下面是文案网小编分享的丢手娟作文 丢手绢游戏规则文案,以供大家学习参考。
丢手娟作文 丢手绢游戏规则文案:
同学们在课外活动时,几十个人围成一个圆圈,进行丢手绢活动。
首先由体育委员宣布游戏规则,选出一个种子选手,拿着一条手绢,绕着同学们围成的圆圈跑,圆圈上的同学不能回头看,看到种子选手丢手绢在某个同学的后面也不能指手划脚,否则就要受罚。
如果手绢丢在你身后被你发现以后,立即捡起手绢追赶种子选手,如果没有抓到种子选手,就你自己不停止继续丢给其他同学。如果其他同学没有发现身后的手绢被抓到后,就要唱歌、跳舞、背唐诗或课文,就这样反反复复做游戏,同学们玩得特别开心。
这种游戏特别好玩,可锻炼了身体,不仅开发了同学们智慧,又巩固了书本知识,我感到这种有意义的活动需经常召开,有空地就可以进行,有十同人就能活动,多则不限,又不要裁判,又不要活动工具,真是方便极了。
丢手娟作文 丢手绢游戏规则文案:
小孩子们一放学,书包一丢:“妈妈,我的手绢呢?”清香怡人的小手绢一会儿就会变得灰尘满面。
伙伴们围成一个花朵样的大圆圈,拉、拉、拉,在哪里断开,就由那里的两位小朋友通过“石头剪刀布”,选出一个“倒霉鬼”(称为‘坐庄’)。他从自己站的位置走出来,拿出他喜爱的手绢,围着大家转。其他人唱起《丢手绢》的歌:丢丢丢手绢,轻轻的放在小朋友的后边,大家不要告诉他,快点儿快点儿抓住他,快点儿快点儿抓住他…… 光唱还不足以激发每个人的热情,于是大伙又拍起手来,那有节奏的拍手声就像百万雄师渡大江那样气势激昂,又像安塞腰鼓一样活力四射。
没有谁会完全陶醉在音乐声中,大家警惕十分之高,生怕手绢丢在自己的背后。混杂着拍手声、歌声、笑声,一不小心,身后就有一块手绢落在地上。
有人发觉气氛不对,转头一看,啊?!手绢,真糟糕!不管三七二十一,如猫见到老鼠,他拔腿就追;丢手绢的人,如老鼠见到猫,拔腿就逃。追上了,他“荣归故里”――回到原位,丢的人只好再丢;没追上,他的位置就被丢手绢的人占领,就由他来丢手绢,他得先在大圆圈中表演一个节目,如扮猴相、唱歌什么的。
丢手娟作文 丢手绢游戏规则文案:
一次上体育课,老师带我们做丢手绢的游戏。同学们手拉手围成个大圈。然后把手放下,原地蹲下。小华走出圈外,一边走一边摇晃着手绢,他看小平没注意,就把手绢悄悄地放在她的后面。同学们一看小华手里的手绢不见了,就连忙转过身去找手绢,小平发现手绢就在自己的身后,赶紧抓起手绢去捉小华。他们一个在后面追,一个在前面跑。小华的速度比小平快,不一会儿,就蹲到了小平的位置上了。小平一边转圈一边唱丢手绢的儿歌。转着转着,趁小芳没注意,轻轻地放在她的后面,小芳开始不知道,发现大家都向自己笑,这才焕然大悟。转过身拿起手绢跑了起来,可是已经晚了,被小平一把抓住推进圈里,“小芳,唱支歌吧!”同学们喊着。小芳大方地说:“让我给大家唱一首《让我们荡起双桨》吧!”同学们鼓起掌来。“让我们荡起双桨。。。。。。”。这动人的歌声伴着同学们的掌声,欢笑声在操场上回荡着。
丢手娟作文 丢手绢游戏规则文案:
下课了,我约了几个小伙伴,到操场上玩丢手绢的游戏。游戏开始了,我们先手拉手围成一圈,再蹲下来。先是由黄杰丢,他拿着手绢,猫着腰跑了起来。我们拍着手唱起了歌:“丢手绢,丢手绢,轻轻地放在小朋友的后面,大家不要告诉他……”只见他跑了一圈又一圈,我的心紧张起来,心跳得简直比兔子还要快,眼睛不时向身后瞟一眼,生怕手绢丢在我身后,心里不断地念着“不要丢在我身后!”豆大的汗珠冒了出来。黄杰经过我身后,突然加快了速度,我扭头一看,手绢丢在了我身后!我立刻转身,捡起手绢飞也似地追过去,可根本不是有“飞毛腿”之称的黄杰的对手,我伸手抓他,没想到他身子一偏,蹲在了我的位置上。该我丢了,我拿着手绢,边跑边寻找目标。我把目标投向了跑步最慢的林佳佳身上。我悄悄地把手绢放在她身后之后,为了不让她起疑心,装着若无其事地向前走,这是我的“伪身术”。突然加快速度,可林佳佳还没反映过来,像个木头人一样蹲在那里,我一下子就把她抓住,林佳佳无可奈何,只好唱了一首歌。丢沙包真是个既紧张又有趣的游戏。
结语:在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《丢手娟》作文呢?以下是小编为大家整理的《丢手娟》优秀作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家写《丢手娟》有所帮助