下面是文案网小编分享的《穷人》续写作文 穷人续写600字优秀作文文案,以供大家学习参考。
《穷人》续写作文 穷人续写600字优秀作文文案:
“哦,桑娜,我还以为你不愿意呢!”渔夫说。
日子一天天过去了。一天,外面寒风呼啸,而桑娜夫妇的小屋却温暖而舒适。桑娜正在椅子上坐着,补一张破网。“糖……真好吃……”床上的一个孩子喃喃地说着梦话。桑娜停下手上的活,沉思着:这可怎么办啊……家里的黑面包快吃完了,以前还能勉强吃鱼当菜,可现在连鱼都打不到了。正在唯一的好事,就是孩子们的身体还健健康康,可看着他们一天天消瘦下来,于心不忍啊……接着,桑娜又默默地祈祷:“上帝啊,保佑出海打鱼的丈夫能平安回家。”
不久后,丈夫拖着一张破网回来了。桑娜上前去拥抱他,说着:“没有打到鱼没关系,只要你平平安安回来就好。”渔夫推开桑娜,激动地说:“不,桑娜,我们的`好日子来了。”他绘声绘色地说,一位富商看中了他的捕鱼能力,想租他到自己的海里打鱼。桑娜高兴地说着:“那样我们的孩子就不会挨饿了!”
几年过去了,桑娜的丈夫不再是当年那一贫如洗的渔夫,而是富甲一方的富商。尽管他现在是富人,却还有一颗善良的心,常常济助穷人。
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渔夫摸着那两个孩子的头,说:“哎。多可爱的孩子呀,看他们睡得多香,可惜却没有了母亲。”可以后,这家人的生活更加艰巨了,虽然渔夫和桑娜不分昼夜的干活,但也只能勉填饱肚子。几年后,孩子们都渐渐长大了。
现在家里一共有九个人,原先七个人都吃不饱,现在却有九个人,对于这样的一个家庭状况来说真的雪上加霜啊!还好,一家人的身体都还算健康。一天,渔夫出去打鱼。桑娜就呆在家里带孩子。这时,传来了无力地敲门声:“咚咚咚,桑娜急忙跑去开门。
只见一位满脸都是皱纹的老先生,他说:“请您给我点吃的好吗?”桑娜马上把家里能吃的东西都给他,那位老先生写过后就离开了。过了几天,那个老先生来了。原来他是一个有钱人,他拿着重金来了,请求桑娜收下。
可桑娜拒绝了,他说:“好吧,如果今后有什么困难的话,一定要记得来找我。”以后,桑娜、渔夫和他的孩子们都过着平平淡淡的生活、幸福的日子。
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渔夫慢慢地举起马灯,帐子里正熟睡着两个很可爱的孩子。赤裸的小脚,打满补丁的衣裳,用旧头巾裹着他们的双腿。渔夫用很大的手掌轻轻地抚摸着他们的小脑袋,桑娜用担心的口吻说:\"轻点,轻点,别吵醒孩子呀!\"
毕竟是穷人家的孩子,渔夫家的五个孩子和西蒙家的.一个孩子在饥寒交迫中相继死去。只剩下一个叫西瓜·莫丝棵的女孩侥幸活了下来。桑娜和渔夫双双跪在西蒙之墓前,忏悔没有照顾好她的孩子。
\"哦,西蒙!真对不起,我本以为以我们夫妻的努力,还能勉强维持生活。没想到……\"桑娜伤心欲绝地说道,哭着躺在渔夫怀里。
丈夫拍拍桑娜的肩膀,安慰地说道:\"别哭了,别太伤心了,现在伤心也于事无补。幸好我们还为西蒙家留下了西瓜·莫丝棵,她很聪明。将来一定能成大器的。\"
这时,懂事的小莫丝棵跑到他们面前,用幼稚的童声说:\"爸爸、妈妈别哭了,虽然我的6个哥哥姐姐都死去了。但是你们还有我呀,我会好好学习,我会照顾你们的。相信妈妈在天之灵能了解你们的苦衷的。\"
夫妻俩听了小莫丝棵的话,不禁破涕为笑,抚摸着她的头。
时光流逝,一晃几年过去了,当年懂事的小莫丝棵如今已经长成一位亭亭玉立的大姑娘了,还参加了俄国十月革命。
俄国十月革命过后,俄国解放了,海边的那户人家过上了三餐温饱的生活,他们开了一家海鲜店,做了一些小生意。从此,他们不再是“穷人”,慢慢走向了致富道路……
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自从渔夫和桑娜又收养了邻居西蒙的两个孩子以后,孩子就变成了7个了,同时,渔夫和桑娜肩上的担子也更重了,因为又多了两个孩子。渔夫天天去打鱼晒网,桑娜天天在家里缝缝补补,一家人的生活虽然艰辛但幸福地生活。
过了十年,孩子门都长大了,每一个都上了中学,他们为什么会有钱呢?因为渔夫和桑娜在城里找了一个好工作,所以才可以供他们上学。渔夫去一家海产公司工作,桑娜在一家工厂工作。每一个月的工资还算多。孩子们天天吃得饱饱的,就去上学了,也有鞋穿了,日子比以前好多了。所以说每一年过后都会有新气象……
孩子们都长大了,每一个都开始工作了,都可以养活家人了,渔夫和桑娜天天在家里享受,也不用干活,因为家里有了一个小时工。他们也买了一栋房子,专门给老弱病残或者无家可归的人住,因为他们以前也有这样的经历,实在太不好过了,所以他们现在要拯救人民。在这同时,他们也有一个老百姓给他们的一个美称:最善良的一家人。他们的这一个美称,流传到了他们的后人,后人都为他们骄傲,虽然渔夫一家不怎么富裕,但是他们的心地善良,诚实可靠。
就这样子,他们一家人过上了开开心心,无比幸福的日子……
点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。情节变化不落于俗套,偶有悬念骤生,波澜迭起,出人意外,事件的发展过程体现了作者的创新构思。
结语:《《穷人》续写》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《《穷人》续写》供大家参考,我们一起来看看《《穷人》续写》作文应该怎么写吧!