下面是文案网小编分享的她是我的朋友作文 她是我的朋友课文文案，以供大家学习参考。
她是我的朋友作文 她是我的朋友课文文案：
她，一头乌黑的头发，一张充满稚气的脸上，长着一双眯眯的眼睛。她就是我的朋友---李芷郁。李芷郁除了成绩很好之外还有其他优点。有一次，在放学的路上，我和李芷郁在超市里各买了一包薯片。我很快就吃完了薯片，我向四处看了看，突然前面隐隐约约的看见了一个垃圾桶，我不想走远路去丢垃圾，就随手把垃圾扔在了地下，李芷郁看到了我的这一举动，对我劝说：“张绮文，你还是快把垃圾捡起来丢进垃圾桶吧！假如你看见这么美丽的街道，突热出现了一包垃圾，那多难看呀！”我若无其事地说：“不就是一块垃圾吗!干吗要跑远路去丢垃圾呢？再说，这里又没有管理街道卫生的人员在这里监视，丢一块垃圾在这里没关系的！”李芷郁看见我不听劝，就自己捡起那一块垃圾先垃圾桶走去。那天，李芷郁给我树立了一个好榜样。之后，我只要看见地上有垃圾，我就会把垃圾捡起来，丢进垃圾桶。看，我的朋友李芷郁就是这样一个爱护环境的女孩。其实，她身上还有许多优点值得我学习，我愿意结交这样的朋友。
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我的朋友有很多，但好友就那么几个，很少。她叫小亭。中等个子，一张圆圆的脸上镶嵌着一双水汪汪的大眼睛。她的鼻梁高高的，眉毛弯得像一轮月牙。她总是扎着两根小辫子，走起路来小辫子就一摇一晃地，十分漂亮。她就是其中一个好朋友。她学习很认真，总是喜欢独立思考。有一次，我写完了作业，就去叫小亭玩。我来到她家，发现她愁眉苦脸的，我一问才知道是她是被一道应用题难住了。我看了看应用题，啊!这不是以前做过的一道应用题嘛，做的方法我还记得很清楚。想到这里，我便对小亭说：“小亭，这道题我以前做过，我来给你讲吧!讲完了我们早点出去玩。”“不，我要自己做这道题，我相信我会把它做起的。”我一听小亭这么说，顿时觉得自己在小亭面前变得微不足道。想一想自己平时遇到自己不会做的题，想也不想就让爸爸妈妈给我讲，好早点出去玩。小亭的这种精神感动了我，我便打算等候她。时间一分一秒的过去了，一个小时后，小亭终于做出了这道题，她特别高兴，脸上露出了成功和喜悦的微笑。她的一些言行举止影响着我，我为有这样的好朋友而骄傲！
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人总会有属于自己的好朋友，好朋友有很多种，但知心的就没几个了！我有一个很好的朋友，她仿佛是一个小天使，无所不知，无所不晓。她有一头乌黑的头发;一排齐齐的流海，让她显得更加可爱;她还有一双从不掉泪的大眼睛;她最让人羡慕的是她那小小的鼻子，像洋娃娃的一样;还有她那樱桃小嘴能说会道，如果让你和她一对一开辩论会，那你准会被她打得落花流水。她虽然个儿没你高，能力却很强。我可以说她是坚强的代表。因为，他那双眼睛从不掉泪，那颗心也非常顽强!一次体育课，老师让自由活动。他不小心被跷跷板轧伤了脚。那时候，天还热，穿的是凉鞋，她的脚都被轧紫了。但是它并没有哭，只是眼圈红啦。我非常佩服她。从一年级到六年级在学校不知流了多少泪。可她呢?唉，真没法儿比!她的坚强让我佩服的五体投地。如果那次轧伤脚的不是她，而是我们其中的任何一个人，能有多少人能像她这样坚强呢?她的坚强让我佩服的五体投地，然而她的永不灰心更让我心悦诚服!!!以前，她的英语成绩不是很好，但是她并没有灰心，而是不断的学习，不断的超越。她就向别人请教，虚心学习。她的英语成绩随着她的努力也一步步上升。先是从70多分蹦到了90多分。这次英语考试，她超过了我考了98分，还领先了我2分。但她并没有骄傲，她还是一直努力学习，不会的虚心向别人请教。现在，她的成绩已是名列前茅。每次，老师念作业写得好的，单词听写全对的，你都能听到她的名字。这就是那个，坚强让我佩服的五体投地，永不灰心又让我心悦诚服的好朋友。从她身上我学到了很多。她让我明白：困难面前要用坚强面对;挫折，失败之中要永不灰心。她让我懂得很多很多。她就像一个小天使，引领我不断向前;告诉我，挫折，坎坷面前不能低头。你看，她是不是很厉害，有这样的好朋友真好，能带动我们一起好好学习！
她是我的朋友作文 她是我的朋友课文文案：
我有一个形影不离的好朋友。
她长得有一点儿胖。皮肤有一点黑，她的眼睛小小的，一笑就眯成了一条缝。
他很爱看书。一下课，就从抽屉里拿出一本书来看，每次我叫她出去玩的时候，她都说：“你先出去玩吧，我不想出去了，这本书实在是太好看了。”要不是她的眼睛来回转转，我还真以为她是一座雕塑呢。
她不仅爱看书，而且还乐于助人。记得有一次，我们正在英语考试，突然发现有一道题需要涂色，结果我却忘带了，我着急地都快哭了，这时，她似乎知道我忘记带彩笔了，就把考试卷上的需要用的颜色，都递过来了。考试后，我把她的彩笔，全部还回去了，我跟她说：“真是太谢谢你了，要是没有你借我彩笔，我这题可就没分了。”她说：“没事，咱们不是好朋友吗，好朋友就要这样互帮互助。”
听了我的介绍，你知道她是谁了吗？她就是我的好朋友——王梓奕。
结语：《她是我的朋友》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《她是我的朋友》供大家参考，我们一起来看看《她是我的朋友》作文应该怎么写吧！