下面是文案网小编分享的“假小子”同桌作文 假小子同桌作文文案，以供大家学习参考。
“假小子”同桌作文 假小子同桌作文文案：
我的同桌是一个大家俗称“假小子”的女孩儿，但她有着做事负责的认真劲儿。她就是与众不同的马佳悦。在学校里，她是应老师的小助手。
记得许多次，总能看到她为这为那地东奔西跑。记得最深的是她到各个班送语文试卷的那件事。那次一下课，我便找不到她的踪影了，“咦，她到哪儿去了?”我扪心自问。到了上课的时间，马佳悦仍然没有回来，我急了，心想：她跑到哪儿去了?“报告!”“进来。”只听两个洪亮的声音在教室里回响。原来是马佳悦回来了。我真觉得她工作负责但又有点忙过头了。马佳悦不仅在学校是老师的小助手，在课外，更是一个活泼的“假小子”。比如，她会与同班男生踢球，也很喜欢打篮球，唉，真是一个名副其实的“假小子”。有时，我会约马佳悦一起去广场溜冰，这事儿我得向她请教请教，她的溜冰技术比我高超，我真的既佩服又羡慕。她在上课时有些好动，常被老师批评，但她听了批评后，过不了多久，仍旧我行我素。“唉，马佳悦呀，马佳悦，你什么时候才能不再戴上‘假小子’的称号，变文静点呢?”我常在心里自言自语。由于她的好动，我经常说她：“你就不能安静点吗?”她也经常冲我一笑，仍然不改常态，好像没有一点安静下来的意思。
人总不可能十全十美，我为我有这么一个“假小子”同桌马佳悦而感到高兴，她让我见识了活泼好动的女孩儿!
点评：行为描写用词讲究，准确到位，系列动词逼真地凸现了人物的心理状态，点明了人物的性格特征。以环境烘托人物的心情，情景交融，情现景中，景随景现。神态描写生动传神，寥寥数语，将人物的性格特点勾勒得一览无遗，人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。
“假小子”同桌作文 假小子同桌作文文案：
我的同桌是个地地道道的“假小子”。身为女生的她，却没有半分淑女的模样。瞧她，短发，浓眉，往男生堆里一站，嘿，谁能知道她是一个女生!一般女孩子都喜欢音乐，她的爱好却是运动。本来也喜欢唱歌的她，在女孩子中那五音不全的破笼嗓子是在不敢恭维，唱出来的歌难听死了。
当然，她不会在大庭广众之下展示我的破笼嗓子啦。不只是爱好，性格也像男孩子，天生好动。总不能静下心来像女孩子那样秀秀气气，仔仔细细地做，每次都是一边孙猴子般东张西望，在小学，每一个任课老师都会对她说：“你屁股丄是不是长钉子了!”她都会一口否定。
说道秀气，她呀，只得惭愧地低下了头。这好像与我相差一个天上一个地下。不过这样正好，不然谁要是我不文雅不秀气什么的，她还不羞死啊。所以她可以大大咧咧地说：“我就是这样，我像男生我怕谁!”这就是我的“假小子”同桌，你们喜欢我同桌吗?。
“假小子”同桌作文 假小子同桌作文文案：
我的同桌有一双大眼睛，樱桃一样的小嘴，笑时露出两个小酒窝。怎么说都是一个可爱的小女孩儿吧。如果你这么认为，那就大错特错了。她可是个“深藏不露”的家伙，不信，你接着往下看。
有一年夏天，不知是太阳公公生气了还是怎么的，那年的夏天异常热，我的同学个个是短裙、短裤、短袖，我也一样。我们都一致认为邵琳洁会穿裙子，正当我和同学聊她会不会穿裙子聊得热火朝天时，琳洁进来了，我顺着同学惊奇的目光看去，惊得我下巴都快掉地上了。
她依旧穿着她那万年不变的休闲服，脚上依旧是那双宝贝运动鞋，只是头上多了顶帽子。我不敢相信地揉了揉眼睛，以为自己在做梦。我夸张地张大嘴巴惊奇地问道：“邵琳洁，你没吃错药吧，大热天的你竟然……”我话没说完，她把手往腰上一叉，鼓着眼珠子说：“这有什么热的！”
还有一次，我们班上体育课，马老师突发奇想，要我们男女生进行跑步比赛。男生兴奋地直叫，而女生却惨叫连天，唯独邵琳洁在那儿跃跃欲试。
比赛开始了，轮到她时，只见她一副轻松自信的样子，嘴角扬起一丝轻蔑的笑意，目光坚定，迈着豪迈的步子向前冲去，竟然把男生远远地甩在后面。
我的同桌就是这样，自然而然就得了个“假小子”的外号。
“假小子”同桌作文 假小子同桌作文文案：
我的同桌是宁静夜空下一只活蹦乱跳的猫；是泉泉流水中一滴快乐的水珠；也是时尚潮流中一位积极的追求者。
她，留有乌黑的齐刘海，一双黑亮亮的眼睛在齐刘海的衬托下越显炯炯有神，起初她就是数学课代表，我本以为她有敏捷的头脑，沉稳的性格，后来才发现她那现代的孙悟空的本性。
传说她俗称“假小子”顾名思义假男生，性格自然也就够酷了。有时与她说话不到半句便会打起来，人家说上阵带枪，而她的四肢便是最有用的“枪”了，常在众目暌暌之下淑奴风范尽失，好没风度啊，她那套孙氏绝招是名不虚传．她嘴里常会冒出一些登峰造极的词语，可谓千古绝句．她对于数学是超有耐心的，也许这是上天给她最大的恩赐，她的体育也超棒，也许这就是传说中的文武双全．
我的同桌，绝非等闲之辈，正所谓快乐会传染，她可是我们班一道快乐的风景线，永远看不厌的风景线．
二中初二：阎晓凤
结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《“假小子”同桌》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《“假小子”同桌》作文，仅供参考，大家一起来看看《“假小子”同桌》吧