下面是文案网小编分享的梦的色彩――舞出风采作文 梦的舞台文案，以供大家学习参考。
梦的色彩――舞出风采作文 梦的舞台文案：
梦的色彩——舞出风采
踮起脚尖，舞步翩翩，这是我的舞台；提起裙边，伸展双臂，这是我的世界。我的梦想——舞出风采。
梦，是白色的。它是纯洁的象征，是追梦的阶梯。然而，我愿做那洁白无瑕的舞蹈天使，与悠扬动人的钢琴曲相伴，踏上只属于我的舞蹈梦想之路。当我看到芭蕾舞者们在舞台上伴着舞曲，伸展全身，轻盈跳跃时，舞蹈之梦便扎下了深根，逐渐成长……
梦，是黑色的。它是刻苦的象征，是付出的历程。没有一条追梦之路是不经过汗水的洗礼的。于是，幼苗开始茁壮成长，因为它忍受了黑暗的恐惧与暴雨的侵袭，从而选择了坚持与不灭的信心！“妈妈，我痛……我的腿好难受……”无数次的哀怨碰击着母亲的心灵。母亲何尝不心疼呢？要不，放弃？这个念头一闪而过。幼小的初苗第一次震动。汗水顺着面颊滑落，我第一次大喊：“不，我要坚持！”
梦，是蓝色的。它是进步的象征，是更高的要求。时光飞逝，转眼，我已渐渐长大。长大了，多了的是展现的机会与旁人的夸赞，少了的是那最初的梦想与单纯的初衷。所以，当我步步迈向成功的大门，跃跃欲试时，我会静下心来，回想那棵幼苗曾经许下的诺言。是啊！幼稚无知早已转变为如今欲求的更上一层楼，但我永远不会忘记，我曾在那懵懂时期，许下承诺——我爱舞蹈，我要舞出风采！
我的梦是彩色的，每一种颜色都有属于它独特的意义。然而，正是在这彩色的梦中，我更加确定了我真正的梦想。
点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章前后连贯，形成完整的形象。
梦的色彩――舞出风采作文 梦的舞台文案：
雏鸟说
我的梦是蓝色的！
自己在蓝蓝的天空中
扑扇着自己蓝色的翅膀
撒落几根羽毛
花苞说
我的梦是粉黄两色的
我伴着那清晨开放了
清晨的太阳照亮了我的露珠
粉嫩的花瓣
嫩黄的花蕊
多么奇幻啊！
毛毛虫说
我的梦是五彩的
在那深深的树丛中
翠绿的阳光洒了下来
我慢慢的破茧而出
变身成那花丛中的仙子
云儿听了他们的话
犯困了
犀利犀利
云化作雨
停留在了花瓣上
望着蝴蝶的出现
天空没了云
变成了蓝蓝的
他
看着雏鸟飞舞
可是
他的梦
是什么颜色的呢？
梦的色彩――舞出风采作文 梦的舞台文案：
夜深了，皎洁的月光透过窗户倾泻在雪白的墙壁上，柔若丝绸，薄如蝉翼，笼罩着小小的一片天地，肆意地展现她的曼妙婀娜。
晓晓还是睡不着觉，望着洁白的墙壁发呆。脑袋里乱糟糟的，父母的呵斥，老师的疪护，同学的羡慕，不知到底是好是坏，纷乱地搅成一团，像一个怪兽一样张牙舞爪地想向她扑来。要是脑袋里面的东西都清空，像墙一样的洁白，那该多好。晓晓又想到了那个满是红色的喜庆的光荣榜“苏晓晓”三个字排在第四个位置。苏晓晓看到时，心中一沉。惨了，第四名！
从小，父母对她的要求就十分严格，考试一定不可以跌出前三。晓晓是个乖巧的女孩，她不想让父母失望，所以每次都名列前茅，可记忆中的爸爸妈妈似乎从未对她满意过，从未对着她优异的成绩露出过笑脸，就算是考了第一名，他们也会拿着试卷，一眼盯着打了红叉的题目，生气地指着错题斥责她：“你就不会再细心点？这样的题也该错吗？”
晓晓喜欢画画，她想当一名自由插画家，用自己的钱买一座向阳的房子，在阳台上画画，晒太阳，多自在。可爸妈很反对画画，考试又不能加分，又浪费时间，有什么用。晓晓想起妈妈暴怒的面孔，想起爸爸生气的脸庞，想起那些的尖利的言语“整天就知道画画，根本不把学习放在心上，这样的态度怎能学好？”“看看你这次，第四名！”“哭，你还好意思哭！”……晓晓的心又痛了起来，那些画，那些她辛辛苦苦挤出时间画的画，一直小心翼翼地保存着，当它们散成碎片被爸爸摔在地上，踏在脚下时，它们会痛吗？梦想，所谓的梦想，就是令人伤心的黑白色吗？
晓晓不敢反抗，不敢顶嘴，不敢违逆父母。这样的我很懦弱对吗？晓晓伤心地想。
