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帮助小白兔过河作文 帮助小白兔过河跳绳文案：
帮助小白兔过河春天到了，在一个雨后的早上，晴空万里无云，金色的阳光洒满了大地，欢快的小鸟在天空中飞翔，远处的大树郁郁葱葱，近处碧绿碧绿的小草上盛开着灿烂的野花，就像给绿色的地毯绣上了美丽的图案。
一大早，可爱的小白兔告别了妈妈，穿着自己心爱的裙子，提着自己的篮子，唱着欢快的歌曲，蹦蹦跳跳地去河对岸拔新鲜的胡萝卜。不一会儿它就拔了许多的胡萝卜，高兴的来到了河岸边，小白兔准备过河，一看小桥被雨水淹没了，不知道怎么办才好，急的哇哇地哭了起来。这时候小花猫正在河边钓鱼，听到了哭声，连忙跑过去问：“小白兔，你怎么啦？”小白兔说：“雨水把桥冲掉了，我过不去。”
完又开始哭了起来。小花猫找来一个救生圈、一个木盒、一块木板和一根竹竿，说“小白兔你坐在盆里把胡萝卜也放在盆里，再用竹竿划过去。”小白兔按照小花猫的指示，安全地过了小河。小白兔过了河，高兴地说：“谢谢你，小花猫。”
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一天，兔妈妈给小白兔一蓝萝卜，对它说：“宝贝，你去把这蓝萝卜送给奶奶吧!”小白兔开心地说“好呀，好呀。”小白兔拿起萝卜，一蹦一跳地向奶奶家走去。
走着走着，面前出现了一条小河，小白兔看看四周，发现没有桥也没有船，一想到去不了奶奶家，它伤心地呜呜哭了起来。
就在这时，在河边钓鱼的猫哥哥跑过来关心地问：“兔妹妹你为什么哭?”小白兔说：“没有桥也没有船，我过不了河，去不了奶奶家。”猫哥哥说：“你别急，在这儿等我，我有办法。”
过了一会儿，猫哥哥回来了，它左手着一根竹竿，右手拿着一个木盆，木盆里有一个游泳圈和一块木板。猫哥哥想，如果让兔妹妹坐在木盆里能飘到对岸吗?可是水太急了，兔妹妹会飘到下游去的。还是让它坐在木盆里用竹竿撑船吧，可兔妹妹力气太小撑不动，怎么办呢?猫哥哥挠挠头，想出一个好办法，猫哥哥对兔妹妹说：“你坐在木盆里，把萝卜带上。”说完猫哥哥套上游泳圈勇敢地跳入水中，猫哥哥游在前面，右手使劲划水，左手拉着木盆，往河对岸游去。
终于到了对岸，小白兔高兴地对猫哥哥说：“谢谢你猫哥哥。”猫哥哥说：“不用谢，再见。”小白兔高高兴兴地去奶奶家了。
点评：情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，事件的发展过程体现了作者的创新构思。景物描写传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。文章能过清新有趣的语言，描写了事实。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。
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一天，天气晴朗，百花齐放，阳光照耀着大地。小白兔的奶奶生病了，需要吃胡萝卜。小白兔的妈妈吩咐小白兔去拔胡萝卜给奶奶吃。于是，小白兔就按照妈妈说的去做。它把拔出来的胡萝卜装在了一个小篮子里，然后向奶奶家走去。
走着走着，突然一条河挡住了去路，它有点灰心，呜呜地哭起来。这时，小花猫走了过来，问道：“小白兔，你怎么？”小白兔难过地说：“一条小河挡住了我，我我过不去。”小花猫想了想，说：“别灰心，我有办法。”于是，小花猫向家里跑去，它拿了一根竹竿、一个救生圈、一块木板、一个大木盆。它又对小白兔说：“来吧，我送你过河。”说完它就把竹竿当船浆，把木板装在大木盆的上面，然后把胡萝卜放在木板的底下，小白兔坐在大木盆里，小花猫站在大木盆里用竹竿划船。
终于到了岸上，小白兔连忙说：“谢谢你，小花猫哥哥。”小花猫说：“不用谢，小白兔你以后遇到问题，要多动脑想办法，事情总能解决。”小白兔说：“是，是。”小花猫笑了，小白兔也笑了，小白兔高高兴兴地去奶奶家了，奶奶见到小白兔，高兴极了！病也好了。“你真是奶奶的小乖乖。”奶奶高兴地说。
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章前后连贯，形成完整的形象。
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结语：在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文，希望能够帮助到大家