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“叮铃铃！”上课了，老师还没有来。教室里还是闹哄哄的！有一些同学忍不住走到别的同学座位上和他聊天：“你昨天晚上去哪里玩？”“我和妈妈去看电影了。”“什么电影？”也有些同学走出门口看老师有没有来，还没来，座位上的同学聊得更起劲了，声音也加大了“那个我不是病神可好看了”…。突然声音渐渐变小了，教室里只剩下那些下座位的同学的说话声。他们终于觉得不对劲了，抬头一看：一头飘逸的长发披在肩上，高高鼻梁上架着一副眼镜，原来是何老师来了。她一声不吭左手放在后腰，右手拿起粉笔在黑板上写：“38。11。45…。”那些同学赶紧跑到座位上坐好。他们看了看老师又看看黑板心里很害怕就像有一只兔子忐忑不安。老师一句话也没说就像西门豹一样吓吓这些官绅们。他们也一句也不敢说，生怕会被罚抄小学生日常规范，个个提心吊胆。
此刻教室里练呼吸声都听得见，那严厉的目光让大家胆战心惊。
真是一位无声胜有声的老师啊！
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这作文的竞赛场如同没有硝烟的战场，只有笔墨的飞溅，残烟的弥漫以及时间的流逝。它虽是战场，却没有血腥，有争夺，却没有厮杀。从入场的那一瞬起，我就注定会被注入满身的期盼与夺冠的激励。
我不假思索地构想着，面对黑板上的题目我却一片茫然。这场战争仿佛还未开始就已经结束，就像是芭蕾舞演员那婀娜的舞姿还未让观众看清楚，只是在台上转了几圈，打了个照面就已退场。漠然地映出家人期待的眼神，我想，战争还要继续。
看看墙上的挂钟，时间过去十几分钟，我着急了，那已流逝的时间挽留不住了，只能咬咬笔头继续思索起来。
身边同学的笔头飞快地在纸上摩擦着，深深的笔迹像甲骨文一般被铭刻着，擦出沙沙的声响让我不知所措，心急如焚。我的作文纸上只有孤单的题目呆板的望着我，其它如同我的脑海一片空白。我已竭尽全力，挖空心思的在想了，但新奇的灵感总是无法蹦出来，思绪就像将要燃尽的油灯火苗就要熄灭，短短的竞赛时间也将流逝殆尽。
终于，我动了，我的笔头飞快的在纸上舞动起来，芭蕾舞演员头上的汗珠在灯光中开始慢慢发光。还好，一切顺利，我成功地在结尾划下了句号，小小的圆圈也许象征着胜利。
这场没有硝烟的战争就这样不动声色的结束了，我长长地舒乐一口气。
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结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《无声胜有声作文》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《无声胜有声作文》作文，仅供参考，大家一起来看看《无声胜有声作文》吧