“我面前有两条路：一条清晰可见，一路阳光明媚；另一条被浓雾笼罩着，隐约可以看到暗红的荆棘。我不知道该走哪条，可我好像更好奇，想要踏上那长满荆棘的路。”晓晓在日记中写到。
“苏晓晓，到我办公室来一下。”临下课前，王老师没头没脑丢下这么一句，却如重磅炸弹砸在晓晓心头。难道是没考好，连王老师也要批评我了？晓晓忐忑地走进办公室，王老师还是一脸沉稳，看不出是喜是忧。王老师见她来了，拉了一张椅子请她坐下。“晓晓，老师先代替你的爸爸妈妈向你道个歉。”晓晓吃了一惊，看着王老师恳切的目光惊得说不出话来。道歉？怎么回事？“我知道你爸爸昨天撕了你的画，还批评了你一顿，他们今天来找我是想问我你在校的表现，找出你这次失误的原因。’’“那您是怎么说的？”晓晓急切地问。“我当然对他们说你在学校的表现很好啊，晓晓，老师是想告诉你，你爸爸说他很后悔，不该撕女儿的画，他担心影响了你的情绪，影响了你的学习。”又是看重学习，晓晓心中刚泛起的感动又消失得一干二净。
“你的爸爸妈妈是很爱你的，即使他们的方式有些不恰当，但心却是真诚的。他们的严格要求是为了不使你虚度光阴，为了让你更优秀，让你变得更完美，将来的路更好走，他们不支持你画画的兴趣是因为这条路上有太多的不确定性，他们担心你受苦，担心你不能成功。所以不要责怪你的父母，就算他们爱你的方式有些笨拙，可心是不变的。”晓晓心里有些酸酸的，但她还是鼓起勇气说：“但是，比起他们安排的未来，我更想坚持我自己的梦想，创造出自己的美好未来。”王老师听了微笑着说：“梦想，并不是只有一种色彩，追梦，也不是一意孤行的旅程，坚持自己的梦想固然重要，但也要考虑你的父母对你的关怀与期望，你是个聪明的女孩，一定能处理好它们的关系的。记着，梦的色彩是丰富多彩的，坚持是一种色彩，但其它也很重要。”
晓晓若有所思地走出办公室，内心突然好像明亮了许多，梦的色彩不止一种，难道不是吗？
我知道该怎么做了，晓晓想。
初三:李万琪
梦的色彩――舞出风采作文 梦的舞台文案：
彩色的梦
清晨，太阳醒了，缓缓地爬上地平线射出道道金光，像一只只金色的小手，推开了千家万户的窗。
小草醒了，抖落满身的露珠；小花醒了，舒展开细腻的花瓣；幼儿园醒了，一个个小宝宝争先恐后从房间里涌出来，唧唧喳喳，蹦蹦跳跳，像一群活泼的小鸟。
“咦，你们瞧，那是啥？”不知是那个眼尖的孩子发现了“新大陆”，许多孩子都跟着跑过去。原来那儿出现了一排新栽的小树苗，指头粗的树干呈淡青色，树梢还没有长叶，刚刚蓬发出几个绿 莹莹的小芽，依着幼儿园的围墙，像镶上了一道绿色的花边。
“哎，快来看，转椅变色了。”又一阵清脆的响声，孩子们立刻又朝那边飞跑过去了。果真，原先那儿油漆脱落的旧转椅焕然一新，轴心是白的，小椅子是粉色的，旋转起来，就像一朵朝天怒放的荷花。可惜油漆没干，要不然，孩子们都会成为大荷花上的美丽的花蕊。
吃罢饭，走进教室，每个小朋友的桌上都摆着一本小人书。打开扉面，上面写有“送给祖国的花朵”，话相同，笔迹不同。再往下翻，有寓言、童话、故事......每本书都展现出一个一个奇妙的世界。
窗台上新添了一盆盆盛开的串红，红的那样热烈，就像一团团燃烧的火苗。
怎么一夜之间突然生出了这么多美好的东西？是谁干的？孩子们去问老师，老师眨眨乌黑的眼睛，笑而不语。或许值夜班的星星知道，孩子们仰起头，蔚蓝的天空上浮着几朵白云，可惜星星已经下班了；或许起得早的太阳知道，孩子们朝太阳公公喊，太阳不回答；或许日夜飘荡的春风知道，柔和的春风拂过孩子们的脸颊，送来阵阵花香，留下一支没有歌词的歌。孩子们茫然了，互相猜测着：是离休的老爷爷，是红领巾大姐姐，是爱做好事的解放军阿姨，还是苗圃的叔叔......
其实，何必要问呢？就当是一个美好的、色彩瑰丽的梦，留在孩子们稚嫩的心田里吧！
结语：《梦的色彩――舞出风采》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《梦的色彩――舞出风采》供大家参考，我们一起来看看《梦的色彩――舞出风采》作文应该怎么写吧！