下面是文案网小编分享的下雪·愉快作文 下雪愉快的周末写一段话文案，以供大家学习参考。
下雪·愉快作文 下雪愉快的周末写一段话文案：
“叮、叮、叮”钟楼里的铃铛响着，发出小鸟歌声般悦耳、空灵的响声。随着欢快的圣诞歌声，小伙伴们纷纷从屋里鱼贯而出，一起欢快在雪地里堆雪人。
仰望天空，调皮的雪花娃娃在天空中飞舞，像是一只只翩翩起舞的白蝴蝶，无拘无束地在天空中自由的飞翔……地面上雪白的一片，好像铺上了一层毛绒绒的白毛毯。
小伙伴们把雪花扫成一堆典型的“白色金字塔”，再把这堆“金字塔”滚成一个巨大的雪球，他们把手套脱光，在雪球上拍了拍，虽然小手冻红得都快没有知觉了，但是看到雪球这么坚固，都愉快地笑了。他们在雪球周围滚了一圈雪，给雪人安上三个黑色的纽扣，雪人顿时神气十足。长长的胡萝卜是雪人的鼻子，红布条是雪人往上翘的小嘴。瞧，雪人笑得春光灿烂，看起来栩栩如生。啊，给雪人再来个圆溜溜的小身子，再安上刚刚做好新鲜出炉的小脑袋，配上一顶毛绒帽和小朋友身上摘下的小围巾，可爱的雪孩子大功告成了。
小伙伴们一起和雪人拍照，他们要拍下这美好的一瞬间。接着，他们又在雪地里打雪仗……“啦啦啦，丁儿响叮当”雪地里又响起了他们那欢快的歌声。
小伙伴们融入在雪花魔术般的世界里，左躲右闪，你追我赶，玩得心里暖暖的。
下雪·愉快作文 下雪愉快的周末写一段话文案：
早上起床后，打开屋门，一股寒气迎面袭来，我不禁打了一个寒战，哇！下雪了，晶莹的雪花犹如一只只白色的蝴蝶漫天飞舞，像一个个美丽的天使飘落人间。它们有的乖巧地飞到我的头上，有的温柔地亲吻着我的脸庞，有的调皮地钻进我的脖子里，凉丝丝的。
到了中午，雪越下越大，放眼望去，到处都是白雪皑皑，大地裹上了厚厚的白绒毯，树木披上了白色的棉衣，屋顶也盖上了洁白的被褥。大自然为我们勾勒出一幅浪漫的美丽画卷，好一个银装素裹的世界！
我和小伙伴们在雪地上尽情地欢呼着，奔跑着。我们一起滚雪球、堆雪人、打雪仗，玩得开心极了，洁白的世界，迷迷茫茫、隐隐约约、朦朦胧胧，留下一串串欢乐的脚印，我们一起快乐地玩耍！
雪整整下了一天，我们仿佛进入了童话中白色的世界，尽情享受着雪花带给我们的乐趣，享受冬日的美好。
晚上，雪花悄悄地飞进了我的梦里，和我一起游戏、欢笑。
下雪·愉快作文 下雪愉快的周末写一段话文案：
雪带来的欢乐
24号晚上下了一场雪子，预示着今年定要下雪。从那天起，我就时时刻刻盼着下雪。
“澄澄，快起床，外面下雪了！”外婆一个劲地叫我起来。下雪？不可能吧！是外婆想让我起床才这么说的吧！我半信半疑地想。虽然不太相信，可我还是利索地穿上衣服，想到窗外看个究竟。
“哇！太美了！”我看见了一个银妆素裹的世界。我赶紧刷牙洗脸吃早饭，背上书包出家门。啊，小小的雪花从天空中飘落，有的落在路上，有的落在伞上，有的落到了屋顶上，轻轻地不发出一点声音。
我乘着公交车前往学校，小小的雪花总是撞上玻璃，司机打开雨刷器，两个雨刷器忙个不停……
终于到学校了，一进门，我就差点摔了一跤，可不是吗？操场上落着的雪花被早到的同学踩脏了，一踏上去，可滑了。一抬头，只见教学楼的屋顶已是白茫茫一片，天空中还不断飘下鹅毛般的雪，景色美不胜收。
最有趣的要数玩雪了。雪下得很大，如同一盆盐从天上撒下，我伸出手，接了一些雪，一尝，哎，这味道就不象盐了，冰凉冰凉的，可好吃了。这还不算好玩，最好玩的游戏中打雪仗可是名列前茅，男女分组，把伞当盾牌，两方战士开火啦！小心，要是被雪球打中，那你就“光荣牺牲”了！可这条规定似乎不太管用，比如我就是很多次“牺牲”后还能“起死回生”的一个，因为大家都在“战斗”中，谁会来管你是死是活呢！
雪，你是冬天里的小精灵，是冬天里的风景线。
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。
下雪·愉快作文 下雪愉快的周末写一段话文案：
下雪的冬天是快乐的，我们可以打雪仗、滑雪，还可以溜冰、跳绳。其中最快乐的要数堆雪人了。
风吼了一夜，雪下了一夜。清晨，风停了，雪住了，满地皆白，从楼上往下看，瓦檐上银鳞闪闪，树上梨花朵朵，电线如同银色的琴弦，小巷成了白色小溪，马路成了银色的长河，整个兰州成了粉妆玉砌的世界，美丽极了。
院子里的小朋友已经出来活动了，有的在跳绳，有的在跑步，我也迫不急待的冲出来堆雪人。我喊来同院的小伙伴，拿着工具，堆起雪人来。
小华，先用簸箕堆了一个大雪球，当做雪人的身子。小红拿出两把笤帚插进雪球里，这是雪人的胳膊和手。于是胖胖的身子就做好了，然后小华又用一个小雪球当雪人的头。就差一顶帽子了。对了，用铁桶！我把铁桶一扣，雪人就戴好帽了。接着，小红又用两个煤球当眼睛，一根胡萝卜当鼻子。最后划一道月牙儿的觜。哈，雪人堆好了，我们都笑了起来。
堆雪人太有趣了，它给冬天带来了快乐，我爱快乐的冬天
甘肃省兰州市静宁路小学
四年级三班
史青
结语：在日常学习、工作或生活中，大家对《下雪·愉快》作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写《下雪·愉快》作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的《下雪·愉快》优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读《下雪·愉快》