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生或死作文 生或死5文案

2023-03-17 四年级作文 类别:其他 50字

下面是文案网小编分享的生或死作文 生或死5文案,以供大家学习参考。

生或死作文  生或死5文案

生或死作文 生或死5文案:

我们
是永远都体会不到死者的悲哀的
因为我们活着
死亡不足以与任何事物相提并论
所以
好好珍惜上帝所赐与我们的生命吧
尽管有时会黑白暗淡
但总有一天
幸福会记起你的存在!

生或死作文 生或死5文案:

残酷的社会,
弱肉强食的境界,
每个人都在为生存而战,
死是什么?一种美好的解脱吗?
生又是什么?比死了更痛苦吗?
有的人死了,
正被别人啃食,
有的人活着,
却在啃食别人。
弱者永远被啃食,被食用,
而强者永远站在食物链的顶端,
一切为了生存。
六年级:林熙哲

生或死作文 生或死5文案:

“人故有一死,或轻于鸿毛,或重于泰山。”确实每一个人都有一死。从尘土来,最终将归与尘土。人生不过短短数十载。就好比一次旅游一样。可当真正死亡来临时又有谁能坦然面对呢?
生当作人杰,死亦为鬼雄
“生当作人杰,死亦为鬼雄。”是李清照对项羽的写照。当阵阵秋风从项羽吹过,这位曾经雄霸一方的霸主就这样死了,仅仅是因为他无颜见江东父老。可他曾想过,他这一死是解脱了一了百了,但那江东的父老可怎么办?
拥有雄心壮志的他可曾听说过“留的青山在不怕没柴烧”也许他想过可他放不下在生与死之间他选择了死。他没有勇气面对自己的失败。一个不是理由的理由由他嘴中说出来。“无颜见江东父老”他无颜见的是自己的失败。过高的要求自己使他走向了那万劫不复的深渊。从此再也站不起来了。
为人走出的门紧锁着,为狗爬出的洞敞开着
甫志高就是一个从狗洞中爬出的人。他为了自己能苟延残喘几载,他选择了从狗洞中爬出来生存。他可曾想过他的几栽是他拿无数革命烈士的鲜血换来的。
自古中国有句话“士可杀,不可辱”作为一个中国人他失去了他的尊严失去了,他的信仰,失去了他的理想。为了自己的生他选择了别人的死,以别人的死来换取他的生。还不知悔改的说,人不为己天诛地灭。可笑的理由。他将被万人所唾弃,被后人所憎恨。
冤屈之屈原兮,如今汝之安否
汩罗江江面上有你的诗歌,黔中郡的山中有你的身影,陵阳的大地上有你叹息。你的一生是那么的悲屈,一生为江山社稷操劳换来的却是满腔的悲屈。无力回天的你怀着满腔的悲屈跳下了汩罗江中。
也许你的死是对你对楚国的一种解脱。楚国的人们记住了你的好,忘却你的不得志,如今的端午节就是因你而来的。如果当初你不悲愤的投江而去如今的人们可能不你是谁。如今的你在得知也许会含笑九泉了。
“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”每当我读文天祥的这句诗时,我才明白什么才是生与死的选择——生要无愧于心,死要无愧于地。这才是正真的生死之道。死要死的其所,生要生的无愧心。

生或死作文 生或死5文案:

从6岁起,我便知道,动植物有生必有死,尽管我改变不了这样的命运,却由衷的希望人能永远的生活在这个美好的世界上,也许,这个想法有点自私,可是,亲人大概就不会离开我了吧。我晚上一次次的想着这个话题,不免有些寒心;看见许多报纸上报导的一个又一个人伤亡的消息,据报道,全世界每天要失去将近四千多的人,这是多大的损失啊,一天得有多少人失去亲人啊!这使我想起了我的外爷,外爷是因为得癌症而离开我们的。更让我后悔的是:在他离开我们的时候,我没能看外爷最后一面。我曾一次又一次的思索,人死后,他们的思维和感觉到哪里去了?也许,人的思维和感觉就是灵魂吧。他们有可能到了另一个世界去生活——我们不知道的世界。也有可能,他们又变成了一个个小生命,哭着、喊着来到这个世上,开始了新的生活……
人的生命就像树叶,到了时间,它们就会凋零,在第二年,它们又生长了出来。
如此想来,死亡也并不可怕,它是我们新生活的起点。


结语:无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你有了解过《生或死》作文吗?以下是小编收集整理的《生或死》,仅供参考,欢迎大家阅读《生或死》。