下面是文案网小编分享的美，无处不在作文 美无处不在只是缺少发现美的眼睛文案，以供大家学习参考。
美，无处不在作文 美无处不在只是缺少发现美的眼睛文案：
生活中的美无处不在，只要你细心观察，身边处处有美，美在人的心灵里，行为里……和我们的生活形影不离。
每天早晨7点20分，我坐爸爸的车去上学，在小区的水泥路上，总能看见一位瘦弱的老伯，身穿蓝色的外衣，背着一壶水，拿着一把大大的竹扫帚，“唰！唰！唰！”地扫着道路。那声音听起来是那么的好听。只要他扫过的地板，一片树叶、一张纸屑也没有。每天见到他时，他已汗流夹背了。因为有他我们的小区道路变得很整洁。
有时，早上上班的人开车吃着早餐，把塑料袋往窗外一扔，总是见老伯不厌其烦地捡着地上的垃圾，还带着微笑及时的给过往的车辆让路，可见，他的心灵是多么美！。
一个周六的上午，我早早的起床，在小区里跑步，呼吸着早晨的新鲜空气。当我跑在每天上学必经的路上时，没有见到老伯的身影，我很失落，心里暗暗嘀咕——老伯难道没上班了吗？或者生病了？
下午，我带着弟弟在小区玩耍，听说，原来是老伯感冒了，请了半天的假。这时，我看见了一个熟悉的身影，他正弯着腰捡着地上的纸屑和空饮料瓶。突然，佳颖妹妹在路上摔倒了，前面正好驶来一辆汽车，眼看就要开到小妹妹的眼前了，说时迟，那时快，老伯快步地冲上前，抱起小妹妹。小妹妹的妈妈急忙上前，对老伯说：“十分的谢谢你，如果没你，后果将不堪设想。”老伯笑着说：“没事！没事！”
拿着他手上的垃圾袋往垃圾桶走去，还不时的咳嗽着。
天渐渐黑了，那时，我望他背影，忽觉他好和蔼，很善良，美，无处不在。
美，无处不在作文 美无处不在只是缺少发现美的眼睛文案：
生活中的美无处不在，只要你细心观察，身边处处有美，美在人的心灵里，行为里……和我们的生活形影不离。 每天早晨7点20分，我坐爸爸的车去上学，在小区的水泥路上，总能看见一位瘦弱的老伯，身穿蓝色的外衣，背着一壶水，拿着一把大大的竹扫帚，“唰！唰！唰！”地扫着道路。
那声音听起来是那么的好听。只要他扫过的地板，一片树叶、一张纸屑也没有。每天见到他时，他已汗流夹背了。因为有他我们的小区道路变得很整洁。 有时，早上上班的人开车吃着早餐，把塑料袋往窗外一扔，总是见老伯不厌其烦地捡着地上的垃圾，还带着微笑及时的给过往的车辆让路，可见，他的心灵是多么美！。
一个周六的上午，我早早的起床，在小区里跑步，呼吸着早晨的新鲜空气。当我跑在每天上学必经的路上时，没有见到老伯的身影，我很失落，心里暗暗嘀咕——老伯难道没上班了吗？或者生病了？ 下午，我带着弟弟在小区玩耍，听说，原来是老伯感冒了，请了半天的假。
这时，我看见了一个熟悉的身影，他正弯着腰捡着地上的纸屑和空饮料瓶。突然，佳颖妹妹在路上摔倒了，前面正好驶来一辆汽车，眼看就要开到小妹妹的眼前了，说时迟，那时快，老伯快步地冲上前，抱起小妹妹。小妹妹的妈妈急忙上前，对老伯说：“十分的谢谢你，如果没你，后果将不堪设想。
”老伯笑着说：“没事！没事！” 拿着他手上的垃圾袋往垃圾桶走去，还不时的咳嗽着。 天渐渐黑了，那时，我望他背影，忽觉他好和蔼，很善良，美，无处不在。
美，无处不在作文 美无处不在只是缺少发现美的眼睛文案：
美无处不在
美并不是全指外表美，对于人来说，还有一种更美的东西，叫做心灵美。
美无处不在。
一个星期五的晚上，我去少年宫上兴趣班。在文学楼门口，我看见一个小女孩哭得稀里哗啦。她，长着一双乌黑发亮的大眼睛，扎着两只可爱的小辫子。她哭得太伤心了，我看着都心疼。爸爸连忙蹲下身，问那个小女孩怎么了，小女孩抽抽嗒嗒地回答：“我，呜——我妈妈不见了！”爸爸又问：“你知道你妈妈的电话吗？”“我知道！”紧接着，她报出了一串数字，老爸把它输到手机上，打了过去。不一会儿，一位女士急匆匆地跑过来，一把搂住孩子，对着老爸连声道谢。我看见这一幕，泪水就咕噜咕噜地流了下来。爸爸虽然做了一件举手之劳的小事，但我想如果遇到居心不良的人，同样的事情会产生不同的结果哦！
