下面是文案网小编分享的一个五彩缤纷的春天作文 一个五彩缤纷的春天英语文案，以供大家学习参考。
一个五彩缤纷的春天作文 一个五彩缤纷的春天英语文案：
三月初，春姑娘便悄悄地来到了人间。
你瞧，她走过小溪，冰雪开始渐渐融化，小溪唱着欢快的歌，带着一串银铃般的笑声，奔向远方。
她踏过草地，小草便好奇地探出脑袋，睁大眼睛，四处张望。绿毯般的草地，很柔软，很亲切。
她跨过花园，花坛里的花全都开了，有艳丽的如青春少女的玫瑰，静静散发幽香的百合，还有淡黄色的小巧玲珑的迎春花。它们的色彩。融合在一起，色彩缤纷。姿态万千，看：玫瑰鲜红的花瓣上，还沾着清晨晶莹的露珠，一抖动，便会簌簌落下;百合洁白的身躯，在微风中摇摆着瘦弱的身子;迎春花的姐妹多，它们一个接着一个，手拉手靠在一起，茂盛的绿色的枝叶将它们隐盖在了下面，隐约可以看见它们的淡黄色花瓣。
她跑过河边，柳树发芽了，翠绿的嫩芽，像一颗颗绿宝石，嵌在柔弱的柳枝上。细长的柳枝随风摇摆，在风中婀娜起舞。
她穿过农田，青蛙苏醒了，它们一跳一跳地跟在农民伯伯身后，消灭害虫，保护粮食。“呱呱呱！”你听，它们在帮忙捉害虫呢！
她越过小道，路旁的花草都挺直了腰，野花向春姑娘点头微笑，小草向她打招呼问好，一派生机勃勃的景象。
春天来了，她走过小溪，踏过草地，跨过花园，跑过河边，穿过农田，越过小道，她真的来了，来到了我们身边。
相信过不了多久，展现在我们眼前的，是一个五彩缤纷的春天。
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春姑娘带着彩笔，踏着轻盈的步伐悄悄地来了。
她拿粉红色的笔，把桃花染成了粉红色；拿金黄色的笔，把迎春花染成了金黄色；拿白色的笔，把梨花染上了白色；拿绿色的笔，把柳树姐姐的头发和小草都染成了绿色。
可是，春姑娘不小心把彩笔弄丢了，“哇”的一声哭了，哭个没完没了。所以，春雨，也滴滴哒哒下个不停。在微风中，柳树公主的头发轻轻地搭在松树王子的身上，小草们坚强地挺立着。桃花皇后们和梨花国王们的动作一致——随风舞动，好像排练过似的。春雨停了，原来，春姑娘在世界四处，找到了自己的彩笔，开心地笑了。她拿起彩笔，为挂满枝头的粉红的桃花、金黄的迎春花和雪白的梨花点上了几颗晶莹的水珠，玲珑透体，在阳光的照耀下，闪闪发光。
走近鲜花身旁，芳香扑鼻，要是你闻了，一定会被那芳香所陶醉。
春天，你不仅为世界带来了光彩，还为人们带来了欢乐！
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“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦……”你知道我为什么说这些吗？因为春天来了。
春天的河水像翡翠一样，在阳光的照耀下，波光粼粼。这时一只小鱼探出头来，调皮地对着天空吐泡泡，应该是在呼吸新鲜空气吧。湖水里，一条条小鱼在自由地游来游去，一朵荷花正好好地打扮着，看样子是要去参加选美大赛呢！一只小青蛙跳到了荷花边，偷偷亲了亲小荷花的脸，荷花的脸红极了。
我来到小河边，看到一群花儿正在争吵呢！原来，是迎春花、桃花、杏花、梨花们，只听迎春花说：“我最早出来的，所以我最美最勇敢！”杏花神气地说：“你看我穿着洁白的衣裳，怎么会不好看呢？”但是梨花不服气，它说道：“你有洁白的衣裳，我也有呀！咱们俩算是好姐妹吧！”桃花听了，骄傲地说：“不，我才是最美的，我既漂亮，闻起来又香，我肯定是最美丽的！”
走到柳树旁，我看见柳树的辫子好长好长。
哇，我终于找到了春天，我对春天充满了喜爱之情！
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五彩缤纷的春天
一年有四个季节，春，夏，秋，冬，各有美丽这处。可我最喜欢的还是春天。
春，一年新的开始，在经过一段寒冷的严冬后，终于又万物复苏。
小草是春天的眉毛，它慢慢长出小芽，愉快的成长。美丽的鲜花是春天的眼睛，它慢慢睁开眼，仿佛想看看这个春天的景色。柳枝是春天的头发，它能随风舞动，好像在欢庆春天的到来。
那春天的声音是怎样的呢？我不由自主地问道。不知道的人发现不到春天的声音，其实，春天的声音很多。
春天的清晨，你能听见小鸟叽叽喳喳的叫声吗？这声音打乱了清晨的宁静，仿佛，在歌唱一天的新开始。这难道不是春天的声音吗？一眼清泉慢慢流动，偶尔还能看到冰，太阳照着清泉，冰化了，泉水快乐地流着，“哗啦啦”，这不是春天的声音吗？一朵朵喇吧花，虽然不会发出声音，但使人们想到喇吧响亮而优美的旋律。似乎在欢度春节一样的隆重，这难道不是春天的声音？……小朋友们在草地上欢乐地歌唱，开心的笑，“呵呵呵”这不是春天的声音吗？
春天还是个播种的季节，看一片片绿油油的田地，让农民伯伯想到秋天金色的丰收，春天，还到处充满丰收的希望！
春天是个五彩缤纷的季节。
结语：《一个五彩缤纷的春天》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《一个五彩缤纷的春天》供大家参考，我们一起来看看《一个五彩缤纷的春天》作文应该怎么写吧！