聪明的小猴“芳芳”[刘茜]作文 聪明的小猴阅读理解文案

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聪明的小猴“芳芳”[刘茜]作文 聪明的小猴阅读理解文案：

聪明的小猴“芳芳”[刘茜]
重庆市奉节县金榜培训学校四年级阅读与写作班刘茜
一个星期六的早晨，小乌龟嘟嘟早早地起了床，抬头一望，说： “这天气可真晴朗，真明媚，照着我好暖和呀，应该去找小伙伴玩一玩。”
嘟嘟走着走着，就来到了小兔白白的家，嘟嘟敲了敲门，白白见了高兴地说：“你好，嘟嘟，是不是来找我玩呀？”
嘟嘟笑着，点了点头说：“是呀，我们快去找小伙伴吧。”
白白又说：“好，咱们分头行事，如果找到了，再到我家门口汇合。”
不一会儿，白白找到了小青蛙晶晶、小猴芳芳。嘟嘟找到了小蜻蜓丽丽、小蝴蝶美美。小兔白白提了个建议：“我们一起来捉迷藏吧！”小伙伴们都高兴地答应了。
首先是小蜻蜓丽丽来捉，大家都在隐蔽的地方躲着。小兔白白跑着跑着，一不小心，被石头绊倒了，顿时从山坡上滚了下去，就掉下了悬崖。幸好，抓住了悬崖边的两株小草。白白大声叫道：“救命呀，救命呀，快来救救我吧！”
小伙伴们听到了白白的呼救声，连忙赶到悬崖边。大家一看，这悬崖太深了，白白抓住的草在悬崖下边一米多处。这时，大家急坏了，因为大家的手没有这么长。忽然，小猴芳芳找来一根又长又粗的绳子，芳芳把绳子放了下去，叫白白抓住了绳子。白白按芳芳的话，抓住了绳子。芳芳说：“大家来，快把白白拉上来。”
不一会儿，白白得救了。她说：“谢谢你，芳芳，要不是你们救了我，我不可能出现在这里了。”
芳芳笑着说：“不用谢，大家不都是好朋友吗？”
接着，小伙伴们又高高兴兴地做游戏去了。
指导老师：袁祚萱、邓娟

聪明的小猴“芳芳”[刘茜]作文 聪明的小猴阅读理解文案：

春天来了，春暖花开，小草长出了嫩绿的新芽。柳树上长出了绿油油的柳叶，一阵阵风吹过，柳枝飘起来就像妈妈的长发飘荡起来，真美呀！天上的云朵像个魔术师，时而变成憨厚可爱的小猪；时而变成一只阴险狡猾的狐狸；时而变成一只调皮聪明的小猴……真了不起呀！ 小猴灵灵出来玩，它来到森林里，突然它听到有人在大喊：“救命呀！救命呀！谁来救救我呀!”灵灵朝这声音跑去。它看到一只小花猫掉到了泥坑里说：“别怕，我来救你了。”灵灵一边大声说道一边想救小花猫方法。这时，灵灵看到泥坑边有一个粗粗长长的绳子，灵灵脑子一动，想出了一个好方法。于是，它对小花猫说：“我把绳子扔到泥坑中，你用手抓紧绳子，我把你拉上来。”就这样，小花猫被救了上来。灵灵看见小花猫身上很脏，就说：“我带你到小河边去洗一个澡吧？”灵灵边说边把小花猫带到小河边，小花猫对灵灵说：“谢谢你，我叫花花，我们做朋友，好吗？”灵灵说：“好啊！” 就这样，它们成为了好朋友。

聪明的小猴“芳芳”[刘茜]作文 聪明的小猴阅读理解文案：

春天到来了，春风吹绿了大地，森林一片葱绿。冬天被冻住的小河也渐渐地融化了。动物学校要盖一座房子，可是盖房子的树木在森林的另一边，要运到这里来却没有运输工具，这可急煞了大象校长。
这天晨会上，它把这个难题提出来让大家献计献策。野猪、狗熊、小猴等交头接耳、议论纷纷，各说各的办法。小猴建议到现场去看看，大象校长便带着大家一齐来到堆放木头的地方。瘦小的小猴说：“哇塞，这些木头又长又粗，我怎么搬得动?”强壮的狗熊笑道：“看我的!”它不费力气地扛起一根走了。野猪说：“我的力气虽然比不上狗熊，但我有一对又长又粗的猪牙!”说着头一低，那对大猪牙像铲车上的铁铲一样，抄起一根木头也走了。
小猴看着它们，像热锅上的蚂蚁——团团转。怎么办?它不停地挠脑袋、眨眼睛，当它听到那哗哗的流水声时，终于想到了一个运木头的好办法。它先把几根木头滚到一块，然后找来一根结实的树藤把几根木头扎成一个木筏，将这个像小船一样的木筏推到河里，再找到一根木棍，跳到木筏上划起来。它划呀划呀，不一会就追上了前面汗流浃背、气喘吁吁的狗熊和野猪。
大象校长看到它们很高兴，特别夸赞小猴子聪明，遇到事情肯动脑筋。它通过河水运木头的做法又省力又省时，效率又高，号召大家向小猴学习。小猴高兴地笑了。
点评：情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。景物描写传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。全文节奏明快，语言清新，始终洋溢着诙谐与风趣，读来其乐无穷。

聪明的小猴“芳芳”[刘茜]作文 聪明的小猴阅读理解文案：

在一片深山老林里住着可爱的猴子一家。有一天，可爱的小猴子蹦蹦跳跳的下山去玩。
它走出群山，看见了一座磨房，房子里面有各中各样的工具。它还看见了一棵高大强壮的老松树。小猴子看见对面有一片桃树林，树上挂满了一个个又红又大的桃子，小猴子高兴极了，想去摘。但是被一条讨厌的小河拦住了。小猴子想破脑袋也没想出办法来。小猴子灵机一动，它冲向了磨房，想去找工具，它找了个天翻地覆还是没有发现什么。在它气馁的时候，手拍到了一样东西，不过一点也不疼，它看了看原来是个大大的木盆。它说着就把木盆搬到了小河边，把它放进水里。小猴子跳进木盆，划到了对岸。再爬到树上，摘下了又红又大的桃子。它摘了满满的一大篮，放进木盆里，划了回来。
天上的小鸟说：“小猴子真聪明。”到了岸后，下猴子把木盆放回磨房，自己提着蓝子回家了。回到家后，爸爸妈妈看到小猴子摘了那么多桃子回来都高兴地夸奖它呢！说它长大了，说它懂事了。

结语：无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过《聪明的小猴“芳芳”[刘茜]》作文吗？以下是小编收集整理的《聪明的小猴“芳芳”[刘茜]》，仅供参考，欢迎大家阅读《聪明的小猴“芳芳”[刘茜]》。