下面是文案网小编分享的快乐的暑假作文 快乐的暑假4.2文案,以供大家学习参考。
快乐的暑假作文 快乐的暑假4.2文案:
一个暑假一眨眼就过去了。回忆起暑假生活,我觉得特别有意义,因为在这个暑假中,我休息得好,学习得好,活动得也很快乐。
暑假一开始,爸爸妈妈就和我一起订好了假期计划,每天早上六点起床,乘车到常熟五星游泳馆去游泳;中午午睡一个小时;下午做一个小时作业,其余时间看电视、读课外书、打羽毛球、下棋,吃了晚饭一家人就出去散步。
在暑假生活中,我最快乐的就是学游泳。
其实,我是从去年开始学游泳的,去年报的是普通班,没多久我就学会了。今年,我参加了提高班,学的是蛙泳,比普通班难度高。
每次下水前,老师都要教我们做准备活动,然后做憋气训练,再下水。老师还教给我们一个顺口溜:“划臂腿不动,收手就收腿,先伸胳膊后蹬腿,手脚伸直漂一会。”然后给我们做示范。老师游的姿势美极了,真像一只大青蛙,我们看了都情不自禁地鼓掌。等老师示范完上了岸,我们就下水游。一开始我的手和脚总是不配合,但我一点也不气馁,在老师的指导和自己的不断练习下,我的手脚协调了,老师说我好样的,我心里甜滋滋的,越游越有劲,第一次游了50米,第二次游了100米,后来可以游500米了。我觉得自己真像一只小青蛙,游得真开心啊!
这个暑假我不但学到了好多知识,而且人也长高了不少,身体更棒了。我真喜欢这样的假期!
快乐的暑假
快乐的暑假作文 快乐的暑假4.2文案:
这个暑假我过得很充实,很快乐。最开心的是早上我可以一直睡到自然醒来,不用在那催人起床的闹钟声中被唤醒,可舒服了。起床后的第一件事,先个人卫生清理,再去餐桌上吃早饭。吃饱了再去做暑假作业。下午去游泳,打羽毛球等等。晚上,吃完饭就到小区里走走散散步。
回家后洗完澡看会电视,就入睡了。特别开心的事是在暑假里,又逢爸爸公休在家,我们一家人可以欢聚在一起,谈天说地,爸爸总爱出一些难的脑筋急转弯题来考我们。有一次爸爸又给我出了一道难题,树上有10只鸟,被猎人射下了6只鸟,还剩几只?真简单,我脱口而出是4只,爸爸却说我回答错了,应该是零只鸟。
这时我有疑问了,不是有10只鸟吗,又打下了6只鸟,不是就剩下4只了吗?爸爸跟我解释说:“10只鸟打下了6只,还剩下的4只还不被吓跑吗?”哦,我明白了,这原来又是一道脑筋急转弯题啊。每个暑假总是过得很快,我多盼望这个暑假能过得慢一点啊,因为我和我的小伙伴们还没好好的玩够呢!但是时间过得飞快,一眨眼就要开学了,我又要准备好以新的目标去迎接新的学期了。
快乐的暑假作文 快乐的暑假4.2文案:
俗话说:没有规矩,不成方圆。因此,刚放假,我就在妈妈的帮助下,制定了详细的假期计划,每天按计划生活、学习。放松了心情,收获了快乐。
生命在于运动,每天早晨,伴随着鸟儿美妙的歌声,我和妈妈早早的就起床了,洗漱完毕,我们去体育场打羽毛球、跑步……这些项目现在都成了我的强项。你看,现在我的身体多棒啊!运动结束,吃完早饭,我就开始学习,语文作业、英语作业、数学练习。这些课内作业做完后,我就阅读一下书籍,因为书是人类最好的营养品,然后我把书里的好词好句抄下来,时间一长,这些句子、词语,我就可以运用到自己的文章里去了。在这种合理安排下,我不仅没有讨厌学习,反而在收获中尝到学习的乐趣。
“劳逸搭配、干活不累。”这是妈妈在干活的时候常说的一句话。玩能玩傻、学也能学傻。所以,我把这句话改成了:“劳逸搭配、学习不累。”每当我在学习完以后,我就适量在放松一下,比如说:找小伙伴玩玩或者看会儿电视。所以,在暑假的每一天里,我都过得很充实、很快乐,一点都不感觉到累。
大自然是一本怎么也看不完的书,需要我们细细品读;大自然又像是一副美丽无比的画卷,需要我们好好去欣赏。在暑假里,爸爸妈妈还为我安排了两次旅游,一次去爸爸的老家吉林,一次去妈妈的老家遂平。在旅游过程中,我感叹祖国的风光秀丽,又感受到了浓浓亲情。
你这个暑假过得怎样呢?也来说给大家听吧!
快乐的暑假作文 快乐的暑假4.2文案:
《快乐的暑假》
时间如白驹过隙一般,弹指之间两个月的暑假即将结束了。这个暑假我过得很充实,很快乐。在这个暑假里我即没去山清水秀的地方,也没去攀登名胜古迹的山川。
但我去了椒江的很多地方。曾记得我在市民广场里与一群鸽子一起滑冰,每晚在村里广场上打篮球,在田野里捉泥鳅,还上书法,美术和作文的兴趣班。生活过得充实而快乐。
暑假过去了,现在的我真的好留恋暑假啊。留恋暑假时的那份轻松,快乐,留恋暑假时的那份充实。
《快乐的暑假》
我的暑假是快乐的,也是多彩的。我不仅完成了作业,学习了踢足球,还学习吹葫芦丝。可最让我快乐的是我和爸爸一起到郊外钓鱼。
我们来到小河边。我学着爸爸的样子把鱼线使劲向河水深处抛去,我便坐下来盯着鱼浮。可是过了好久,鱼浮却一动不动。我不由得暗暗发急,爸爸笑着对我说:“不能着急,要有耐心。”
不一会儿,果不其然,只见鱼浮猛地向下一沉,我立刻拉起鱼竿,哈哈,一条小鱼上钩了。
我盼望着下一个更快乐的暑假。
点评:叙述详细具体,细节描写生动逼真,人物个性鲜明突出,形象丰满,跃然纸上。Array。情节波折性较强,于平常之中生意外,能引起读者的注意。文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。
结语:在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文,希望能够帮助到大家