几年前，在电视中，我看到过这样一则新闻：吴斌，一个普通的大巴车司机，却做出了不平凡的举动——在高速公路上，刹车片砸中了他的腹部，他忍着剧痛将车停住，并告诉车中的人不要轻举妄动。但他，却因为这次的事故永远地闭上了眼睛。他让一座城市为他动容，他传递给了所有人一种美好！这是大美，永恒的大美！
她，是我的老师。她把我从一年级带到了三年级，她对我们的无私奉献、关爱，让我对她感激不尽。她就是我最敬爱的童老师。童老师每天不辞辛苦地工作着，白天要管我们这批调皮的小孩，晚上回家还要赶批作业。看着经常顶着黑眼圈的童老师，我十分心疼，心里有种说不出的滋味。这就是一种无私的爱，老师对学生的爱。
前几天，我听说童老师的孩子生病了，我在那儿干着急，又想不出办法。问爸爸妈妈怎么办时，爸爸妈妈说：“只要你们这群孩子听话，不再给童老师增添麻烦，就是最好的良药，这样童老师就可以抽出时间来管宝宝了。”最近，听说宝宝身体好了，我好开心呀！
生活中到处都充满着美，只要你愿意用你的眼睛去看，去观察，就能发现美就在你的身边。让我们一起去创造美、珍惜美吧！
点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。
美，无处不在作文 美无处不在只是缺少发现美的眼睛文案：
美，无处不在。用你的眼睛，用你的心去感受，就会发现许多美的事物。
我的校园，是一个花园，美不胜收，让我来为大家介绍介绍吧！
首先来为大家介绍柳树。
在教学楼前面，栽着一棵柳树。“她”又细又长的枝条一直从头上垂下来，好似一位长发飘飘的仙女，又好似一位窈窕淑女。调皮的风儿妹妹来了，她朝柳树吹一口气，柳树姑娘便在微风中飘动。春天一到，柳树发芽了，人们便知道冬天过去了，春天来了。在晴天时，柳树的身上散发着阳光的气息，使人十分精神；阴天时，从柳树的身上，我们看到了朦胧感。
接着是樟树。说到樟树，他可是所有树中的长辈了。打我从一年级时，樟树爷爷就已经在了。他那粗壮的枝干，仿佛有一种使命感，就像一个老战士，在为我们站岗。夏天时，他就像一个大大的遮阳伞，为我们遮挡阳光。可以说是挡风遮雨了。
最后说桂花。桂花可是一个大人物，她是我们学校的校花呢！分为金桂、银桂、四季桂等。而我们学校就有金桂和银桂。
秋天来了，桂花树开花了，绽放出了她们最美的笑容。坐在教室里，我们闻到了桂花的阵阵香气，真是香气扑鼻。吃完饭后，蓝老师带领我们观察桂花。金桂的颜色是深黄色的，有许多小花瓣组成的一个“大家庭”。远远望去，一棵绿油油的树上点缀着许多黄色的小花，美极了！站在近处看，一根树枝上就开有许多小花。我凑近去，深吸了一口气，“嗯，芳香扑鼻 ，放在书中，使书也有桂花的香气”。我笑了起来。这时，蓝老师说：“同学们，我们把桂花带到教室里去怎么样？让我们的教室也充满桂花的芬芳清香。”我拿着桂花，想：好主意，桂花清新提神的作用，应该可以进化空气吧？这样，我们的教室不就更加透气啦？
美，无处不在，等着我们用眼睛发现。我很自豪能在这样一所学校里生活。‘闻 听 看，触 摸 尝，还要用心想一想’带上这几样工具，我们一定能发现生活中美的事物。
点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。
结语：在日常学习、工作或生活中，大家对《美，无处不在》作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写《美，无处不在》作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的《美，无处不在》优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读《美，无处不在》