈妈的“礼物”竟然是一大堆书和文具，我的心立刻凉了半截，我僵硬地转过去看妈妈，只见她笑眯眯地看着我，眼神充满了期待，我只好把头低下去。妈妈好像发现了我的不悦，关切地问道：“怎么不喜欢吗？”我终于忍不住了，泪水从眼眶中大滴落下，大声说道：“书，书，书，难道我是书呆子吗？一天到晚就是看书、读书吗？妈妈，我不是机器，一部只会读书的机器，我也是人，为什么我就不能有娱乐时间呢？”妈妈显然不知道我会如此生气，一时懵了，但很快地就调整好了心情，心平气和地对我说：“儿子，不要嫌弃书，书中自有黄金屋，难道你忘记了吗？书是人类进步的阶梯，如果没有书，我们可能现在还都没有电脑呢！书还是人类的好朋友，当你寂寞难过时，你可以和书说话，书有这么好的功能，难道你都忘记了吗？”听了妈妈的教诲，我的脸上一阵火辣辣的，心里十分惭愧。
从此，我热爱看书，成绩也突飞猛进，书对我来说已经是最好的朋友了。
十岁的生日我终生难忘，妈妈的教诲我会牢牢记住，最珍贵的礼物我会好好保存。
结语：《礼物作文》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《礼物作文》供大家参考，我们一起来看看《礼物作文》作文应该怎么写吧！