下面是文案网小编分享的可爱的小蚂蚁作文 可爱的小蚂蚁小班打击乐音乐文案，以供大家学习参考。
可爱的小蚂蚁作文 可爱的小蚂蚁小班打击乐音乐文案：
下午，阳光灿烂，我拿着玉米和爸爸去散步，我一不小心掉了几粒玉米在地上，后来我一看，有几只蚂蚁在搬玉米粒，可是它们搬不动。一只蚂蚁急急忙忙的跑回家了，不一会儿，它领着成群的蚂蚁排着整齐的队伍来了，它们搬呀搬，终于搬动了一粒玉米，没过多久，它们搬了二粒、三粒、四粒、五粒……
眼间，它们就把所有的玉米粒搬完了，于是又开始搬那又大又长的玉米棒，可是它们费了九牛二虎之力也没法搬动玉米棒，经过它们商量后，决定去帮手，于是就找来了许许多多的同类，“一、二、三……”玉米棒慢慢地移动了，最后大家同心协力才将它搬回家了。
这些蚂蚁真可爱呀！使我懂得了团结就是力量！
广东省佛山市元甲学校四（3）班郑兴健四年级
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可爱的小蚂蚁
我在公园的草地上发现了两只蚂蚁它们一会爬这儿，一会儿爬那。似乎在寻找食物
蚂蚁长得黑黑的，身体很小大概只有一粒黑米那么长。蚂蚁有六条腿，头上还长着两只能摇动的触角，它可是蚂蚁的交流工具。
我赶快拿了块面包扔到了蚂蚁的面前，用小叶子把两只蚂蚁赶到一块。这时，两只蚂蚁凑在一块儿，“窃窃私语”。过了一会一只蚂蚁走得越来越快，头上的触角猛烈地动着，似乎很兴奋，我便没有去捉它，看这只蚂蚁究竟要干什么。他钻进了一个小洞，啊！我不禁叫了起来，这只蚂蚁竟然叫出了几十个兄弟姐妹，它们围着面包转了又转，仿佛人捡到金元宝一样。
这么大的面包，怎么带回去呢？我一直想解开这个答案，今天终于可以大开眼界了，只见它们把食物分成两份，一半抬到那边，另一半蚂蚁但到那边。
一个庞然大物就这样被他们抬走了。看到这我被震住了，真是“人心齐，泰山移”啊！
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星期六的中午，我发现我家门口的墙角上，有一排小蚂蚁，不远处有一个小小的蚂蚁洞。
我仔细地观察，发现那些蚂蚁的身体长只有几毫米，小小的身体上长着六条毛茸茸的小脚，走起路来，一摇一摆的，真可笑。小蚂蚁的头上还有两条小小的触角。
我看到一只蚂蚁走到蚂蚁洞前，停了下来，用它的触角碰一下后面蚂蚁的触角，好像在说：“到家了，让我们一起进去吧！”原来，蚂蚁的触角是用来和同伴交谈的。
吃了午饭，我又去看看小蚂蚁还在不在。这时，我看见离蚂蚁洞的不远处，有三只蚂蚁正搬着一只比它们大几倍的青虫。一会儿就搬不动了，一只蚂蚁看见了，就跑回洞里。不久，洞里走出了一只、两只、三只……好多蚂蚁出来了，，那些蚂蚁齐心协力，终于把那只大青虫搬回洞里。我想：蚂蚁们经过刚才的努力，很快就可以饱餐一顿了。
通过这次细心的观察，我发现蚂蚁都很团结，而且无论遇到什么困难都会齐心协力。所以，我要向小蚂蚁学习，同时我也明白到，不管做什么事都要经过努力，才会有收获。
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今天上午，妈妈在收衣服，我帮妈妈叠衣服。忽然，我发现一只可怜的小蚂蚁正在妈妈洗得干干净净的衣服上爬来爬去。我伸出手轻轻地把她放在地板上。我认真地观察着它的一举一动，连叠衣服都忘了。这时，小蚂蚁正想床底下爬去，我连忙用鞋子把入口堵住了，免得影响我的观察。小蚂蚁看到着庞然大物，只好掉了个头，灰溜溜地爬开了。我蹲下身子仔细观察着，只见小蚂蚁长着六条腿，大腿是红色，膝盖是白色的，小腿是黑色的。它的屁股有三条线，第一条线是红色的，第二条线是白色的，第三条线是黑色的。它的嘴巴一张一合的，好像想吃什么。我一看就知道他不是蚁后也不是兵蚁，而且工蚁。我拿来一个用细线揉成的小圆球，放在小蚂蚁的面前，心里想：小蚂蚁一定爬不过去。可是，意想不到的事情发生了，只见它向线球边缘爬去，它可能是想绕过去。爬了没几步，也许是觉得线球太小了，小蚂蚁举起前腿，像跨栏运动员似的爬了过去。通过这次观察，我不但“认识”了蚂蚁，也知道了，我们只要认真对待困难，什么事都能做好。
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过《可爱的小蚂蚁》作文吗？以下是小编收集整理的《可爱的小蚂蚁》，仅供参考，欢迎大家阅读《可爱的小蚂蚁》。