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我们班的运动之星_我们班的牛人作文作文 我们班的运动牛人作文600初一文案:
在我们班,每个同学都喜欢运动,但是李星麟却是我们班的运动之星。他有一双小小的眼睛,一个挺挺的鼻子和一对大大的耳朵。虽然他长得没有我高,但是他打起羽毛球却比我厉害多了。
有一次,体育课上,老师让我们练习打羽毛球,我和李星麟分到了一组。我先发球,拿起羽毛球,摆好了姿势,用力向羽毛球打去,打得足有两层楼那么高。我心想:这次李星麟肯定接不住了。但是李星麟不慌不忙,向后退了几步,用力一跳,来了个叩杀。我惊呆了,因为这一球我用了很大的力气,本以为他接不住的。我马上反应过来,微微一笑,跑到左边,把羽毛球拍了回去。李星麟利用场地的优势打到了我的最右边,虽然我很快地跑过去,但还是没有接到球。接下来李星麟发球,他发了一个近球,我快速地跑到网前接住到这一球。他顺势发了个高远球。我急急忙忙退到后面,来了个叩杀,他不慌不忙地接到了这一球,顺势又发了个低近球,我马上走到了前面发了个高远球,李星麟似乎看出了我的进功方向,调整了位置使出了全身力气来了个完美的叩杀。我没接到球,又输了。
李星麟还利用放学后时间来教我打羽毛球,在他的指点下我打羽毛球的水平高了很多。
听了我的介绍,你是不是也认为他是“运动之星”呢?
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在我心目中有一位非常了不起的偶像,他可不是什么影视明星,也不是什么歌坛巨星,而是严星铖。他在跑步方面能力特别强,说他是“班级飞人”、“神行太保”那可真是名副其实。小小的眼睛,短短的头发,加上又细又长的双腿,一看就特别机灵,特别善跑。他就是严星铖,不要看他外表普通,他可是我们班级的体育小健将!在去年学校举行的运动会,他代表我们班级参加了男子50米、男子200米和男子4×100米接力赛,均取得了第一名的好成绩。其中,我印象最深刻的还是他参加男子200米比赛时的情景。随着“砰”的一声发令枪响,严星铖就像一支离弦的箭冲出起跑线。刚开始,运动员们你追我赶,还分不出多大的差距。大约过了100米左右,可以明显地看出严星铖的速度越来越快,愈跑愈勇,将其他运动员远远地甩在后面,最后,严星铖带着胜利的喜悦第一个冲向终点。那精彩的一瞬间让我尽收眼底,顿时,掌声、欢呼声响彻校园上空。严星铖,我们为你感到骄傲!我觉得,“体育小明星”这个光荣的称号授予严星铖,绝对是实至名归。
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一头齐耳的短发,一对滴溜溜的眼睛,一张能说会道、经常让我们笑得肚子疼的嘴巴,他就是我们班的运动健将——杨星。
杨星的运动才能不仅在我们班名列前茅,在学校也是数一数二的呢。
在四年级的运动会上,他更让我们领略到了他的部分不凡风采呢。
就在裁判员哨子的一声令下,比赛的运动员们个个你争我抢的向前冲去。当然,杨星也不例外,像箭一样冲了出去。不一会儿便遥遥领先,冲在队伍的最前面。
你猜,最后的结果是什么呢?让我来告诉你吧!最后,杨星一路冲锋,夺得了冠军,为我们班的“荣誉宝库”里又添上了一份荣誉。
我认为杨星是我们班“保健章”的最佳人选,相信大家都与我有同感吧。
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他是我们班的体委,是我们班的运动健将。他是谁呢?想必你已经猜出几分了。
没错,他就是禹露。
禹露,个子高高的、瘦瘦的,最擅长的就是打篮球。
在一节体育课上,我们决定一起打篮球。
发球,张弛一阵虚晃后投给孙晨轩,对方球员便去包围孙晨轩。可他立即把球传给禹露,禹露带球转身,携球跑向对方球篮。对方见势不妙,便一个拦、一个挡、一个堵。可禹露他一一闪过,小兵小将怎能奈何得了禹露?这时,他已跑向球篮边上,以“迅雷不及掩耳盗铃”之势,来了个弹跳起身,反手投篮。整套动作自然娴熟,一气呵成!“嗵——”进了,Yeah!第一球,禹露不费吹灰之力便赢了,初战告捷!
随后,又是几局恶战,对方见禹露是个劲敌,就变得小心翼翼,生怕被禹露找到疏漏,钻了空子。
又一局开始了。禹露如离弦的箭一般冲上去抢球,一跃起身,把球传给我方的人。但对方的人抢到了。我站在防守位置,严阵以待,蓄势待发。只见他们携球奔来,果断投篮。只听他们喊道:“进!进!进!”但事与愿违,投到禹露的手里了。当然,这一球禹露赢了。
最终,以10∶3大败敌方。
这,正是他一大特点,他技术高不高,较量一下,你就知道了!
结语:在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写《我们班的运动之星_我们班的牛人作文》时更加简单方便,下面是小编整理的《我们班的运动之星_我们班的牛人作文》,仅供参考,大家一起来看看《我们班的运动之星_我们班的牛人作文》吧