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让我讨厌的一个人作文 让我讨厌的一个人作文文案

2023-03-17 四年级作文 类别:记叙文 400字

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胖胖的身体,凶恶的眼神,满是伤痕的手掌……他就是我的前桌
XXX是个没有朋友的小孩,在我们班一提到他,同学们个个“唯恐色变”,躲得远儿远儿地。他那调皮捣蛋,乱动手动脚的个性,令人讨厌,我们都管他叫“小恶魔”。而我则是班里“受难”最多的一个人。
上课的时候,他总趁老师不注意,时不时的拿书皮碰我的脚和腿,害的我上不好课。最近,又总是拿我的东西给我的同桌“大坏蛋只要我的东西一到他的手里,就再也别想拿回来了。唉!这不我们又快期末考试了,考第一名我指定又没戏了,真愁人啊……
上课不仅如此,下课的时候也不放过我。有次我和后桌在玩游戏时,我突然感到一阵冷风从背后吹来,我猛然过身,一看原来是“小恶魔”,他那只黑乎乎的“大熊掌”正向我伸来,眼就快摸到我的屁股了,气得我当时就对他一顿臭骂……后来又因为他害我输掉了游戏,丢了颜面,可真是倒霉……
怎么样?这就是我们全班的天敌——“小恶魔”!够讨厌的吧?
河北廊坊市第九小学四年一班四年级:薛荔文

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“这人怎么这样。”“这孩子怎么这么没教养。”“这……”车厢里响起了阵阵斥责声,是因为一个小哥哥的不讲理与不道德行为,才惹来了斥责声。那天,天气格外炎热,放学的我背着沉甸甸的书包,坐上公共汽车,赶在回家的路上。我背着沉重的书包在闷热的公共汽车上来回走着,希望能找到座位,天随人愿,我找到座位了,心里高兴极了!往前望,还有两个空位呢!
算了不动了,就坐在这儿吧!这时一个大概读初中的哥哥上来了,只见,他把自己的大书包放在紧挨在自己座位的一个座位上,戴着耳机逍遥自在的听音乐。过了一回,上来了一个七八十岁的老爷爷。走到他面前说:“同学,可以把你的书包拿开吗?”“凭什么,这个是我占的位,给我的书包坐不行吗?车厢里开始热闹起来,到都是斥责这个哥哥的声音。老人显得既气愤又无奈。
我见了,连忙把老爷爷拉过来,轻声说:“老人家,您快坐。”老爷爷直夸我是个好孩子。我不好意思地挠了挠头。事后我一直在想,那位小哥哥的行为,真让人讨厌。如果人人都像他那样自私,不讲社会公德,我们的社会将会是什么样呢?

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我最讨厌的一个人是我的同学,他名字叫许方乐,为什么那么多人我只讨厌他呢?下面听我讲吧。
许方乐外貌看样子挺好,总是笑哈哈的,其实很喜欢打人。有一次,我在讲台上面,跟同学们玩方格旗,正高兴时,许方乐故意拿把椅子走过来,撞了一下我,我手臂痛的不得了,坐到地上,许方乐然后说:“咦,我没打你,是你撞我哦!我要打回一下你。”然后就打一下你,你如果打回去,他会说,神经病,是你先打我的,然后跟同学骂你,如果他撞你时,你想躲开是不可能的,除非你往后跑,有时他趁你不注意,偷偷摸你屁股,当你回过头时,他已经跑到千里之外了,由于他是长跑健将,你别想追上他,就算追上他了,他也会鼠头鼠脑的从你身旁溜走。有时候,他解下脖子上的红领巾,用红领巾乱甩,很用力,打人很痛,还可以打烂一张纸。有一次他打的时候打到了我的眼睛,火辣辣的痛。我哭了起来,那时候,我恨不得凑上去打他一拳,然后让老师把他开除,应为他欺负我们多次了。可是我们跟老师投诉了多次,没有效果,老是只是说了几句,就若无其事的不管了。每次我都是很生气,但是有拿他无可赖和。
不过,许方乐多多少少还是有优点的,他就是长跑速度很快,次次学校运动会长跑、短跑比赛大概都会拿奖牌,领奖台上,几乎每次都可以看到他的身影。只不过,我希望他把爱打人,耍人的毛病改一改,就可以让我们刮目相看了。
这就是我最讨厌的同学,我最敬佩的一个同学。你们看了,是不是也有这种感觉?
我最讨厌的一个人作文600字

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能让我最讨厌的人,就只有一个人,她是谁?她就是我的表妹:薛安迅。
我的表妹有一头乌黑亮发,两颗小小的‘黑葡萄’,加上两颗小兔子一样的门牙,这就是她。表面看起来很文文静静的她,其实很调皮,家里只要有了她,就不得安宁了。可我为什么讨厌她呢?现在,我就告诉你。
安迅喜欢我,是正常的,谁叫我是她表姐呢?可安迅跟别人不一样,她喜欢得很怪;说话学我,唱歌学我,跳舞学我,甚至连外形也学我,有个这样的粉丝迷,我应该很高兴才对,可他老是缠着我不放,这让我什么事也做不成。
按照计划表,我是专门洗早上的碗。今天早上,当我端着碗来到洗碗的地方时,安迅站在那里,好像等了老半天的样子,她一看到我,就赶忙走上前来,对着我又唱又跳,说难听点,那声音比乌鸦叫的还难听,声音还很大,我耳膜都快震破了。当我洗碗时,她就硬抢着帮我拿碗,我知道,她又要闯祸了。果然,她拿在手里的一个盘子不小心滑落了下来,‘啪’的一声,盘子打碎了,奶奶走了出来,不知道她用什么办法挤出了几点眼泪来,两眼泪汪汪的望着奶奶,装出一副可怜的样子。我还没来得及说什么,奶奶就把我劈头盖脸的臭骂了一顿,还让我替表妹安迅收拾这个残局。我觉得特别委屈。
这就是她,我的表妹,一个让我最讨厌的人。
点评:语言简明扼要、言简意赅、言至意达、精炼有力、笔力尽现,寥寥数语便能传递人物的神采。行为描写用词讲究,准确到位,系列动词逼真地凸现了人物的心理状态,点明了人物的性格特征。心理过程真实细腻,人物的想法、态度在读者面前一览无遗。


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