下面是文案网小编分享的小雨滴答作文 文案，以供大家学习参考。
小雨滴答作文 文案：
小雨滴答滴答，
和大地妈妈说话。
大地妈妈，
你还记得我吗？
我就是你明亮的小池塘啊！
小雨滴答滴答，
和小草妹妹说话。
小草妹妹，
你还记得我吗？
我就是滑滑梯的小露珠哇！
小雨滴答滴答，
和大树哥哥说话。
大树哥哥，
你还记得我吗？
我就是拥抱你的小溪流哇！
小雨滴答
小雨滴答作文 文案：
小雨滴答-滴答的下着，有的滴在了屋檐下，形成一副精美无比的“珠帘”。给大地增添了一处美景。
小雨滴答-滴答的下着，有的滴在排水管上。雨滴顺着水管滚下了，活似散落的珍珠，给大地带来了一处生机。
小雨滴答-滴答的下着，有的滴在了碧绿的叶片上，造出一颗颗透明的“宝石”。“宝石”滚到叶尖上，最后叶尖实在把持不住了，“宝石”落在地上碎了。可是给大地送来一番诗情画意。
小雨就这样滴答-滴答的下着……
雨滴落在了小河里。雨滴向小河姐姐打招呼，说了一声你好，便跑进了小河姐姐的怀抱里。雨滴和小鱼在一起嬉戏玩耍，欢乐极了。给小河增添了乐趣。
雨滴落在了花妹妹的脸蛋上。雨滴向花儿妹妹问好。花儿妹妹连忙给小雨滴了一桶上好的蜂蜜，又请小雨滴喝茶，可把花妹妹忙坏了。给花儿妹妹家带来了欢乐。
雨滴落在了荷叶哥哥的手上。荷叶哥哥大叫一声：”嘿，雨滴妹妹，你上哪里去？“这可把小雨滴吓坏了，吱唔半天也没说出话来。旁边的荷花姐姐拉了拉荷叶哥哥的衣襟说：”你把雨滴妹妹吓的。”荷叶哥哥小声的说：“我又不是故意的。”过了一会儿小雨滴在荷叶哥哥的手上打起滚来，痒得荷叶哥哥直喊救命。给池塘增添了许多趣闻。
小雨滴答-滴答的下着……
四年级:唐潇潇
小雨滴答作文 文案：
滴滴答！滴滴答！唏哩哗啦！树上的虫儿吱吱叫！池塘的青蛙呱呱叫！和小雨一起演奏悦耳动听的盛夏交响乐，滴滴答！滴滴答！劈哩趴啦！流到小河里，流到大海里，流到家门口，找我做伴成为好朋友。
滴滴答！滴滴答！雨滴像汗水，但它却冰冰凉凉；滴滴答！滴滴答！雨滴像一颗颗晶莹剔透的泪珠向我来哭诉。我温柔的告诉小雨滴，太阳公公快出来了，你会变成千变万化的魔术师，你还会变成五彩缤纷的吊桥，绽放美丽的光芒，大家会对你赞赏，所以快快收拾泪水，也让我快快出去玩耍，我才会心花怒放开口笑哈哈！
小雨滴答作文 文案：
窗外飘着雨滴，
嘀嗒嘀嗒，下个不停；
我用手去接，
它总是温柔的和我交朋友。
小雨点，
嘀嗒嘀嗒，跳个不停；
合着轰轰雷声，
不知不觉地躲进了土壤里。
先和泥鳅叔叔握个手，
再和种子宝宝笑一笑。
可时光总是过得那么快，
转眼，雨滴慢慢地跟我们告别了。
它到哪儿去了？
谁也不知道，
小雨点只留下了自己的微薄之力，
化身成了：一片生机勃勃的景象。
四川成都棠外附小五年级:刘宇航
结语：《小雨滴答》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《小雨滴答》供大家参考，我们一起来看看《小雨滴答》作文应该怎么写吧！