下面是文案网小编分享的观察昆虫的日记作文 观察昆虫的日记100字文案，以供大家学习参考。
观察昆虫的日记作文 观察昆虫的日记100字文案：
10月2日 星期二 晴
今天，我在农村小路旁的一棵枯树上发现了“昆虫小霸王”----螳螂！它全身翠绿，两个大刀般的前足紧紧地抱住枯枝，怀孕的肚子显得很沉重。秋风吹过，它三角形的青头灵巧的地转来转去，一对小眼睛狠狠地盯着我和爸爸，好像在说：“干吗盯着我看？小心大刀勾你哦！”爸爸拿树枝挑了挑它，吓得我倒退三步，但它还是死死地勾住枯枝，一点儿也不慌张。
上山时，我看到枣树上有一片晶莹剔透的蜘蛛网，阳光穿过，竟然发出五光十色的光芒，可我没看有看到蜘蛛，真想看看是哪只“纺织娘”能织出这么精致的网？
下午，我们竟然又看见了一只公螳螂！爸爸把它捉起来放到母螳螂旁，公螳螂的确比母螳螂小多了，两只螳螂一开始陌生地歪头互相看，后来就彼此熟悉了。《昆虫记》上说，婚礼的五到六个小时后，公螳螂如果不及时逃走，就会成为凶猛的母螳螂的点心！临近晚饭时间，我们只能无奈地回家了。
老师作文评语：这是一篇带着童趣的观察日记！小作者热爱生活，善于观察，生动形象地介绍了自己的上山见闻：处事不惊的母螳螂，五光十色的蜘蛛网，怪异的昆虫习性，通过作者细致的动作描写，外貌描写与心理描写自然推送于前，用词丰富准确，语言流畅！
观察昆虫的日记作文 观察昆虫的日记100字文案：
昨天我在观察蚂蚁。我用放大镜在看蚂蚁挖洞，我看见蚂蚁用嘴巴上的刺把土推开，再钻进去继续挖洞。有的时候，蚂蚁还会挠痒。蚂蚁它们是用触角来表示语言，蚂蚁和蚂蚁的触角对住，来说话的。蚂蚁真有趣!
观察昆虫的日记作文 观察昆虫的日记100字文案：
昨天，我刚出门，就看见眼前一片乌黑，我走前一看，原来是蚂蚁，我把一块面包放在它们头顶，原以为它们会抢，但它们井然有续，并没有争抢。
蚂蚁，一个看似弱小的东西，但是，从它们身上，我们学到了很多。
观察昆虫的日记作文 观察昆虫的日记100字文案：
前些天，我们参观了上海科技馆。在科技馆购物点，我购买了心仪已久的宝贝—一蚂蚁工坊。蚂蚁工坊是一座小型蚁巢，在里面放上蚂蚁，可以清楚地观察到蚂蚁的生活习性。我挑选了一个透明外壳的苹果形塑料盒子，里面充满了蓝色的像果冻一样的凝胶。有4只大小不一的山蚂蚁在里面爬来爬去。我根据它们的体形起了名字：“大大”“小小”“尖尖”“圆圆”。我把盒子捧在手心里，细细观察：只见它们焦急地爬来爬去，似乎在寻找出口。
回到家里，我把它们放在自己床边。第二天清晨，我一睁眼就去看蚂蚁，惊喜地发现蓝色凝胶的表面已经被挖出了一条长约1厘米的“地道”。我想象着它们昨天晚上的“所作所为”：在“大大：=的率领下，蚂蚁们开始分泌蚁酸，用来溶化胶晶。蚂蚁真是一种团结的小生灵，它们知道单个的力量有限，团结起来力量大。此刻，瞧它们那副优哉游哉的样子，我相信，它们明天肯定会挖得更深更宽，把家装饰得更美更完善！
蚂蚁们又忙碌了起来。“大大”把大块的蓝色凝胶弄碎；“圆圆”不停地用蚁酸溶解凝胶；“尖尖”把“圆圆”没溶解的碎块传递给“大大”进行再加工。只见“犬大”用两只前足踏地，两只后足微微跷起，在蓝色凝胶上又刨起来了。过了大约5分钟，“大大”停止刨抓，在约1毫米宽的小坑里半俯身子，两只前足搓了又搓，还在胸口仔细地搓了些蓝色碎末。
就在“大大”好似“梳妆打扮”的时间里，另外3个伙伴已经又合力把地道打深了一点点。我看了有些愤愤不平：凭什么“大大”清闲自在，而它们却这么辛苦地劳动？正在疑惑的时候，“大大”一摇一晃地爬进地道里，它的腹部一阵剧烈抖动，似乎吐出了一些东西，而“圆圆”马上用脚使劲扒，顿时蓝色凝胶又陷下约1毫米。我恍然大悟，原来“大大”刚才是在酝酿蚁酸呀！看着那条短短的隧道，我对可爱的小蚂蚁不禁产生了一些敬意。
通过这些天对蚂蚁的观察，我从它们身上感受到了团队合作、自食其力、快乐生活的精神。它们亲密无间地嬉戏着、工作着，带给我欢乐，带给我思考，望着它们忙碌的身影，我的心里有一种莫名的感动。
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的《观察昆虫的日记》作文，希望在写《观察昆虫的日记》上能够帮助到大家，让大家都能写好《观察昆虫的日记》作文