下面是文案网小编分享的一位令我尊敬的老师作文 一位令我尊敬的老师350文案，以供大家学习参考。
一位令我尊敬的老师作文 一位令我尊敬的老师350文案：
她，一头乌黑的卷发；她，永远和蔼可闲；她，我永远不会忘记；她，让我无比尊敬。她就是我们的班主任：丁老师。 丁老师个子不高，眼睛很大，鼻梁很高，嘴巴很小，脸上总是挂着亲切的微笑。她对我们班的每一个孩子都一视同仁，从来都不拿成绩来比较同学们。就拿我和于茗帆来说吧！ 三年级下半学期时，我和于茗帆发生了一些小矛盾。
下课时，我突然想起一件重要的事情要问于茗帆，我便在走廊上拍了一下他，他扭过头来，我就严肃对他说：“你的语文作业做完了以后交没有交给我？”他瞪了我一眼满不在乎的说：“还没交，没交又怎么了？”我听了这句话，心里生气极了，我恶狠狠地拍了他一下，他的脸阴沉下来，样子十分生气，从衣袋里掏出一支钢笔，打开笔帽，一挥手，便把钢笔水洒到了我的背后，我更生气了，因为我当天穿的是我最喜欢的白色短衬衫，这可是我平时舍不得穿的呀！我也气得把钢笔水洒到了他身上，然后哭了，哭着跑到办公室里告状。
丁老师看到我的样子和衣服，眉毛都竖了起来，生气地说：“把于茗帆叫来，反复地强调不能犯一个错误，犯了几遍，怎么还犯了。
”于是我找到了于茗帆，把他拉到办公室里，我想我的学习好，老师一定会批评于茗帆的，再加上他在学校里的表现¨¨¨，但是丁老师出乎意料的谁也没有批评，而是耐心、细致地询问了我们事情的经过，搞清楚了事情的原因，而不是觉得于茗帆淘气批评了于茗帆，问完后，她公平地指出了我们各自犯的错误后，她又成功的让我和于茗帆和好，让我明白了自己做的事都要勇于承担责任。
丁老师，是您教会了我公正与宽容，我多么希望我的老师永远是您呀，我也愿意做您的学生，跟您学很多的知识和做人的道理。
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我最尊敬的一位老师是我的班主任孙老师。她像妈妈一样严格要求我们，疼爱我们。孙老师留着一头短发，她心地善良，和蔼可亲。
孙老师在学习上对我们非常严格，有一次，孙老师布置的回家作业有背诵3首古诗，老师对我们很有信心。结果，第二天一检查，竟然有一大部分人不会背。老师很失望，也很生气，不会
背的人都被打3下脑袋。我当然没被打了。
孙老师在学习上严格要求我们，在生活上关心我们。我们班有42名同学，孙老师为使同学们全身心地投入到学习中，她对每个学生的学习状况都了如指掌，以便及时给予我们关爱。
每当有同学病了，她会问问同学怎么了，用药了吗，如果病情严重的，她还会亲自带同学去就医，使同学的病得以及时治疗。有一次，陈龙发烧了，老师知道后，便急忙让他去校卫生室进行处
理。当时我特别激动。我真为有这样一位要求严格、关心体贴我们的老师而自豪。
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我敬佩的老师有很多，但是最敬佩的却是我现在的班主任蒋老师。 她是一位善良、温柔的老师。她从来不爱打人，和蔼可亲。 她的上课方式很特殊，和别的老师都不同，她真正做到了教书育人这一伟大的使命。 她为了教我们怎样做人，有时候连课都不上来给我们讲做人的道理和孔子的名言。
有一次，蒋老师为了我们上课不受影响，就把教室内学校的广播关掉了。校长在广播上通知第二节课要开会，蒋老师没有听到。后来有其他的老师过来通知了她，她才知道。于是，她就晚到了10分钟，校长当场批评了她。她觉得很委屈。回到教室在班上说起了这件事情，当场哭了起来。
她告诉我们，不管是什么原因开会迟到应当受到惩罚。她希望我们理解他，并借这件事情教育我们：人这一生会遇到很多的委屈，但是我们应当学会理解与接纳别人，使我们的承受力越来越强…… 她也是一位负责任的老师。有一次，下着雨，有很多同学家长都还没有来接，蒋老师放心不下他们，于是就和同学们一起淋着雨等家长，一直等到中午十二点半才回到教室里。
这就是我的班主任蒋老师。虽然我和他相处的时间不长，但她带给我许多的正能量。这使我不得不敬佩她。所以，我现在要好好学习、天天向上，争取取得最好的成绩回报老师对我的栽培，对我的爱。
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说起老师，在我的小学生涯中，我遇到了许许多多的好老师，有的幽默风趣，有的和蔼可亲，有的严格要求……而在我的印象中最深刻的就是陈老师了，直到现在他还时常回荡在我的脑海中。他有双炯炯有神的眼睛，一头乌而发亮的黑发；一双“顺风耳”，还有一个高鼻梁，鼻子上还架着一幅眼镜，一眼望去，他那高大威猛的身影闪现在眼前。在我读小学五年级的时候，我们班来了一位新老师，那就是陈老师了，他是教我们语文的。开学的第一天“叮铃铃”的铃声响了一阵，全班同学都回到了座位上了，有的同学在准备文具，有的议论纷纷新来的老师该是个怎样的人。正在这时，一个高大的身影出现在我们的视线里，也在此时发生了“搞笑”的一幕，因刚来的老师可能不熟悉我们教室的“地形”，一不小心踢到讲台的地砖上差点趴下了，顿时同学们都忍不住大笑起来，陈老师也向我们微微一笑。然后他就向大家自我介绍了，他说：“我叫陈毅，大家可以叫我陈老师，我是教你们语文的”此时，大家心想；这位老师一定好“应付”。过了一会开始上课了，同学都认真地听着陈老师讲课，可我呢却在想应该给点“颜色”这位陈老师看看，因为当时我算是班里的“坏小子”。于是我就在老师转过身在黑板上板书时，我调皮吹了好几声口哨子，心想：这回你知道我的“厉害”了吧！却出乎意料的是陈老师转过身仍是微笑对同学们说：“同学们，你们刚才听到口哨声吗？那是严令轩同学口里传出的，他吹的口哨多美妙啊！大家鼓掌表扬他。”此时，全班同学的目光全向我投来，而我的脸却热呼呼的，心想：这位新来的老师怎么会知道我的名字呢？更奇怪的是他怎么听得到口哨是我吹的呢？真不愧是“顺风耳”啊。过了一会他却继续上课，而没有批评我。下课了，我被陈老师叫到了办公室。心想：他没有批评我，反而鼓励我，这到底是什么意思啊？这下可糟了。我一到办公室，陈老师就亲切的对我说“你刚才吹的口哨真的是很好听，但请你不要在课堂时间里吹，你可以在课余时间放声‘大吹’。”我听了点了点头，然后我就走出了办公室。自从那以后慢慢我把在课堂上吹口哨的坏习惯改掉了，我的成绩也提高了，在陈老师那与众不同的教育下我也从“坏小子”变成了好小子。
结语：在生活、工作和学习中，许多人都有过写《一位令我尊敬的老师》作文的经历，对《一位令我尊敬的老师》作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《一位令我尊敬的老师》作文呢?下面是小编收集整理的《一位令我尊敬的老师》，希望对大家写《一位令我尊敬的老师》有所帮助