下面是文案网小编分享的田居作文 田居自和二首其二翻译文案，以供大家学习参考。
田居作文 田居自和二首其二翻译文案：
沉醉于年少逐春,扑蝶戏蕊，枯草拈花的少年童期，我厌倦了这样冠冕的生活，我的时间正在逝去？我毅然辞去了官职，去追寻自己久违的自由生活，归隐农村。雨后农景一片翠绿，烟景渺茫，柳色变得更深暗，花儿似乎迎接我开得更绚烂。我抛开沉俗繁忙，我不想在污浊的现实生活中失去自我。我仰天长啸：现在的我一身轻。这些日子，我南山下种了些豆子，它们的嫩绿正顽强冲出束缚。虽然只冒出了头，但它们已可以光明地在这天地中成长，我也乐得心安。茂盛的草丛满地丛生，收货似乎寥寥可数。可我不气妥，它们也需要突破困难，不是吗？每日我披星戴月，归田躬耕，即便辛苦仍很快乐，我的情感即使蒙上了岁月的风尘也依旧纯洁明净。每至傍晚时分，快要落山的夕阳柔和地照在大地上，草茎树叶上的露珠圆润而晶莹，像发光的珍珠。唧唧的虫鸣声也唱响了夜幕的降临。天黑了，天地间充满些寒气。银河泻流无声，皎洁的月儿也转到了天空上，就如玉盘那样洁白。我也该回家了。月光洒在寂静中的世界，我扛着锄头穿行在齐腰深的草丛里，我悠哉地走着，听着虫儿的鸣叫，一步经意间，几滴露水沾湿了我的麻衫，我笑道檫拭着，丝毫没受衣裳淋湿的影响，继续前行。我仰望着星空，那轮明月在我心中无限放大，无限美好，明亮如同白昼，周围那一点一点的繁星更是调皮地眨着眼睛，点缀着璀璨星河。想必也只有在这儿才能欣赏到这样的美景吧!我欣笑道:久在樊笼里，复得反自然。
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。
田居作文 田居自和二首其二翻译文案：
【游方家河头】
“采菊东篱下，悠然见南山。”这是一种多么悠闲自在的田园生活呀！今天妈妈带我来到方家河头，让我终于有机会享受到了陶渊明喜爱的自然、和谐的田园生活。
方家河头是个千年古村，村子周围被群山环绕，村里绿树成荫，鲜花盛开，给人一种宁静清幽的感觉，真是：“绿树村边合，青山郭外斜。”
方家河头的村貌是多么的古色古香啊！你看，房子是黑的瓦，白的墙，墙角上还雕刻着各种朴素的花纹。村头那口古井像一位沧桑的老者，静静地讲述着它看到的、听到的事。村中还有一个小小的池塘，池塘虽小，但上面绿绿的青苔告诉我它有多老了。池塘一侧是由青石板铺成的埠头，供村民取水、洗涮。石板经过岁月的打磨，变得那样光滑、铮亮。
最能体现出村庄古老历史的是村口那棵几百岁的香樟树，它仿佛一位年老的长者在一直守护着村子。我静静地伫立其下，感受它带给我的宁静。
方家河头的生活是多么悠闲啊！你瞧，墙角和破瓦罐里都偷偷钻出一棵棵小百合、小月季……老人们在自己家的院子里一边晒太阳，一边喝着茶。时不时地，还有小黄狗和大公鸡在小路上悠闲地散步，看到陌生的我们，抬头看看，一点也不惊讶。
方家河头的景色是多么的怡人啊！顺着蜿蜒的石子小路，来到了村庄的深处，眼前会突然出现一片青山，继续往前走，翠绿的竹子、青青的杨梅树和稻草亭子会不断地扑入你的眼帘，吸引着你的脚步想就这么不停地走下去，走下去……真是：“此中有真意，欲辨已忘言。”
若是陶渊明也来到方家河头这“世外桃源”的话，估计他也要流连忘返了！
【点评】小作者用心观察、体验，用情书写，运用清新、质朴的语言写出方家河头古老、悠闲、怡人的特点。文章多次写到陶渊明及他的诗，可见小作者是一位文学修养比较丰厚的孩子，这为文章增色不少。看来要写好文章除了会观察与体验外还要多积累一些诗词。
田居作文 田居自和二首其二翻译文案：
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸳。”这是诗人高鼎所写的《村居》，是我最喜欢的一首诗。为什么呢？因为这首诗写出了春天来到时如诗如画的景象，令人陶醉不已，浮想联翩。而且，作者也形象生动地写出了孩子们的天真活泼，仿佛就出现在我们眼前。
这一天，诗人高鼎迈出房门，在乡村小路上散步。他看见一对黄莺飞到枝头上，你啄我，我啄你，好不亲热！不由想起小时候和同伴们玩耍时的快乐情景。这时，一片被春风拂起的柳絮在他的眼前缓缓飘落，堤岸边的杨柳随风起舞，婀娜多姿，真是风情万种，令人赞叹。忽然，从远处传来一阵清脆的宛如银铃般的笑声。是谁呢？高鼎忍不住好奇心，回头一看，哎呀，原来是邻家的孩子在放风筝呢！他们放学后为什么不写作业呢？这几个调皮鬼呀！瞧，他们一边小跑，一边慢慢放手中的线，动作是那么娴熟，使人禁不住想和他们一起去玩。那只黄蝴蝶风筝越飞越高，好像扇动着它的大翅膀在说：“看我飞得多高！连鸟儿也比不上我。”时间过得很快，一转眼已是黄昏了。孩子们的父母都出来找他们了。几个孩子依依不舍地告别，其中有一个还在不停地说：“老天保佑，明天也是一个大晴天，我们再来放风筝！”
诗人高鼎看到了这一切，觉得心情非常舒畅，便写下了《村居》这首诗。这首诗写得生动活泼，通俗好懂，从此广为流传，连儿童也会背。
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。
田居作文 田居自和二首其二翻译文案：
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”这是诗人高鼎所写的《村居》，是我最喜欢的一首诗，为什么呢？因为这首诗写出了春天来到时如诗如画的景象，令人陶醉不已，浮想联翩。而且，作者也形象生动地写出了孩子们的天真活泼，仿佛他们就在我们眼前一般。
这一天，诗人高鼎迈出房门，在乡村小路上散步。他看见一对黄莺飞到枝头上，你啄我，我啄你，好不 亲热！不由想起小时候和同学们玩耍时的快乐情景。这时， 一片被春风吹起的柳絮在他的眼前缓缓飘落，堤岸边的杨柳随风起舞，真是风情万种，令人赞叹。忽然，从远处传来一阵清脆的宛如银铃般的笑声。是谁呢？高鼎忍不住好奇心，向远处望去，哎呀，原来是邻居的孩子在放风筝呢！瞧，他们一边跑，一边慢慢放手中的线，动作是那么娴熟，使人禁不住想和他们一起去玩。那只黄蝴蝶风筝越飞越高，扇动着它的大翅膀好像在说:“看我飞得多高！连鸟儿也比不上我。” 时间过的很快，一转眼巳是黄昏了。几个孩子依依不舍的告别，其中有一个还不停的说:“希望明天也是个大晴天，我们再来放风筝！”
诗人高鼎看到了这一切，觉得心情非常舒畅，便写下了《村居》这首诗。这首诗写得生动活泼，通俗易懂，连儿童都会背诵呢！
结语：在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文，希望能够帮助到大家